参考资料,少熬夜!辅导员少先队工作总结范文范例【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“辅导员少先队工作总结范文范例”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!辅导员少先队工作总结范文1尊敬的各位领导,评委老师:大家好!我是东平县接山镇中心小学学校少先队大队辅导员高建。很高兴参加上级领导组织的这次活动。能参加这项活动,我感到十分的荣幸和激动。我校是一所农村学校,鉴于这种实际,我们在立足农村学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动,可以说我校的少先队是周周有活动,周周有特色。带有乡村气息的特色活动丰富了校园文化生活,取得了良好的成绩。今天我交流的题目是《感受幸福快乐成长》回顾我的工作总结,我想从以下三方面向大家汇报我的工作收获。一、抓好少先队阵地建设1、举行新队员入队仪式。每年,学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织,并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前,学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里,少先队员们可以听到少先队的召唤,了解少先队的活动,校园动态,好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间,教育全体少先队员快乐学习,健康成长。学校还在学校校报《太阳花》上开辟少先队专栏,结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,营造浓厚的氛围。二、开展丰富多彩的少先队活动。1、举行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次举行,形式与以前都有所不同,项目一次比一次精彩。学生比赛项目主要有:拔河比赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与能力,增强了班级凝聚力。老师的比赛项目主要是接力跑、拔河等,老师的参与,在一定程度参考资料,少熬夜!上减轻了工作压力,有利于身心健康,以更加饱满的热情投入到教学中去。2、欢庆六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天,全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演,增强了孩子们的自信心,从中体验到参与的快乐。3、开展经典诵读、写比赛活动。学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”,成立了工作小组,发动全校师生,开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角,学校图书室的资源,让同学们自由借阅,利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍,背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性,学校举行了班级故事大王演讲比赛,亲子共读等活动。这些活动的开展,涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注,泰安电视台对此专门做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩,近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩,前不久,于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰,去年被共青团山东省委、山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。为了落实学校“读好书、写好、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔、钢笔书写比赛,评选出优秀选手,作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展,学生的书写水平都有了明显提高,学校正在为建设墨香校园继续努力。4、感恩教育行动为了培养学生尊老的优秀品质,学校大队部开展了“温暖行动”,每年三月给镇养老院送去才艺表演,把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间,组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。李晨阳是我校四年级一班的一名小学生,身患骨癌晚期,扩散至全身,只得接受截肢手术。现已休学在家。在活动期间,我利用国旗下讲话的机会,向全校少先队员发出倡议,为李晨阳捐款献爱心。此次捐款,少先队员们非常积极主动,也得到了家长的支持,有的拿来了储蓄罐里积攒的钱,有的拿来的自己的压岁钱。此次活动,共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心,我们学校把钱送到了李晨阳家。同学们也受到了要懂得关心弱小的教育,让他们幼小的心灵播撒下了爱的种参考资料,少熬夜!子。。结合重大节日,如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教育。号召他们,感恩父母,孝敬老人,弘扬尊老爱老的传统美德。三、努力打造少先队特色1、开设兴趣小组为了让孩子们减轻学习压力,在学校中找到快乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、泥塑、根雕、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了详细的训练计划,选派学有所长的教师担任辅导员。一段时间的努力,各个小组都有自己的特色。2、班级文化建设。要求各中队根据班级特点,设计自己的班级文化。每个班级形成了自己的班级文化。学校在__年12月被市教育局评为特色鲜明学校。以爱育爱,我深信,只要心中充满爱,我们的少先队工作就一定会更好。最后,愿我市的少先队工作不断迈上新台阶!愿各位领导、辅导员朋友在这个金色的夏季:绿色心情,好事多多!辅导员少先队工作总结范文2本学期我担任二年级三班的班主任和少先队辅导员工作。