精编资料,供您参考校园沙龙活动策划方案(实例)【精选5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园沙龙活动策划方案(实例)【精选5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!主题沙龙活动方案【第一篇】活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:2015年6月25日下午15:00-17:00活动地点:第三空间活动人数:学生:35人,两点十分:8人活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇两点十分动画实训基地执行院长余杰两点十分动画实训基地教学总监郭文政武汉新天创科技有限公司副总经理钟华邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。活动内容:1、主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)2、“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):A.个人动画职业生涯的发展历程B.动画的创作主讲人:陈蔚3、学生作品赏析(15分钟)要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。4、企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的'加强学习的紧迫性!主讲人:XXX5、创作分享(10分钟):精编资料,供您参考由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。学生代表:XX6、两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。主将人:郭文政7、游戏、抽奖环节:(10分钟)入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。活动场内组织:1、现场统一安排,负责人:XXX2、现场的布置和座位的安排,负责人:XXX3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:XXX4、活动现场主持人:小胖职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。5、学生签到负责人:XXX负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。6、现在摄影和拍照负责人:XXX学生报名:1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。活动前期准备:1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:XXX2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:XXX4、现场的准备:投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:XXX宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:XXX现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:XXX5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下精编资料,供您参考班前全部确认。6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cmx200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:XXX7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:XXX8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:XXX活动预算:1、场地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。2、制作入场券:6元/张x6张=36元。3、易拉宝:110元。合计:元。沙龙活动方案【第二篇】一、活动时间:201X年11月13日13:30—15:30二、活动地点:育才双语学校六年级六班教室三、参加人员:六年级六班全体学生家长和班主任四、活动主题:牵手两代—家长课程《教育孩子需要艺术》五、活动目的:引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足,让家长知道怎样惩罚、奖励孩子,才会收到好的教育效果。六、教学方法:由游戏切入,让家长在游戏中感受、领悟,了解孩子,他们才能选用正确的教育方法和语言,激发孩子的积极性,让其快快乐乐地做事、学习。七、教学过程:一、游戏导入老师:各位家长朋友,大家下午好!非常感谢大家在百忙之中,抽出宝贵时间来参加我们的家长课程,这既是对自己孩子的关心,也是对我们学校教育工作的大力支持。为此,我代表我校的领导和老师向各位的到来表示衷心的感谢!(鞠躬)这次请大家来,主要是想从如何教育孩子入手,与大家交流一些教育方法,提供教育专家的一些建议,希望能对您今后在教育孩子方面有所帮助。首先,我想请家长和学生一起来做个游戏,叫做:心灵对对碰。请大家看大屏幕,请大家在发给您的心形纸上写下这十个问题的答案,您怎么认为的就怎么写,如果你认为答案是“无”就写“无”,大家如实写即可。精编资料,供您参考二、游戏感受分享那位家长的答案和孩子的答案相同?请举手。老师:我们先请这位家长来谈谈他是怎么了解自己孩子的。老师:下面,这个当记者的感觉挺好,我就再当一当吧。请大家看大屏幕,这是我要采访你的几个问题,请家长都想一想,谈一谈。三、话题讨论大家谈得很实在。曾经有句俗话叫“愁生不愁养”,可是在科技和经济迅猛发展的今天,每一位家长也都已经认识到了人才的重要性,所以怎样养育孩子就被摆到了至关重要的位置。教育孩子是要讲究方法和技巧的。在刚才的大家所谈到的教育方法中,大部分家长谈到了惩罚和奖励两种方法。奖励和惩罚都能促进孩子的成长,关键是要奖罚分明、适度。教育专家海姆·吉诺特说:“惩罚并不能阻止不良行为,它只能使行为者在犯错误时变得更加隐蔽,更加巧妙地掩饰,更有技巧而不被发现。小孩儿遭受惩罚时,他会暗下决心下一次更隐蔽,而不是要更诚实、更负责。”日本著名教育家铃木镇一曾说过:“对孩子的赞美和赏识不是无原则的,而应该运用科学的、适当的方法,使孩子切实感受到深入人心的鼓舞心理学家曾做过这样一个实验,让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励,而后,他把孩子分成两组,一组每解答一道难题就奖励一美元,另一组则没有任何奖励。在安排孩子自由活动的时间里,他发现,尽管有奖励那一组的孩子在有奖励解答的时候,解题十分努力,但在自由活动的时间里,却很少有人在自学解题;而没有奖励的那一组却有很多孩子在继续认真地解答尚未解答的难题。从总体上说,有奖励组的孩子对解答难题的兴趣减少了,而无奖励组的孩子反而兴趣更浓厚。这个试验说明了什么呢?它说明了用金钱奖励在短时间内可能作用,但不一定能起到长久的积极作用,它还说明了奖励也并不是一件简单的事,奖励要讲究方法和技巧。在教育孩子的过程中,许多家长也在实行奖励制度,有的取得了一定的效果,但相当一部分家长不管奖励多少,孩子仍然老样子,效果不理想,有的甚至越奖越差,起了反作用。原因何在呢?就在于奖励不得法。)四、班主任小结:教育孩子的方法多种多样,要根据不同孩子的特点,采取相应的方法。(补充案例:及时修正长歪的“枝杈”——孟母教子的故事、《马克·吐温与女儿》)精编资料,供您参考五、布置家长作业:在奖惩孩子的时候,您坚持怎样的原则?效果怎样?反思一下教育孩子的方式是否还有改进的地方?沙龙活动策划方案【第三篇】一、主题:内容共学习,心得大家谈。二、目的:加强部门文化建设,增强部门凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。三、负责部门:行政中心四、参加对象:行政中心全体员工五、内容及细则:(一)行政中心全体员工每月一本书,每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。(二)员工可以把自己曾经读过的佳作推荐给其他同事一起欣赏。(三)员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。(四)推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。沙龙活动策划方案【第四篇】一、活动主题:中国注册商务策划师(CA)上海俱乐部首届策划精英沙龙二、活动口号:精英聚首·真诚互动三、活动时间:20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45四、活动地点:上海社会科学院335室(第七会议室)(淮海中路622弄7号)五、活动组织机构:主办:人事部全国人才交流中心世界商务策划师联合会(WA)承办:人事部全国人才交流中心CA上海授权机构精编资料,供您参考上海大律企业管理咨询有限公司中国注册商务策划师(上海)俱乐部六、拟邀媒体:《劳动报》、《21世纪经济报道》七、沙龙活动策划:n沙龙主题解释:高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会(WA)的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。n沙龙主题活动:1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)n活动安排:预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励13:58会议室体验活动略主持人音乐14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐15:25会议室互动游戏略主持人15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人精编资料,供您参考16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐学习沙龙活动方案【第五篇】一、活动目的:继续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分认识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的主动学习的兴趣、培养自主学习的能力。二、活动时间:20XX年8月27日(星期五)上午8:00——11:30三、活动地点:温州市教师教育院雁荡分院(雁荡书院)会议厅四、沙龙主题:构建学为中心的课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动。五、活动准备:(一)推荐阅读书籍、撰写读后感1、阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的。课堂观察》。2、阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的内容,如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目。3、撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感。(也可以是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想)。(二)会场布置:桌椅安排(分组)、背景布。(大小+主题+日期+图片)(三)摄影摄像音响。(四)沙龙之星推荐表、证书及礼品。(五)与新城校区沟通。(六)活动报道。六、具体行程安排:8月26日16:00州温市实验小学出发17:00入住雁荡书院18:00用餐精编资料,供您参考8月27日8:30-11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动。12:00中餐。13:30退房。