精编资料,供您参考励志教育心得体会范文【精选5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“励志教育心得体会范文【精选5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!励志教育活动方案【第一篇】针对现在大学生很多上网玩游戏而不重视学习,究其原因是高中的时候一心想上大学,到了大学突然没了目标,人生象段了线的风筝,飘浮不定!还有一个是大学的环境造成的,准确地说是高中到大学的过渡,这个过渡期对你来讲太长,别人都不兴奋了,沉下来了,你还在飘着!一、班会目的:1、学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。2、正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。3、反省自己的学习情况,明确今后努力方向。二、活动过程:一、导入:老师:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏,浪费自己的青春和精力,他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗?答案是否定的。我们再想想那些成功人士,他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢?今天就让我们更深入地了解勤奋一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始。二、讲故事,学榜样:1、说出你自己的勤学警句与格言(1)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟(2)学问二字,须要拆开看,学是学,问是问(3)百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲(4)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随2、讲讲你了解的勤学事例(1)悬梁刺股凿壁偷光(2)身边的人勤学的示例,再想想自己现在的学习3、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。精编资料,供您参考4、师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢?三、谈感受,勤反思:1、听听班里勤奋同学的心声2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学?3、反思自己平时的表现,自己做的怎么样,以后应该怎样做?学生自由交流。四、师寄语学生:好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。励志教育活动方案【第二篇】一、活动目的(一)、为了协助百色田阳县长高小学进一步加强教学工作。(二)、发挥大学生的智慧,全面贯彻“爱心传递力量,知识改变命运”的宗旨,开展山区励志助教实践活动,支持山区小学,帮助和鼓励更多的热爱读书的小朋友认真学习,培养他们自立自强的信念。(三)、在社会实践中能够增强大学生社会责任感,锻炼大学生社会实践能力,励志大学生努力学习科学文化知识,回报社会。(四)、促进城乡学生的交流。二、活动主题:爱心传递力量,知识改变命运三、活动时间:7月9日—7月14日四、活动地点:田阳县玉凤镇长高小学五、参与人数:12(老师1名学生志愿者11名)六、活动内容:(一)。教学(有积极性和趣味性):数学(趣味数学)、英语、语文、国家新闻、人物传奇、历史回顾、手语(感恩的心或其他励志歌曲)、手工制作、音乐(需要的器材:1、自备)(二)。娱乐:武术、篮球、街舞、吉他、笑话錦精编资料,供您参考集、演讲表演等。(三)。带小朋友到学校外游玩:在确保安全的前提下,我们组织小孩子玩游戏,培养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲故事的形式开展)。(四)。走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题,并根据当地实际情况,提出相应的解决措施。(五)。自立、自强训练活动:让小朋友学会坚持不懈的精神,树立自立自强的信念。七、日程安排日期活动安排7月9日早上出发,下午到!准备好住宿等,以及学习当地习俗、备课、熟悉学校环境7月10日安排教学工作和各项娱乐活动7月11日带小朋友在学校外面游玩,养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲励志故事的形式开展)自立、自强训练活动7月12日安排教学工作和各项娱乐活动7月13日走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题7月14日各项娱乐活动,下午准备回去八、其他事项:1、组织助教队伍学习实践地点的风土人情、历史典故,要求同学们尊重当地人民及当地风俗习惯。2、加强组织纪律培训,增强同学的组织纪律观念,认识到实践活动的严肃性、重要性,要求同学们统一行动、听从指挥,对于擅自离队及其他违反纪律的同学回校后给予纪律处分。3、布置好出发前各项任务,分头落实各项具体的方案,做好实践前的准备工作。4、要求同学们了解走访农村注意事项及社会实践的必要知识,实践结束后每位同学作个人总结和体会,写出一份实践报告。5、工作组做好文字资料、图片资料、影像资料的收集及整理工作,制作成册;并开展暑假山区励志助教交流和报告会,同时根据情况进行表彰。6、队员工作时应配带工作证,按作息时间工作与精编资料,供您参考休息。7、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。8、队员做事要善始善终,要做就做到底,不找借口。9、注意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。10、队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。11、队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地人民,尊重当地的风俗习惯。12、今日事今日必毕,每天晚上必须进行交流和讨论,并对第二天工作进行分工安排。九、结语:希望通过此次活动,让同学们利用所学知识帮助长高小学,帮助更多的小朋友热爱学习,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。