参考资料,少熬夜!教师节主题班会活动方案(案例)【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师节主题班会活动方案(案例)【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师节主题班会活动方案【第一篇】授课时间:20xx年9月10日授课班级:209班活动目的:以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,更深的了解老师的了解,从而自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。活动形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。活动过程:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。(3)邀请任课老师参加2、活动过程:(1)说说你对咱们的老师了解多少(2)诗歌朗诵(3)任课老师表演节目(4)和老师一起做游戏(5)赠送小礼物(用自己制作的小礼物传达对老师情谊))(6)合唱歌曲3、活动效果通过班会,让同学们对任课老师有了新的认识,相信通过和老师做游戏增进师生之间的情谊。特别是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝福与感谢,非参考资料,少熬夜!常有意义。教师节主题班会活动方案【第二篇】活动目的借助教师节,进一步加深师生关系,让班级发展更加和谐,更有凝聚力。主题词理解关心支持感恩活动形式学生主持,诗朗诵,科代表和科任教师互动,歌曲颂。活动准备集思广义,在班内广泛征集班会的主题和形式,班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加。活动过程1、课前导入陈强(主持人):同学们,请回答我一个问题:我们班是由多少人组成的?回答一:61人。回答二:71人。陈:对了,我们有61位同学和十位科任老师,是一个大家庭。今天,又迎来了第23个教师节,让我们欢聚一堂,共同庆祝,祝我们所有的老师身体健康,生活幸福,工作顺利!谢艳霞(主持人):老师,是我们一生的领路人。老师是火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。2、罗爱华同学诗朗诵《烛光》:一寸一寸的粉笔染白你的头发腾然而起点燃成烛照亮别人让一个一个象形文字成为你走过的脚印3、(陈):我们每天都在聆听老师的教导,同学们也有最想对老师说的'贴心话。下面,请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。(共有十个气球,每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一起把气球挤炸,科代表朗读学生们的心声)语文:……数学:……4、(谢):请每位科任老师对同学们说一句心里话。5、胡蓉同学歌唱《好大一颗树》。6、班主任归纳:一个班级的顺利成长与发展,离参考资料,少熬夜!不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们,感谢他们所付出的一切,两年后,相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们,我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中,更加努力,让我们全班每个同学成为!活动启示每年的教师节,是师生沟通的一个极好的机会,形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备,教师要积极参与,让师生之间的距离拉近,让师生之间的关系更加融洽和谐。教师节主题班会活动方案【第三篇】一、活动背景老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。二、活动准备1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。参考资料,少熬夜!三、活动组织小班1、知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。中班1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。大班1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。教师节主题班会活动方案【第四篇】一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展老师,节日快乐主题教育活动,有着重要意义。二、指导思想20__年9月10日,我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是立德树人,同心共筑中国梦,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。三、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班语言活动——老师,您真好活动目标:1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。参考资料,少熬夜!中班绘画活动——我亲爱的老师活动目标:1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。2、学习画出人物脸部的特征。3、激发热爱老师的情感。大班制作活动——老师,谢谢您活动目标:1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。(二)活动时间_月_日——_月_日第一阶段(_月_日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。第二阶段(_月_日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置主题墙饰板块。第三阶段(_月_日——_月_日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。(三)活动地点__幼儿园