参考资料,少熬夜!三基三严培训计划4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“三基三严培训计划4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!2017护理三基三严培训计划【第一篇】护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。根据《铜川市继续医学教育实施办法》要求,结合我院实际,现将我院不同层次、不同水平的护理人员培训计划制定如下,请遵照执行。一、对各级护理人员继续教育培训内容与安排(一)、业务学习及讲座护理部每季度组织一次全院性业务学习讲座,大科护士长每两个月组织一次辖区内护理人员专科业务讲座,并参加每个月各科室组织的业务学习,各科室每月组织本科室护理人员业务学习一次。全年护理部与医教科联合举办专题学术讲座4次。(二)、开展护理病案讨论及护理查房积极开展护理会诊及疑难病例讨论活动,强化业务查房效果,对危重疑难病例,进行讨论分析,解决院内不同科室护理工作中遇到的各种难题。护理部每季度组织全院性护理查房一次,大科护士长每两个月组织一次辖区内护理查房,并参加辖区内每月各科室组织的护理查房,各科室每月组织护理查房一次。(三)、支持并鼓励护理人员参加学历教育鼓励护理人员参加本科及大专学习,采取自学、函授、网络或脱产的方式,以提高知识层次,改善护理队伍智能结构,2017年力争使本科学历教育参与率达到4%,大专学历教育参与率达到70%。全院护理人员大专以上学历人员达到60%。(四)选送护理骨干参加短期培训班及外出脱产进修学习借助我院与苏北人民医院对口支援,与交大一附院为对口协作单位的大好机遇,选送ICU、新生儿监护病房、手术室及重点专科护理骨干到上级医院脱产进修学习,转变护理服务理念,不断增进新知识、新业务,开展新技术,带动专科护理质量的提高。同时选派护理骨干参加省内短期培训班。(五)引导护理人员开展新业务、新技术,撰写护理论文参考资料,少熬夜!增强科研意识,力争年内引进或开展1项新技术项目,要求高级职称人员每年在CN期刊发表论文1篇,护士长每年在省级刊物或省护理学术交流会上交流论文1篇,中级职称人员每年撰写1篇护理工作实践总结或论文,初级职称人员每年书写护理病历一份。(六)开展护理人员岗位技能练兵活动护理部每季度、科室每月组织一项技能操作培训,护士节组织全院护理人员进行护理基础理论知识和技能竞赛。二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)岗前培训:1、目标:(1)了解医院的概况及护理工作情况,遵守职业道德和护士行为规范,自觉履行护士职责。(2)掌握各项护理规章制度、职责及护理法律法规。(3)掌握基本的护理操作技能2、培训计划:进行一周的培训,培训内容为:a、理论培训:学习护理核心制度,各级、各岗位职责、护士职业道德规范、护理法律法规及院感知识等。b、技能培训:基本掌握吸氧法、铺床法、卧床病人更换床单法、生命体征监测技术、无菌技术操作术、导尿术、灌肠术、密闭式静脉输液术、体表静脉留置针术、乙醇擦浴术、吸痰术、穿脱隔离法等护理技能操作。(二)毕业后1年护士的培训:1、要求:以临床护理技能为主,兼学专科护理知识和技术,能熟练掌握基础护理操作。2、培养目标:(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。(3)与临床实践相结合,抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。(5)学习专科护理理论和技能,熟悉专科常见病的护理常规。(6)学习为患者做健康教育并实施整体护理。(7)掌握护理文件书写,熟悉各项护理文书的填写和书写。(8)掌握心肺复苏术。(三)、培训计划:(1)鼓励自学,参加院内、科内组织的业务学习,参考资料,少熬夜!完成每年继续教育学分。每月完成1篇读书笔记。(2)由高年资护士进行传、帮、带。(3)在实践中培训:利用护理业务查房举办专题讲座和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。(4)每月进行技术操作和护理理论知识考核,考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。(四)毕业后2-5年护士的培训:1、目标:(1)巩固专业思想,严格素质要求,提高护士素质。(2)与临床实践相结合,抓好“三基”训练,在熟练掌握基础知识和技能的基础上进一步学习和熟练掌握专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。(3)熟练掌握护理文件的书写。(4)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。(5)熟练掌握心肺复苏技术。2、培训计划:(1)鼓励自学,参加院内、科内的业务学习,完成每年继续教育学分,侧重专科疾病的护理知识和技能。(2)参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习。(3)由高年资护士进行传、帮、带。(4)利用护理查房以及通过实际业务指导加强基本功和系统的理论学习。(5)每月进行技术操作和护理基础理论知识考核。考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。(6)每年撰写标准护理病历1份。(五)护师的培训:1、目标:(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和各项急救技术。(2)掌握专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理,成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力。(3)能参加护生带教学习,参加科研和总结经验。(4)能独立参加危重病人的抢救配合工作。(5)能组织业务学习、护理查房等。2、培训计划:(1)鼓励自学,有条件时参加专科进修班。(2)参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分,侧重专科、教学等方面的内容。(3)参与病房带教,做好低年资护士和实习护士参考资料,少熬夜!的带教工作,以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士,做好传、帮、带工作。(4)每月进行技术操作和护理理论知识考核。(5)每年撰写标准护理病历1份。(六)主管护师的培训:1、目标:(1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。