校企合作协议书【范例4篇】

参考资料，少熬夜！校企合作协议书【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“校企合作协议书【范例4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！校企合作协议书【第一篇】甲方：乙方：山东商务职业学院信息工程与艺术设计系“订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。为了增强人才培养的针对性，开辟人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培养质量，明确各方的责任，为社会、为企业提供更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培养达成以下协议：一、合作总则为加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好毕业生就业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培养协议”。第一条乙方根据企业要求，提出培养订单，由甲方按照订单要求培养特定规格人才。第二条甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况，应于每学期末向乙方作一次详细介绍。第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为，应及时与乙方取得联系，共同研究处理办法，学生在订单培养期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。第四条乙方要加强对学生的管理和教育，要经常了解学生的学习和思想品德状况，如发现学生有问题，应及时配合甲方教育和处理。第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。学生如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理安排其工作。被录用的学生必须到甲方单位工作，一般在一年内不得调出调离甲方单位。学生如因特殊情况必须调出，必须经甲方同意后，方可办理调离手续。第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面参考资料，少熬夜！资源。二、订单培养具体实施（一）在每年的9月份召开一次校企合作订单培养研讨会，共同研讨订单班学员培养计划与方案，共同拟定10月份的订单班招生及教育计划。（二）在每年的10月份从我系各专业中选拔学生，组成适合企业要求的订单班，每班三十人左右，实施订单培养。（三）甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。（四）学生录取条件：1、成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强。2、生活态度乐观向上，愿意加入社会实践活动。3、具有良好职业素养的学生优先考虑。4、顺利通过甲方的考核，成绩合格者。（五）甲方具体工作：1、按照商定的教学方案对学生进行培养，有目的有责任的进行培养，每学期课时不少于20课时，上课地点根据专业性质校内校外均可。2、提高订单班学生学习、工作积极性，为公司培养有用人才。3、每季度进行考核，考核内容包括理论实践等全方面，并根据考核结果进行筛选，分等级进行着重培养，重点培养学员可直接就职本公司。4对学习或就职期间对公司有贡献的订单班学员进行奖励，每学期末根据公司的要求、专业性质对学生进行综合考评，考评成绩将计入学生在校成绩，作为学生的校内评优依据。5、定期与乙方教师进行沟通，依实际情况变换、改进培养方案，为乙方教师到甲方单位研修提供方便。（六）乙方具体工作：1、按照订单班的培养方案完成应承担的各项教学任务。2、协助公司在学院进行招生、学员的管理工作，配合公司做好宣传工作。4、为了配合甲方进行学生管理工作，同等条件下为学生提供特色服务。5、积极响应公司提议的校企合作交流活动，乙方联系人必须全力组织并配合公司的校企交流活动。6、签订协议后，使甲方享受优先选择优秀学员权利，优先加入“校企合作委员会”的权利，优先享有“大学生科技园”各方面资源的权利。（七）学员义务：1、热爱专业，热爱学院，热爱公司。参考资料，少熬夜！2、积极参加学院与合作企业的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等。3、服从公司对订单班学员做出的安排，必须在岗位上完成实习任务，遵守公司的规章制度，安全生产。4、在学习及工作期间，若违反规定，公司有权按照公司规定予以警告、惩戒。情节严重者，责令退出订单班。5、若为公司选(录)用，需要在公司工作一年以上，方可离职。6、做好订单班学习、考核的图文信息的搜集汇总工作，用于甲乙双方网站宣传。三、合作时间合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。甲方：（盖章）乙方：山东商务职业学院信息工程与艺术设计系（盖章）联系人：（签字）联系人：（签字）电话：电话：校企合作协议【第二篇】甲方：XX县技工学校乙方：XX县XX建筑安装有限责任公司为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供高素质人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑（瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工）等技能人才，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。二、甲方也是乙方的研发基地，按照企业提出的技术项目，提供技术支持，双方共同进行研究开发，帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行及时培训，为提高企参考资料，少熬夜！业内部劳动者素质提供服务。三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资，保证农民工的合法权益。六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策、制度进行管理。