学校党建品牌创具体实施方案(最新4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“学校党建品牌创具体实施方案(最新4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。以下是小编整理的学校党建品牌创实施方案8篇,欢迎阅读与收藏。学校党建品牌创实施方案1为深入贯彻落实党的精神,努力提升工商联党建工作科学化水平,区工商联党组紧紧围绕“项目攻坚年”中心任务,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,在全体会员企业中开展以“‘三学三争’活动,促进非公企业发展”为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕“项目攻坚年”建设,以促进工作、推动发展为落脚点,以开拓创新、服务大局为基本原则,把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体,着力推进党的基层组织建设,打造工作精品,展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念,积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,进一步激发企业党组织的生机与活力,努力开创非公经济组织党建工作新局面。二、品牌内涵紧紧围绕“规范、精细、透明、高效”的要求,树立“党建和生产经营一盘棋”新理念,继续深化开展创先争优活动,在非公企业中大兴学习之风,大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用,依托“两中心、四基地”培训载体,积极抓好党员和党务工作者队伍建设,发现挖掘优秀人才,为党组织输送新鲜血液。以“三学三争”为主要内容,即:学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手,创新非公企业党建工作机制,扩大非公企业党建工作覆盖面,以完善和规范企业党建工作,促进区内民营企业发展。三、方法步骤(一)品牌认定阶段(2月—3月)按照区委组织部和区直机关工委的要求,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,科学制定创建实施方案,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法,围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐,确认以开展“三学三争”活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标,并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。(二)宣传发动阶段(4月)按照确定的党建品牌,召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署,明确目的意义、工作任务和标准要求,充分调动会员企业参与的积极性和主动性,形成浓厚的创建氛围。采取多种形式,制作印发宣传资料和创建标准、规范,在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围,发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度,及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。(三)培育发展阶段(5—11月)针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题,引导广大企业主深入领会党的精神和区委“产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心”发展战略及“欣一、新二、兴三”产业发展思路,自觉加强对党的认识和归属感,自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来,将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状,全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难,搭建平台,建立机制,开展以“学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手”为主要内容的“三学三争”党建品牌创建活动,帮助非公企业内强素质、外树形象,全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动,以示范带动整体,推星树典,激发活力,切实发挥“品牌”的示范、引导、激励效应,使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的“民心工程”。(四)总结提升阶段(12月)认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结,形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委,以创建党建品牌促进机关行政效能提升,促进服务非公企业发展能力提升,促进企业核心竞争力提升。四、工作要求(一)提高认识,落实责任。成立党建品牌工作领导小组,并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施,是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性,明确职责任务,上下联动,确保创建活动扎实有效开展。(二)分类指导,注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程,全体党员干部要认真领会品牌的内涵,并结合自身工作任务,扎扎实实地开展“创建”活动,促进整体水平和实际效果提高。(三)统筹安排,搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作,以经济建设为中心,以项目建设为重点,紧密结合工商联工作实际,把完成各项工作任务与“创先争优”活动融合起来,通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动各项工作的开展,使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。学校党建品牌创实施方案2为贯彻落实市党代会精神,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,按照《关于在市直机关党组织和党员中开展“三创三先”进机关、进支部、进岗位活动的通知》及《关于在“三创三先”活动中开展创建机关党建品牌工作的通知》要求,经校总支研究决定,2014年在全校开展“立学为先,服务发展”党建品牌创建活动。