刚接这个班压力很大,原因是原班主任韩巍老师就是个很优秀的班主任,担心自己不能把这个班级带好,怕让家长失望。深知自己肩上的担子很重,所以我班主任工作更是认真、踏实,没有一丝放松。一学期下来,虽然辛苦但很多工作回顾起来让自己感到欣慰。现在我把本学期的工作总结如下:一、深入了解学生,掌握每个学生的特点。为了带好这个班,我认为最主要的工作就是了解每个学生的特点,对每个学生了如指掌才能针对其特点进行教学。于是我利用假期看了每个学生的资料,学习成绩,教师的评语。了解了每个孩子后就是记住孩子们的名和特点,这些我很快就记住了。掌握了每个学生的特点,我的班主任工作得心应手了。二、利用壁报宣传,激发学生上进心。新学期,我着手对壁报进行了布置,我精心设计每一个版块。其中“星光闪烁”是我一直喜欢的栏目,只要一周表现好的孩子就有机会在这上面得到一颗小星星,三颗小星星就可以得到老师的奖品。每一天孩子们都非常努力也非常喜欢这种评比方法。一学期下来孩子们的积极型提高了,学习的劲头也大了,班级的纪律一天天好转了,看到这些我很欣慰。三、认真上好每节班队会课。这学期我把每节班队会作为教育孩子的阵地,认真参考资料,少熬夜!计划,认真备课,认真上好每节班队会课。本学期我在班级上了《老师,您好》《祖国妈妈我爱您》《你会学习吗》《双休日你怎样过》《我是妈妈小帮手》《了解安全知识》《做知法小学生》等10多节班队,每节课都认真对待,有的课让学生主持,有的我来主持,让学生在丰富多彩的活动中懂得道理,增长了知识。四、重视各项活动,在活动中培养学生集体凝聚力。这学期学校的活动比较多,每一次活动我都非常重视,组织学生认真对待,开学初学校号召各班举行读书交流会,我认真组织学生准备,把学生假期中看的好书在班级内通过汇报的形式与大家交流,取得了良好的效果。在学校举行滑轮比赛中我配合体育老师选拔班级参赛队员,每名队员我都细致了解,看他们在滑轮中有哪些困难需要解决,我都帮助解决了。我班的段佳伟同学滑轮滑得非常好,可是他的旱冰鞋却坏了,来不及买,孩子很难过地跟我说参加不了,看着孩子遗憾的样子,我告诉他没关系,老师替你想办法。在比赛那天我为他借来了旱冰鞋、头盔、护膝、护肘。孩子很高兴,在比赛中他发挥出色,取得第二名的好成绩。此次滑轮比赛我们班获得了团体比赛第一名的好成绩。在学校举行的“我是学习小主人”的演讲比赛中,我组织学生认真准备,每名学生的稿件我都一一看过,让他们在班级一次次演讲,最后终于选中赵彤同学参加演讲,每天我都让赵彤同学在班级演讲一遍,帮助她纠正语气,编排动作,提出不足,就这样功夫不负有心人,她终于在校演讲比赛中获得第二名的好成绩。在校拔河比赛中我班由获得男子比赛第二名的好成绩。一次次比赛在学生认真对待中让孩子们感受到了集体的凝聚力。五、鼓励孩子为孩子付出真爱。为了加强班级纪律性,让孩子养成良好的学习习惯,这学期我采用鼓励制,在班级管理中我多鼓励少批评,让孩子尝到表扬的滋味。在班级上其他课时,我让一个学生负责每堂课学生的表现情况,及时跟科任老师沟通,只要是表现好的学生回到班级都____励。本学期我自己掏钱给孩子们买了奖品,有本子、毛巾、糖果等。孩子很小,很天真,整天会跟在我身后问我老师要奖品,只要他们有进步或者表现好我就给她们发奖品,小到一块糖,看着发给他们奖品时可爱的笑容,我也觉得教育是一种成功。孩子们上进了,班级的纪律好了。孩子们开始离不开我了,他们会经常说想我,喜欢我的话。听着这些我明白这些话都是孩子真心说出的,因为我为了孩子付出了真爱。现在的我越来越喜欢我的这些可爱的孩子了,爱使参考资料,少熬夜!我宽容,爱使我快乐,爱让这些孩子爱上了我。希望今后这些孩子都能够快乐的成长。辅导员少先队工作总结范文3曾记得一位老教师说过:“真爱在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。现将本期辅导员工作总结如下:一、以身示范,做好孩子的表率。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从?”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当我往教室门口一站,全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。二、关爱孩子,让每一个孩子健康成长。“勤奋努力,奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来,为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精彩的文章,对他们进行爱的教育,让他们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。工作中,我从不对学生作聪明与笨的分类,更不歧视、冷淡成绩差的学生。既不给学生下否定结论,也不给差生施加压力,而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点,有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。我班有个叫陈洋的学生,他父亲在一家私人工厂打工,母亲离家出走,他常和爷爷生活在一起,学习上无人督促与辅导,因此学习成绩不理想。于是我经常找她谈心,并利用下午课外活动的时间为她补习功课,还给她买书籍和学习用品,鼓励她好好学习。在我真诚的关心下,陈洋同学的学习有了可喜的进步。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录,记录了一些学生的个人信息,并把和他们谈心的参考资料,少熬夜!进展情况以及学生提出的问题的解决情况一一记下,这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。三、精心打造,为孩子搭建自主成长的平台。为了充分发挥中队干部的潜能,培养中队干部,让他们成为中队工作的智囊团,发挥智囊团的作用,我别出心裁,成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作,定期活动,中队干部共商中队中的大事,讨论中队活动计划,筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动,我都会来到孩子们中间,和他们一起参与活动,分享快乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的中队干部。四、设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我策划并组织了“老师,我爱您”、“