七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款，妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约，另一方有权终止协议。八、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。九、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方代表签字：乙方代表签字：联系电话：联系电话：单位公章：单位公章：XX年XX月XX日XX年XX月XX日校企合作协议书【第三篇】甲方：乙方：鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府，乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业；甲乙双方经友好沟通，在加快推进的产业化方面形成共识，就合作开发达成一致，签署本协议，以资共同遵守。1、内容与目标内容：合作开展以及其交联、改性材料为主要原料参考资料，少熬夜！的开发，包括。目标：在合作期内，乙方根据市场需求，提出需要合作开发的具体产品，双方合作完成产品的注册申报。2、时间与经费校企合作协议书本协议合作时间暂定为三年，期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费，用于产品研发及相关技术支持工作，具体协议另签。本协议期满后，双方可根据需要另行商订新的合作协议。3、双方职责与义务甲方职责与义务（1）负责材料的基础研究工作，如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等，并形成技术资料，使其具有申报医疗用品的基本条件。（2）负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训，如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等，并培训乙方技术人员，使乙方掌握相关技术，以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。（3）对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究，以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。乙方职责与义务（1）按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。（2）负责产品的注册申报，在甲方协助下组织产品注册材料，取得注册证。（3）负责建立产品的生产质量管理体系，包括场地、生产与检验设施设备、人员等；形成产品的生产和质量控制能力，组织实施产品生产。（4）负责产品的营销策划，执行营销管理，组建销售和市场推广队伍，实现产品的产业化。4、双方权利及利益分配合作前双方已有的知识产权归各自所有。合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有，双方均有单独或共同使用的权利；未经对方书面同意，任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密，不得向外泄密或转让。根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策，双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的，国家和地方政府下拨资金的70%归甲参考资料，少熬夜！方，30%归乙方；由乙方牵头申报的，资金的70%归乙方，30%归甲方。根据国家的相关法律法规，双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起年内，提取该产品实际销售额的%，作为甲方的收益。5、约定事项双方合作开发产品时，应共同进行技术与市场评估，商定工作进程，制定工作进度表，并及时沟通，以便按时推进各项工作的落实。无论共有或双方各自拥有的专利，已使用于双方合作开发产品的，不得再独家许可或独家转让给第三方使用。甲方提供的技术及开发的产品，应不涉及侵犯他人知识产权。本协议执行过程中，任何一方如有违约，对方可要求修订或终止本协议；违约方应赔偿对方相关损失。6、其他未尽事宜，双方另行协商后可签署补充协议；补充协议与本协议有同等效力。本协议一式四份，甲乙双方各执两份，经签字盖章后生效。甲方：大学乙方：公司代表：代表：日期：日期：校企合作协议书【第四篇】甲方：乙方：甲、乙双方经过友好协商，本着双赢的原则，达成如下协议：一、指导思想本着平等互惠的原则，实现校企资源优势互补、利益互赢。以建立高技能人才合作“双主体”培养基地为基础，将工学结合引向深处，使企业渗透进入人才培养的全过程，校企合作是紧密结合高校的人才培养体系，建立企业和学校联合培养高技能人才的制度。协调学校结合企业对高技能人才的实际需求，与企业联合制定培养计划，为企业培育高技能人才，选派讲师人员协助教学，吸引学校教师、公司员工参与企业文化建设。二、合作原则平等互助、友好协商、面向市场、能力本位、优势互补、资源共享、互惠互利。三、合作内容1．根据甲方企业发展需要和岗位工作专业技能要参考资料，少熬夜！求，由乙方根据企业的要求为甲方定向培训在岗管理人员，命名为“企业管理专修班”，并根据甲方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。2．甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，企业的岗位工作待遇和工作环境，并为甲方制订相应各专业培养目标，审订合作各专业培训计划及专业课程设置。3．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。4．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素，所增加的部分教学成本，双方可协商另议。四、实施方案细节：1、培训内容：依附档20xx年培训工作计划内容实施2、培训时间：预定自20xx年x月x日至20xx年x月x日。3、培训方式：乙方指派学校讲师依约定之日期至甲方培训相关人员。4、授课方式：中文