现制定具体实施方案如下一、指导思想以党的十八大精神和市委七次党代会精神为指导,以学习提能为着力点,倡导育人咨政、服务发展,通过党建品牌创建活动,全面提升机关党建工作水平,树立党组织和党员的良好形象,努力把党校党组织建设成引领发展的先锋队,不断开创党校工作新局面。二、品牌名称、标识及内涵(一)品牌名称“立学为先,服务发展”(二)品牌标识整体造型是一个佩戴党徽和眼镜的人手握书卷漫步在宽阔整洁的大道上。象征着学习提升能力,知识服务发展。(三)品牌内涵1、党建引领,学习提能;时代先锋,服务发展。2、体现时代特点,把握学用交点。三、创建措施(一)坚持立学为先坚持科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本规律和要求,使品牌创建活动成为学习型党组织建设的有效载体。1、树科学学习理念,促思想观念转变。以引导全校党员干部树立学习是实现“双争”和“冲刺百强”现实需要的理念为出发点,积极推进全校党员干部做愿学、勤学、真学、深学、善学的模范。市委党校成立党建品牌创建工作领导小组,对创建工作进行指导、协调和督查,各支部要建立相应的组织,制定并负责具体落实,切实解决品牌创建与党组织建设“贴不上、融不进、两张皮”等问题,通过把学习引入工作、生活,做到工作学习化、学习工作化,实现品牌创建活动和中心工作两不误、两促进。2、兴全员学习热潮,促整体素质提升。全员学习、团队学习是学习型党组织建设的重要特征,要通过品牌创建活动,形成科学长效的学习机制,在抓好党组织中心组学习和普通党员的培训教育工作的同时,充分运用在线学习、图片展示、手机短信等各种学习平台扩展理论学习覆盖面,学习内容应涵盖政治、文化、经济各领域,促进学习生活化。3、树知行合一学风,促创新能力增强。创建“立学为先,服务发展”党建品牌,离不开良好的学风。要坚持学习与研究相结合、学习与运用相结合、学习与创新相结合,实现理论务虚和实践务实的内在统一,切实将学习的成果转化为推动“五个”建设的新思路、新决策、新举措,着力提高推进实现“双争”和“冲刺百强”目标的实际本领。(二)突出“四学”带动品牌创建活动,是充分发挥品牌效应的重要载体。紧紧围绕向书本学、向实践学、向群众学、向同事学的“四学”要求,注重品牌特色的培养,力争形成良好品牌创建局面。1、突出主题,积极服务发展。围绕我市七次党代会提出的总目标、总任务,坚持以服务发展为核心要素,立足本职,强化学习,以学习凝聚率先发展、科学发展、和谐发展的动力源泉,把学习与研究贯穿于工作开展、个人成长全过程,通过学习培养一批会学习、会思考、会实践的干部,形成“主动、互动、能动”的学习格局。2、苦练内功,形成鲜明特色。在品牌创建的过程中,要以呈现岗位工作、学习特色为根本,以服务经济社会发展为重点,通过开展各种沙龙、辩论赛、主题演讲等多种方式,为教职工提供业务技能交流平台,深挖业务技能,锤炼专业素质,积极促进工作效能提高和服务本领提升。(三)助推“创先争优”1、以品牌创建助推学习型党组织建设。要通过开展品牌创建活动,充分调动党组织和党员主动学习的积极性。通过头脑风暴、考察培训、课题调研等方法形式,推进学习与理念创新相结合、与提升能力相结合、与推动发展相结合,实现学习型党组织建设由知识型向研究型转变,由泛学化向品牌化的转变。2、以品牌创建助推“三创三先”活动取得实效。要通过品牌创建活动,帮助党员干部进一步增强“创业创新创优、争先领先率先”的意识,促使党员干部务必始终想在先、干在前,不满足、不停步,凝聚创先争优的强大合力。(四)服务“育人咨政”1、围绕市委市政府中心工作和工作大局,找准品牌创建与服务中心工作的切入点和突破口,在打造品牌过程中促进服务中心工作开展,实现党建品牌创建与学校长期发展战略在指导思想上、工作目标和工作部署上的协调一致。2、学习是前提,服务是目的。要把党建品牌内化为服务中心工作的具体行动,充分发挥党校在干部培训中的主阵地、主渠道作用,发挥党校在党委政府决策中的思想库作用。四、方法步骤(一)酝酿发动阶段(2014年3月)采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。组织教职工根据工作职能和群众的要求,开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定我校党建品牌的名称和定位。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强机关党员干部服务意识的过程。(二)品牌申报阶段(2014年4月)在集思广益的基础上,研究制定出《中共市委党校关于开展“立学为先,服务发展”党建品牌创建活动的实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。向上级部门申报党建品牌,同时上报创建工作方案。(三)创建实施阶段(2014年5月至12月)完善服务机制,建立创建载体,发挥品牌效应。1、把党建品牌创建与当前各项工作结合起来,妥善处理好开展活动与做好日常工作的关系,把活动开展的效果落实到提高工作效率和服务水平上。2、培育品牌,加强宣传推介。围绕党建品牌创建,创新工作思路、提升服务水平,积极采取有效措施,不断增加创建投入。各支部要围绕“立学为先,服务发展”这一总体党建品牌,结合实际确定各支部具有自身特色的党建品牌,切实使党建品牌创建的内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大,促进党建品牌创建活动的健康发展,增强党建品牌的社会影响力和效果。(四)品牌认定阶段(2014年12月至2014年1月)1、向市直机关工委突出认定申请。2、对创建工作开展自查,及时查漏补缺,全面总结创建经验,积极做好迎接检查验收的准备。3、针对检查中发现的不足,进行整改,建章立制,对党建品牌创建活动实施长效管理,做到持之以恒、长抓不懈,不断提高我校党建品牌的知名度和公信度。五、组织领导为了将党建品牌创建活动抓紧抓好,落实到位,特成立党校党建品牌创建活动领导小组:领导小组办公室设在机关党总支,负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。六、具体要求(一)各支部要立足本支部特点,突出实践特色,创新活动主题,用鲜活的形式和内容确保活动取得实效。(二)加强党建品牌的宣传推广。各支部要立足现有条件,采取有力措施,利用不同载体,加大党建品牌和创建工作的宣传推广,切实增强“立学为先,服务发展”党建品牌创建工作的感染力和影响力。(三)在党建品牌创建过程中,各部及全体党员干部要以求实的态度去工作、以务实的作风当先锋、以落实的品质作表率,创新党建品牌、创造一流业绩,以党建品牌创建和“三创三先”活动的深入开展带动党校工作晋位争先。学校党建品牌创实施方案3一、项目背景区委教育工委现有基层党支部70个,管理党员1413名,在调研中发现,基层党组织仍存在党建工作开展不均衡、工作不规范、引领教育事业发展势头不