二年级家长会发言稿(样稿)精编4篇

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参考资料,少熬夜!二年级家长会发言稿(样稿)精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“二年级家长会发言稿(样稿)精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学二年级家长会发言稿1大家晚上好!感谢王老师给我这次机会,和大家一起讨论教育孩子,不同的孩子,不同的家长,不同的老师,最后教育的结果大相径庭,能选择彩虹小学双语班,看重的是学校的教育理念和老师的责任心,这一年来,孩子的进步大家有目共睹,这与王老师的全心付出和其他老师的孜孜教诲是分不开的。刘怀远他平时有点蔫,胆子小,有点犟,不善于表达自己,他的优点是理解能力可以,记忆力强,喜欢看书。所以,对他的管理,我是任其自己的想法多一些,只要没有大的错误,我不会说,他做作业,独立完成,时间长了,我发现他开始磨迹,说一次,好一点,不说,又犯了,我想,天天说也不是个事。直到有一天,我看到同事的一份感悟,《射雕英雄传》一部真正的《教育真经》,我半天不语,这对我的管理有所触动。教育是一种唤醒,每个孩子的资质不同,学校的教育方法相同,由浅入深,循序渐进,温故知新,持之以恒。每个孩子的家长却不同,我们要做好老师的配合,结合孩子自身,因才施教,因势利导。教育是孩子一生的事,性格的形成是关键,所以,小学阶段尤其重要,结合他的特点,我学习郭靖的母亲,第一次打了他,他哭了,不是很伤心,第二天,我又打了他一次,比上次的狠了一点,第三天,他变了,又勤快,作业写的又整齐,七点半,作业写完了,让我给他检查,他静静的坐在旁边等,过了一会儿,他说:“我决定以后做作业又好又快,这样,把我的心情都搞得不快乐了,”我笑了,抱了他,那一天,他看起来很高兴。我知道,他自己说的话,他大都能做到。今天,我把这感悟读给大家,希望有所启发,从中获益。《射雕英雄传》一部真正的《教育真经》,同样是英雄的后代,为什么高智商的杨康失败了,而智力平平的郭靖却取得了巨大成功?也许有人说,郭靖运气好,碰到的都是高手。运气真的是郭靖成功的因素吗?虽然是虚构的小说,但通过对两个人物的比较,会让我们学到很多。(一)、母亲成就孩子性格。郭靖的母亲李萍,是个标准的家庭妇女,没有多少文化,没有社会地位,遭逢家庭巨变,她不向命运屈服,不枉自菲薄,培养了郭参考资料,少熬夜!靖很多优点:积极向上,吃苦耐劳,独立,不服输,认死理,讲信义,有责任心,有民族大义。杨康的母亲包惜弱,用现在的话讲是个超级白富美,有文化,有教养,有背景,但所谓慈母多败儿,她没有能够培养杨康吃苦的精神,更没有培养杨康的民族大义,导致后来杨康人生的重大悲剧。可以说,杨康的失败,根源在于包惜弱。(二)、父亲成就孩子未来。完颜洪烈对杨康精心培养,寄以重望,却以失败告终。为什么?完颜洪烈其人才智有余,而德行不足,整天阴谋诡计,身边更聚集了一帮恶人,近朱者赤,近墨者黑,长期的耳濡目染造就杨康同样才智有余,德行不足,其实杨康本性是善良的。反观郭靖,他是一个单亲的孩子,在他的生活中铁木真,哲别,江南七怪,马钰都充当了临时父亲的角色,而这些人有一个共同的特点——脚踏实地。(三)、人生需要四种人:高人指点,贵人相助,友人欣赏,小人监督。而决定这四种人的是自己的性格。正是郭靖的性格,小小年纪冒死保护哲别,哲别成为他的第一个师父。铁木真成为郭靖的第一个贵人。拖雷、华筝成为郭靖最好的同学。帮助穷人,不屈服于权势,结识了他人生中另一个贵人——黄蓉,黄蓉成为郭靖最优秀的同学、女朋友和资源的整合者。郭靖同学傻乎乎,不自信,但黄蓉给了他最大程度的欣赏,让郭靖逐渐自信起来。3、物以类聚,人以群分。杨康的同学最有名的是欧阳克,而欧阳克是典型的才学有余,道德败坏。再看杨康的另一个同学兼女朋友——穆念慈,穆念慈在对杨康的引导上明显没有黄蓉高明,包容性不够,一味地强调杨康要怎么怎么做,缺乏对杨康的真正理解与引导。(四)、暂时的领先,不等于永远领先。可以说,在小学、初中阶段,杨康是优等生,而郭靖是刻苦学习的孩子。杨康的老师是丘处机,老师的'水平是全国一流的,学生的智商也是全国一流的。这种教育最大的副产品是——杨康一身傲气。郭靖的老师是江南七怪,相当于现在勤学苦练的基层学校老师,老师的教学水平明显不如丘处机,郭靖的智商明显不如杨康,但江南七怪培养了郭靖吃苦的精神,给郭靖打下了扎实的基础。(五)、内外兼修,才是王道。郭靖同样有家教老师——马钰。他不教郭靖武功,只教郭靖在内功上多花点时间,培养郭靖由内而外的强健。(六)、读万卷书,不如读烂一本书。读书不单单增加我们的知识,更启发我们的智慧。越是经典的书,作用越大。