(2)逐步达到副主任护师的任职条件。(3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力,熟练掌握专科新技术、新知识、能运用到临床工作中。2、计划及方法:(1)自学、进修、有条件时参加专科进修班。(2)参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分,侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。(3)有计划地选送到院外对口短期学习。(4)每月结合院内及科内的学习内容进行考试。(5)参与病房带教,做好传、帮、带工作。(6)参加科研和撰写论文,每年撰写护理论文1篇。(七)副主任护师的培训:1、目标:(1)具有丰富的专业理论知识和课程教学及带教能力。(2)能解决本专业复杂疑难的护理问题和指导危重病人的抢救。(3)能组织全院性护理会诊、病案讨论及学术讲座。(4)具有指导和组织本专业开展护理科研设计,撰写护理论文的能力。(5)掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。2、计划及方法:(1)自学、进修,有条件时参加专科进修班。(2)参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分,侧重专科、管理、科研方面的内容。(3)做好传、帮、带工作。(4)参加科研设计,努力开展新业务、新技术,每年在省级以上刊物,核心期刊发表论文1篇。基三严培训计划【第二篇】为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大医务人员“三基”参考资料,少熬夜!(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度,把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中,特制定**年“三基三严”培训计划及考核实施方案,具体如下:一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照“三基”训练与专科训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远发展相结合的原则,通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径,对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训,从而提高专业技术人员整体素质,确保我院医疗质量的持续发展。二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划,组织落实考核工作。各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到100%,考核合格率≥90%。四、培训及考核内容1、基础理论:包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。如:人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。2、基本知识:包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。3、基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术,以及中医适宜技术。基本操作技能:如各种注射法、各种穿刺技术,鼻饲及胃肠减压;清创缝合的基本操作方法,中医适宜技术等。急救技术:心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸气囊的使用。临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划与护理计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处参考资料,少熬夜!理能力、阅读辅助检查报告能力等)。4、医疗卫生相关法律法规:《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》及《病历书写基本规范》等医疗文件书写的有关管理规定等。以上内容均为考试和考核内容。五、培训方式与安排采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进行,要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。医务科、护理部定期组织全体医务人员进行统一培训及考核,并做好记录。(1)开展自学自练:医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自主学习和训练,进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。(2)集中培训演练:以院、科为单位,采取专题讲座、集体讨论、集中训练等方式,抓好重点内容和重点科目的学习训练。各科室在科主任、护士长的主持下,每月组织业务学习一次、充分利用晨间交班时间提问;医务科每月至少组织一次集中培训、观摩技能操作录像,并组织院内高年资主治医师及专家授课,护理部每月负责组织全院护理人员理论与技能培训。六、考核的人员范围及要求1、培训考核对象:全体卫技人员2、每名医务人员必须掌握心肺复苏急救技术及本专业常规诊疗操作技术,医务科、护理部将统一组织培训、考核;3、医务科每半年组织一次理论知识考核,每年组织两次技能考核;理论考试内容为“三基”理论知识;基本技能考核为:医疗文件书写、体格检查、各种穿刺、给药技术、中医适宜技术等;护理部每年组织两次护理“三基”理论知识考试与技能考核;4、各科专业技术人员掌握专科基本技能操作,由科主任、护士长每月组织一次考核,医务科、护理部每季度组织抽查,各临床、医技科室应建立“三基”培训考核登记本,详细记录每次培训、考核的内容,并保存考核的原始资料。七、奖惩措施1、每项考核工作结束后,由医院统一对考核结果进行公示,考核结果纳入医务人员个人业务档案,作为执业周期考核、职称晋升、岗位聘用及培养使用的重要依据。2、医院将“三基三严”训练工作纳入基础医疗质量管理,与科室质控挂钩;对“三基三严”培训工作做参考资料,少熬夜!得好的科室给予表彰,对成效突出的科室和个人给予奖励。对不重视“三基三严”训练工作,教育培训管理混乱,缺乏规范的原始记录者,给予通报批评、限期改正。凡经补考“三基”考试考核仍不合格者,当事人予以下岗处理。基三严培训计划【第三篇