我们将竭力提高山区励志助教活动的服务水准,努力把暑期山区励志助教建设成为爱心大本营与百色学院大学生自强社工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年大学生的实践能力,提高同学们的综合素质,山区励志助教活动把先进的文化和学术以新的形式传播到长高小学。大学生自强社开展暑期山区励志助教活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富的活动,为贫困山区学校出一份自己的力量。注意问题:1、必须有一个人全权负责整个过程,不能出现“你教你的,我的问题”。2、教学要有积极性和趣味性,内容新颖。3、考虑学生接受能力。4、课堂排练,及时发现问题,解决问题。5、需要一个负责人,负责煮饭、做菜,全权管理吃住包括采购食品的问题。附件:开展此次活动存在的问题:1、小学那边不能给我们提供住宿,而且山区离城镇路途遥远。2、去助教不知道去几天合理,我们计划天数六天,人数十二个人。3、吃方面我们需要拿过去:大米、油或干粮等。4、他们的教程我们没有,难以备课。5、孩子们的情况不了解。由于上述存在的问题,我们决定去实地考察!精编资料,供您参考步骤:1、和学校的老师详谈,了解相关的教学情况,向那里老师借课本等相关学习资料。2、向当地村委会了解情况,帮我们解决住宿问题。3、向几位村民了解当地一些文化、风俗等,多征求他们的建议。励志教育活动方案【第三篇】一、班会目的:为了弘扬奋斗进取的精神,营造积极向上的学习与成长环境,激励同学们勤奋学习、励志成才,奋发有为。朝着他们所期望的目标努力奋斗。二、班会主题:生物产业发展三、班会时间:20xx年10月29日四、班会地点:瑞四—202五、活动对象:辅导员、班主任、全体同学六、活动形式:主题班会形式。七、活动前期准备:1、主持人做好班会开展准备工作。2、组织人做好励志成才主题班会的ppt以及相应材料。3、借多媒体教室。4、班干部做好班级内部励志成才主题班会的宣传工作。八、活动中期准备:1、由组织委员通知参会人员到场2、由班长主持本次班会。班会分两个部分。Ppt演示和班级同学互动两个环节。3、保卫委员负责会上秩序4、信息委员做好班会记录九、活动后期:由团支书做好本次班会活动总结十、注意事项:1、充分做好班会活动展开的准备工作2、要以认真的态度对待此次活动,切勿搞形式化3、掌握好活动的开展时间励志教育活动方案【第四篇】为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操,精编资料,供您参考丰富学生课外生活,培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质,同时普及环保知识和规范环保行为,实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识,感受本土风物,挖掘历史文化积淀,实践地理、历史、生物、政治等学科知识,学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。一、活动组织机构组长:副组长:组员:二、参加对象:XX二高高一两个班高三三班部分师生(学生身体不适者,提前提出申请,可不参加此项活动)。三、活动时间、路线时间:X月X日8:00到15:00路线:校门——正北——铁路桥南头转正东——粮管所背后——镇卫生院西路——转正西——化工厂北门——正西——经韩岩村——走藏宝沟——高速路口往东南——经石堆村——转正东——过董家坡村——过白埠村——熊耳山;然后原路返回。四、活动主题、内容和目的1、主题:磨砺意志,团结协作,亲近自然,提升素养2、活动内容:(1)远足(2)环保教育(3)法制安全教育(4)学科知识讲座(5)励志心得佳作展评(6)活动总结3、目的:进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践道路交通和自我安全防护。在活动中展示青少年朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协作的良好品格,并能进行相关配套的五、活动安排::40在北操场集合,进行授旗仪式和活动安全教育。:00出发,15:00前全部返校。六、注意事项(一)班主任1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口精编资料,供您参考号的规范和训练,进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示二高学生形象、学校形象等内容的思想教育。2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派2—4名班干部协助班主任管理。服从集体行动,细化管理要求。3、班主任全程跟班,另每班至少选派一名教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止任何形式的单独行动。4、教育学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,并将其妥善安排。7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。8、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾,每生、每班自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。9、组织学生唱歌曲和喊口号,调动学生情绪。(二)学生1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每班均需带班旗,2列纵队行进,坚决杜绝学生私自活动。学校进行纪律考核。2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。学校进行卫生考核。3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。4.班级活动:积极参加班级组织的。主题活动(班主任负责,文明、有意义)5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。7、活动时,注意保管好自己的物品。8、确保饮食安全,不喝生水,不要在小摊小贩处购买食品。9、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感精编资料,供