郭靖同学智商不高,但他认死理,将《九阴真经》背的滚瓜烂熟,事实上背的时候,他根本不懂是什么意思!但他终于取得了巨大成功。参考资料,少熬夜!(七)、要我学,不如我要学,我要学,不如我爱学。郭靖同学有四个国家级老师教,却为什么达不到周伯通的境界呢?因为郭靖同学是一个典型的听话孩子,是一个书呆子。他完成了从要我学到我要学的转化,但没有转化到我爱学。而周伯通呢?是一个典型的学习疯子。他说:“饭可以不吃,但武不可以不练!学习比吃饭还重要!”做为学生和家长来,我们要努力学习郭靖和母亲李萍。金庸他老人家其实早已把教育看透,就是没说,用一部小说告诉大家,可是30年后才有人参透。英雄莫问出处,厚德载物就是全部!谢谢大家的聆听!二年级家长会的发言稿2高二年级家长会年级主任发言稿各位家长:大家上午好!今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来学校参加家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就学校的管理、学生的状况、近期的工作和面临的任务与大家进行交流。高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。一、希望与困难并存,机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)当今的形势逼人,各地各校高考升学压力倍增,面对这级学生,从领导到老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们高二全体教师不断地去拼搏、去奋斗。本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行领导包保制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步。学校全部领导干部入住学生宿舍,帮助学生养成良好的休息习惯。班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,办公室里,无论是课间短短的十分钟还是饭后上课前的间隙,都有老师与学生交流谈心、解答问题的身影。班主任老师大都在早晨6点到达学校工作,而晚上下班回到家则常常是11点。在学生和老师的努力下,在本次期中考试中,同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心,不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六参考资料,少熬夜!是部分学生责任心不够。二、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求)本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。面对高考,我们要在高二阶段就开始努力,为高三的自主招生,为高考努力拼搏。三、师长携手共进,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):高二这一年是关键的一年,这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。第一,要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。比如手机,学校是禁止在课堂上携带的。第二,要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、宿舍长、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,考入理想的大学。小学二年级家长会发言稿3参考资料,少熬夜!尊敬的各位家长:下午好!你们好!我代表二年级任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这已经是我第二次和所有家长面对面,对孩子的学习生活进行交流和探讨。我也非常珍惜这次机会,希望通过这次交流,各位家长能对我们小学二年级下学期的学习要求和家庭教育等方面有一明确地了解,并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。我们这次家长会是根据期中考试的情况,筛选一些成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。参考资料,少熬夜!我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研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