参考资料,少熬夜!关爱他人快乐自己主题班会教案【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“关爱他人快乐自己主题班会教案【范例4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高二主题班会教案【第一篇】活动目的新的学期新的班级,为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。活动简介以学生学习行为规范为中心,通过幻灯片演示、案例启示、小组讨论,等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。活动要求注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。主持人班长活动过程班长:同学们,你们认为世界上最自由的国家是哪个?(并且让同学们讨论得出答案:美国)班长:但接下来,我要告诉大家,美国的学生并不是你想象中的那么自由,以及开放,请看幻灯片:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》作者黄全愈,广东教育出版社1999年版黄全愈先生在1988年赴美留学,1993年获Miai大学“教育管理学”博士学位,专门研究中美教育的比较,他的答案应该是令人信服的。这本《QuliteducatininAerica》出版后,迅速畅销全国,反响很大。我们看:尽管在美国的校园里,允许五花八门的观点存在,但是,学生每天必须宣誓,而且人手一册校规。这是做也得做,不做也得做的“没商量”的“天条”。(第126页)它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生活的各方面,条文繁琐,规定具体。(虽经作者删节,仍有22页)……所以,我们可以肯定,美国的中小学不但有纪律,而且很多。(请同学大声生朗读并得出结论)班长:同学们,当“真相大白”以后,大家一定深感意外,在号称最讲民主与人权的美国,中小学竟可以合法地体罚学生,停课是正大光明的,甚至有不让学生参考资料,少熬夜!吃午点的规定,而且根本不讲道理。相比中国,美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。深思一下,其实不然。俗语云“没有规矩,不成方圆”,“没有绝对的自由”。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。所以,有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。换个角度想想吧,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚。班长:而对于我们的班级我认为,(播放幻灯片)一个团结有活力的班集体有赖于每位同学的努力,她需要有共同的奋斗目标:自信、合作、务实、奋进、班长:而对于这八个字的解释我希望请一位同学来给我们解读一下自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。(播放幻灯,请同学大声朗读。)班长:在此,我想说,如果有条件的话,我希望将这四个词,打印出来,挂在我们班级的墙上,时时刻刻给于我们以激励。班长:下面,我想让同学们看一句话(播放幻灯)成人不自在,自在不成人!班长:我想请语文课代表来解释一下这个词的意思。(回答过程)班长:很好,我们生活在社会里,接触着形形色色的人,我们也受着条条框框的约束,如果不去遵守的话,你也就不是一个合格的人。(播放幻灯)听听:同学们对自由的看法班长:接下来,我想听听同学们的心声参考资料,少熬夜!班长:自由讨论,说说你们对自由的看法(讨论过程)班长:下面,我请几位同学来回答一下:韩:我觉得吧,自由就是无拘无束的做自己想的事……林:我么,自由就像一首歌里说的,像杂草一样,却有除草机,不知什么时候的修剪……(回答过程)班长:好,那让我们看一下完整的自由的定义(播放幻灯)完整的自由:自由的背后是自律,除了自律外自由还要接受他律,他律就是外在的道德和法律规则的约束。因此为所欲为的权力只是自由的一部分,很多人一谈到自由就误解成为所欲为,那就以偏概全了;自律和他律是自由的另一部分,两者合在一起才是完整自由。班长:自由是每个人的权利,而我们的班级确是这样一个地方(播放幻灯)班长:请班长朗读这里是一个友谊机遇与挑战并存的舞台,这里是一个失落与梦想交织的赛场,这里是一片耕耘与收获等价的田地,这里是一片憧憬与渴望齐飞的天空。这里就是高二(8)班,一个会给你落寞也会给你辉煌的地方,一个会给你挫折也会给你奋起的地方,一个能给你梦想更能给你翅膀的地方。不要问她能给你什么,而要问你能为她付出什么,她的辉煌是你成功的基石。班长:可能每个人都有私心,但是班级就是一个让我们为之付出的地方,可能同学们每一个的心情,不一样,但是我相信,我们的目标都是一样的,而且我希望,在日常的学习生活中。注意自己的言行举止,班长:我相信,没有什么能战胜我们八班的!班长:班会结束,谢谢同学们和老师的配合!活动小结班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。安全教育班会记录【第二篇】为了提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我,根据学校安排,召开本次班会,对学生进行交通安全、学校安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全教育。一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规参考资料,少熬夜!则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,行走时要靠右行驶。2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐车辆要听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。6、不在马路上玩耍、嬉戏,做各种游戏。二、学校安全1、不把手机带入学校,不带违禁及危险物品进入学校。2、参加团体劳动,必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经教师允许不得进入危险部位,不便触摸、玩弄电器及开关等。3、课间活动不要做危险的游戏,不追逐打闹,不爬高,不从高处往下跳。4、体育课听从教师安排,不做危险动作,观看别人进行体育活动,要注意自我的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自我。5、大扫除时听从教师安排,服从教师分工,没有教师允许不登高干活,劳动过程中,不拿劳动器械大闹。6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生危险。9、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处细心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。10、在校期间,感觉身体不适,要及时告知教师,让教师及时联系家长,及时就医医治。11、上课过程中如有突发事情发生,必须要听从教师安排,不惊慌,不乱跑乱跳,以免发生意外。三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。参考资料,少熬夜!2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中,家用电器种类很多,我们必须在家长的指导下正确使用。尽量避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。4、不吸烟,不随身携带任何火源。5、不到野外玩火,发现着火,不要自我贸然施救,以免伤到自我,要及时找大人帮忙,或拨打报警电话。四、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。3、房子周围有许多电线,不要在电线上头搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应当及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。7、不用湿手去触摸或开关电器,不用湿布擦拭电器,以免触电发生意外。8、常见的灭火方法:用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。五、饮食安全1、饭前便后要洗手。2、不吃没有洗干净的水果。3、不吃腐烂变质的食物,不购买三无食品,不吃街头商贩兜售的食品。4、不暴饮暴食,不挑食偏食。六、法制教育1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。2、没有家长或教师的安排,不要理解陌生人的邀参考资料,少熬夜!请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自我的聪明才智,先保护自我不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还能够在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。只要我们处处细心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自我自护自救的本事,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险,就能健康地成长。最新班会策划方案【第三篇】一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。二、策划主办单位:x班班委会活动对象:全体同学。三、活动形式:班会。四、活动目的:1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4。增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。六、具体安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。参考资料,少熬夜!2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!