参考资料,少熬夜!小学重阳节活动策划【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学重阳节活动策划【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学重阳节活动策划【第一篇】活动目标:1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备:(国庆假期作业)1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。活动实施过程:一、收集资料1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。3、上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。二、观察回忆1、教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。2、利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活参考资料,少熬夜!动。1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。2、根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。3、各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。4、学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。四、合作交流1、教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。2、小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。3、学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。4、展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。5、在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。6、分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。小学重阳节活动策划【第二篇】一、指导思想:通过形式多样中国传统文化礼仪介绍,进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚,激发学生的内在自觉,树立社会责任感和历史使命感。二、活动目的:通过青年教师穿汉服,表演汉礼,及对汉文化的简单介绍,让学生初步了解中国传统汉文化,重申中国乃参考资料,少熬夜!传统礼仪之邦,教导学生要懂得长幼有序尊师重道;在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情。三、活动主题:礼乐人生,献礼重阳四、活动时间:20xx年10月26日五、活动内容:1、青年教师提早到校,更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接学生。2、升旗仪式活动具体安排:⑴、大队部负责学生串词,简单介绍重阳节来历及相关习俗,引出中国历来有礼仪之邦之称,汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。⑵、团员青年穿汉服,表演汉礼。向老年教师三作揖行礼,并送上重阳糕。⑶、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼,鼓励学生见到老师行汉礼。4、团员教师上午穿着汉服上课,在楼道里见到老年教师行作揖礼。5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作。注:所有汉服均为“汉未央”社团提供租借,团员青年需注意妥善保管,以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。小学重阳节活动策划【第三篇】“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。一.活动目的:1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二.活动时间:xx年10月15日星期五三.活动准备:1:背诵《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》(唐)王维(东晋)陶渊明独在异乡为异客,采菊东篱下,每逢佳节倍思亲。参考资料,少熬夜!悠然见南山。遥知兄弟登高处,山气日夕佳,遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例:亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)承诺人:某某某监督人:家长签名年月日四.活动过程:1、重阳节的时间2、尊老的名句交流3、重阳节的来历4、尊老的故事:古代、名人、身边5、重阳节的习俗6、我们可以这样做7、重阳节的诗句8、尊老承诺9、重阳节尊老10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)五.总结活动结束小学重阳节活动策划【第四篇】一、活动目的:百善孝为先是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。二、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情三、活动时间:10月17日10月21日四、活动内容:活动一:小鬼当家亲情回报活动参考资料,少熬夜!1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅敬老为主题的班级照片集(4K彩纸),彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。活动二:最美夕阳红节日探究活动1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。在重阳节来临之际,发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。活动三:十佳小孝星评选活动百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,4-6年级各班评选出一名十佳小孝星候选人,要求:1、热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。2、孝亲尊长,关爱父母、长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。3、勤奋学习,认真完成作业,成绩优良,积极参与学校、班级各项活动,表现出色。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名十佳小孝星候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。莫道桑榆晚,为霞尚满天。在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!