参考资料,少熬夜!教师支教工作总结范文5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师支教工作总结范文5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!支教教师工作总结1我是一名支教老师,在我的支教工作中自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。我很荣幸的被分在新疆库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自己很快地适应了那里的生活,并能用心投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况做成个人工作总结汇报如下:一、工作方面在学校微机课教师缺乏的状况下,我承担了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时,因微机组一女教师有孕在身无法多代课,我还主动分担了她的教学任务,帮她承担了初二年级两个班的教学任务。此刻,我总共带了初、高中三个年级共9个班的微机课,每周18个课时。在学校教师的要求下,我还办起了计算机培训班,主要面向学校老师,为他们培训计算机软件应用知识、网络基础以及网页制作等方面的资料,这样的培训课每周进行一次,每次2-3课时,深受学校老师的欢迎,就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。总的来说,库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距,有相当一部分的学生以前从未接触过电脑,当然,学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增添了困难。但我迎难而上,努力教好每一个学生。在教学过程中,我注重从基础教起、从点滴开始,努力把基础知识,基本操作形象的展示给学生,努力把晦涩的计算机术语讲解的生动搞笑。同时,我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来,适时适当地给学生加以补充,以此开阔他们的视野,拓宽他们的知识面。我不敢忘“因材施教”的教育原则,在教学中,对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生,我鼓励他们抛书本,去学一些课本以外的知识,以此来获得进一步的提高;对于一些基础比较薄弱的学生,我抽出业余时间给他们“吃偏饭”,亲自带着他们上机一步一步操作,以使他们尽快对电脑熟悉起来。“兴趣是最好的老师”,为培养学生们学习的兴趣,参考资料,少熬夜!我抓住他们都很喜欢上机操作的这一心理,尽量把理论课搬到机房来上,鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作潜力,又加强了他们学习的兴趣,收到了很好的效果。在完成好自己的教学任务外,我还用心配合其他的支教团成员开展工作,进行学科之间的交叉教学。同时,还利用计算机学科的优势,在上机时帮着学生进行单词记忆等活动,充分调动了学生的学习用心性。二、生活方面市、校的各级领导对我们志愿者十分重视,给与了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们带给就方便,使我们倍感温暖。学校不仅仅给我们带给了优越的住宿环境,还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活,校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时,学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间,我有些感冒,被来听我课的校党委书记明白了,她立刻跑到医务室给我取了一些药,还嘱咐我要好好保重身体。每逢节假日,市里的领导们还经常来看望我们,慰问我们,为我们解决生活上遇到的各种困难。各级领导的关心和帮忙使我们很受感动,也帮我们解除了后顾之忧,使我们能更好的投身于工作之中。三、学习方面自己初为人师,在教学中和工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和推荐。我能用心参加学校教研组的活动,认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论,使自己尽快成熟起来。在向其他老师学习的同时,我还注意向学生学习,使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本,不应脱离学生这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问状况,学生给我反馈的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学计划。透过向学生学习,我能及时了解学生思想动态,发现问题,从而能更好的解决问题,真正做到教学相长!在工作中,我随时强调“理论联系实际”,以往我们在学校中学的大都是书本上的知识,毕竟理论的东西要多一些,而此刻,在工作岗位上,只有把所学的理论知识转化为实践,才能更好使得所学有所用!四、思想方面我时刻牢记自己是一名中国共产党员,思想不毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个党员的标准来严参考资料,少熬夜!格要求自己。我能用心参加校党组织开展的各项活动,认真完成组织交给的各项任务,一丝不苟的参与学校党员和支部的民主评议活动,主动开展批评和自我批评。我还坚持读书看报,透过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,透过学习党的理论知识,并和其他党员进行讨论,使得自己在思想上随时随地和党持续一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!五、社会工作方面在高级中学任教但是短短三个月的时间,可我却早已融入了这个大群众当中,我能时刻以群众为重,用心投身于学校的建设之中,用心参加学校开展的各项活动。十一时,我克服了时间紧、任务重的困难,和学校的两位教师代表参加了巴州“西部大开发”知识竞赛,取得了第三名的成绩,为学校争得了荣誉!在学校运动会期间,我主动担任了裁判的工作,用心配合学校完成各项工作;在学校迎接督导检查期间,我承担了学校部分文字录入工作,帮打字室的老师减轻了负担。我还用心协助学校团委老师搞好团队工作,为了解此刻中学生的思想状况,我和其他两位志愿者共同设计了一份关于中学生思想现状的调查问卷。六、其他方面我时刻牢记志愿者所肩负的使命,尽自己最大的可能去帮忙他人。学校中有老师要参加计算机VisualC++的考试,找我帮着复习,我尽心尽力地讲解,并从网上找来资料帮她复习;看到有些学生学习数、理、化很吃力,我发挥自己学理的优势,利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习;为帮着学校管理和维护机房,我还和其他老师一齐研究对策,维修网络……短短几个月的支教生活,自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。而我自己同时也得到了锻炼,能够说获益非浅!今后的日子里,我将再接再厉,争取更好的履行志愿者的义务,圆满完成支教任务。支教工作总结2一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精参考资料,少熬夜!神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面:做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。二、在工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“坡塘人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。虽然课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。特别是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中,课堂气氛特别活跃,带动了那些不善言语的学生都开始积极回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两〔〕次期末考试,我们班的语文平均分都在90分以上,得到了老师们的肯定。其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,参考资料,少熬夜!嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班夏石训同学家里比较困难,我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强学生课外知识储备量。最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。我积极参与语文教研组的各种教研活动,和她们一起探讨新的教学理念和教学方法,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。在平时,我还积极研读教育教学理论专著,撰写学习心得;每次课后,都认真总结,写好教学反思;学校的论文、案例比赛,我也积极参与。通过教育、教学、教研三方面,使自己的综合能力得到了提高。三、在生活方面我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的各项比赛中,我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。一学年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。支教教师工作总结3时间过得真快,转眼一年的支教生活马上就要结束了,回顾本学年来自己的工作和表现,赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,我感到了莫大的安慰。同时自己在支教期间也得到了很好的锻炼,无论在思想上、业务上都有很大的提升,真可以说受益匪浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现总结如下:一、服从领导工作安排,工作踏实认真去年九月开学伊始,按照文教体局的工作安排,我和另外三名支教教师去支教学校———涉县偏城镇中心小学报到。自从我们踏进了新校园的那一刻起,就把自己当成了他们中的一员,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。这对于自踏上工作岗位就一直在城市任教的我来说确实是参考资料,少熬夜!一个不小的挑战,但我时刻牢记自己的职责,时刻牢记自己是一名人民教师,克服种种困难,勇敢承担重任,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习有经验老师的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨高效课堂新模式,一起进行生本教育方案的尝试与实验。同时,在完成好自己本职工作的基础上,还发挥自己的优势,积极带领学生开展课外锻炼和拓宽视野活动,利用业余时间组织全校性的比赛,取得了良好的效果。二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友山区小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市