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参考资料，少熬夜！留守儿童谈话记录【推荐4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“留守儿童谈话记录【推荐4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！留守儿童谈话记录【第一篇】留守儿童姓名：邱同学谈话时间：年月号谈话地点：办公室谈话内容：父亲在常州打工，她和妈妈弟弟在家，她的情绪不稳，高兴的时候，她什么都愿意做，并且成绩提高得也快。心情不好的时候，上课不愿意听，也不做作业，成绩就会很快下降。谈话效果：现在情绪基本较稳定，遇到自己解决不了的事，就来找我，给她分析一下事情的原因，目的及结果。她便会顿觉云开雾散。当然成绩提高的较快，亦较稳定。留守儿童谈话记录【第二篇】标签：留守儿童、教育教育分类：访谈记录对象：黄大明（黄久洋的监护人、龙王沟村委会副书记）地点：黄大明家时间：我：黄书记您好，在忙呢？黄：在锯柴，你们什么时候放的假啊？我：腊月初九。黄久洋现在在您家住吗？黄妻：是的。他在十堰他舅舅家住了几年，现在寄住在我们家里。我：那他爸妈平时不回来吗？他们多久联系一次啊？黄妻：一般没什么要紧的事就不回来。他（黄久洋）自己有手机的，他爸妈隔几天就给他打电话。我：这样啊，不过小学生现在就带手机会影响学习吗？黄：方便一些吧，其实也没什么的啊！对了，听说你们现在做一个活动，是什么性质的呢？我：您也听说了呀！我们计划今年暑期在龙王沟小学开展假期学习辅导活动。到时候可以教教他们英语、课外知识什么的。黄：这是好事啊。黄妻：对啊！你们也可以教教他们唱歌、跳舞什么参考资料，少熬夜！的。我：阿姨这个建议很好。黄：那你们现在是在宣传还是……我：我们现在只是想让家长了解一下这个活动，获得你们的理解和支持。黄：这是一定的。我：到时候希望黄久洋可以参加，你们家离学校也蛮近的。黄：好的。那些初高中生也可以参加吗？我：嗯，如果他们愿意当然可以啊。黄：其实你们不必这么费力的，你们可以给家长写一封信，然后让孩子带回去啊。我：确实，这是个很好的建议。到时候希望您们多多支持。黄：一定，一定。我：再见！再次感谢您们的理解和支持。小结：叔叔、阿姨给我们提出许多宝贵的。建议，也让我们的家访容易展开了许多。留守儿童谈话记录【第三篇】时间：2012年1月16日住址：北门沟59号家访对象：郑磊家访人：陈道玲家访目的：为全面了解留守儿童寒假生活状况，送去春节祝福，与监护人聊学校发展与学校管理，聊留守儿童在校情况，互通有关留守儿童思想信息。家访内容：学生情况基础比较差，胆小，课堂上很少举手发言，不懂也不敢问，但是本学期拖拉现象明显减少，进步还是可观的。家访心得孩子的父母春节都回家过年了，和家长沟通：上学期，该生学习上十分吃力，本学期好转了很多。由于自己十分努力，爷爷对孩子也很上心，孩子才会有这样的成绩。在家校联系本上，郑磊的爷爷对于孩子每一项作业都检查十分认真，而对于默写之类的题目，在孩子默写后还让孩子认真逐个订正……正是这种态度才造就了孩子的进步。希望家长多和家里联系，和老师联系，促进学生尽快赶上来。留守儿童谈话记录【第四篇】时间：20xx年1月16日住址：赵家坝元亨国际家访对象：黄燕参考资料，少熬夜！家访人：陈道玲家访目的：为全面了解留守儿童寒假生活状况，送去春节祝福，与监护人聊学校发展与学校管理，聊留守儿童在校情况，互通有关留守儿童思想信息。家访内容：黄燕是班上成绩中等的学生，活泼可爱，最大的问题是自习课不遵守纪律，好讲话，自控能力差，学习成绩无法提高，但天资比较聪明，是可塑之才。家访心得家访过程中，把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。