第十届六年级希望杯赛前培训题100道(XXXX年)爻大林

2012第十届六年级“希望杯”培训题1．计算129×10＋2210×11＋…＋51259×602．计算：1×2×3×4＋3×6×9×122×4×6×83．计算4．用简便方法计算3＋1949×（158－12007）＋58×（11949－12007）－2007×（11949＋158）5．图l所示正方体的展开图是．(填序号)6．一串数字2134…，从第三个数字起，每个数字都是它前面两个数字之和的个位数字，则这串数字的第2012个数字是．7．一个三位数是3的倍数，去掉它的个位数字后，所得的两位数是17的倍数．这个三位数最大是．8．将被11除余1，被l5除余12的自然数按从小到大的顺序排成一列,,,,321aaa则1a；若mmaa20111，则m=。9．某市人口总数与上年相比的情况是：2007年比2006年增加1％，2008年比2007年又增加1％，2009年比2008年减少1％，2010年比2009年又减少1％，那么2010、年与2006年相比，该市的人口总数(填“增加”或“减少”)的百分数大约是．10．用运算符号及括号将1，3，7，8连接成一个算式(每个数只使用一次)，试给出一个使用了“÷”且结果等于24的算式．11．将3，4，5，6，7，，8填入下面的方框里，使两个三位数的乘积最大．□□□×□□□12．将2011年的所有日期的数字依次排列在一起，组成一个数串：1234567891011…3031123…．则7月8日中的“8”排在数串的第位．13．已知1001a，1011b，则abbaba1=。14．若A，B，C分别代表l～9的某个自然数，已知等式105881733CBA成立，则A＝，B＝，C＝．15．请选择一个你喜欢的两位数，将它连续写5遍组成一个十位数(如：两位数12连续写5遍成为1212121212)，将这个十位数除以这个两位数，所得到的商再除以9，所得的余数是．16．图2是一个新月形图案，则用两条直线最多可以将该图案分成部分．17．将一个正三角形的三条边分别2、3、4等分，获得一些相同的小正三角形，如图3所示．如果将正三角形的三条边都10等分，那么．得到的相同的小正三角形有个．图318．六年级1班有30多人，个子最高的小明发现，放学站队时无论是2人、还是3人或者4人站成一排，他都只能自己单独站在最后，没有人与他站一排．则六年级1班共有人．19．设a、b、c分别是甲、乙、丙三人独自完成某项工程所需天数．令babaA，accbbacbaB则A、B的大小关系是．20．公交车的线路号是由数字显示器显示的三位数，其中每个数字由横竖放置的七支荧光管显示，如图4，分别显示689，547和234．图4某公交线路号的数字的应显示器的两支应显示的荧光管不能显示，结果线路号的显示成了“234”，则该公交线路号有种可能．21．甲、乙两人的钱数比是3：2，如果甲给乙8元，则甲、乙两人的钱数比变成2：3，则两人共有钱元。22．王老师带领该校荣获希望杯一等奖的学生在北京某景点游玩，该景点门票有两种团体优惠办法，一种是“成年人全价，学生享受半价”，另一种是“所有人票价6折”．已知票价为l20元／人，两种优惠办法需付钱数相等，则该校荣获希望杯一等奖的学生有人．23．如图5，AB∥CE，AC∥DE，且CE=DE=2AB=2AC，则CQCP=。QPEDCBA24．边长为1的正方形ABCD内有一个正方形MNPQ，如果点M在AD上运动，点N在AB上运动，那么MNPQ的面积最大是，最小是．25．将图6所示图形分成形状和大小相同的四部分，并且使每部分所包含的点的个数相同．图626．用彩线做成的墙报的花边图案均由圆或半圆组成，线间距离是2cm，最小的圆的半径是2cm．开始部分如图7所示．之后重复下去．要制作一个长为210cm的这样的花边共需彩线cm．图727．对多边形定义一种“延展”操作：将其每一边AB变成向外凸的折线ACDEB，其中C和E是AB的三等分点，CDE构成等边三角形，如图8，则一个边长是1的等边三角形，经两次“延展”操作得到的图形的周长是。图828．一个矩形，切除一个最大的正方形后得到一个矩形，再切除一个最大的正方形，得到一个边长是3和5的矩形．则原来矩形的面积最大是．29．一种长方形磁砖的尺寸是5dm×4dm，判断下面哪种地面不能用这种磁砖恰好铺满．答：．(填序号)①20dm×16dm．②20dm×17dm．③20dm×11dm．④20dm×13dm．30．边长是1的正方形按照图9所示的规律，作出不同的阴影部分，则第5个图形的阴影部分的面积是．……第1个第2个第3个图931．图l0中共有个长方形．(注：图中每个小方格都是正方形．题中的长方形不包括正方形)图1032．某工程的工序流程图如图11所示，其中箭头上、下方的字母和数字分别表示某个工序及完成这个工序所需工时数(单位：天)．现已知工程的总工时数是10天，则工序C需工时天．33．图12中的所有长方形的面积和是．(不包括正方形)图1234．如图13，已知BD＝2CD，CE＝3AE则四边形CDFE的面积与△ABF的面积比是.图1335．平行四边形ABCD中，1A，2A是AB边的三等分点，1C，2C是CD边的三等分点，1B是BC边的中点，1D是DA边的中点，如图14连线，在原平行四边形中形成三个相同的小平行四边形，则其中的一个小平行四边形与原平行四边形的面积比是．图1436．由单位正方体堆积而成的一个立体的俯视图和左视图如图15所示，则它的正视图中最少有个正方形．左视图俯视图图1537．如图16，CA垂直于AB，CA=AB＝2cm，分别以AB，AC的中点为圆心作半圆，形成图l6中的阴影部分．则阴影部分的面积等于2cm．(π取3.14)．CBA图1638．如图17，等边△ABC的边长是1，现依次以A，C，B为圆心，以AB，CD，BE为半径画扇形，则阴影部分的面积为．图1739．如图18，正方形ABCD的边长是20cm，分别是以各边中点为圆心，半径是10cm的圆弧．则阴影部分的面积是2cm．40．图l9是由线段1A9A和8个半圆组成，其中1A9A＝8,1A2A3A4A5A6A7A8A是1A9A的8等分点，则阴影部分的面积是.图1941．一个棱长是5厘米的正方体上粘贴两个棱长分别是1厘米和2厘米的小正方体，如果两个小正方体没有相连，则新的立体图形的表面积是平方厘米．42．将19个棱长是1的正方体按图20的方式拼成一个立体图形，则这个立体图形的表面积是．图2043．一个长方体的长与宽的比是2：1，宽与高的比是3：2，这个长方体的所有棱长的和是l32，则这个长方体的表面积是．44．一个棱长是3厘米的正方体，沿上下、左右及前后三个方向．从正方体的六个面的中间各打出一个边长为1厘米的方形孔洞贯通整个正方体．则这个被“打孔”的正方体的表面积是平方厘米．45．在由1，2，3，4四个数字组成的所有四位数中，3214排在第15位(从小到大)．在由1，2，3，4，5五个数字组成的所有五位数中，53214排在第位(从小到大)．46．如果现在是上午的10点21分，那么经过2879……9(共20个9)分钟之后的时间是点分．47．有若干人一起去打猎，平均10人猎得7只野兔，l5人猎得8只野鸡．5人猎得1只狼．3种猎物总计43只．则参加打猎的有人．48．两只蜗牛由于耐不住阳光的照射，从井口逃向井底．白天往下爬，两只蜗牛爬行的速度不同，每一个白天一只爬20分米。另一只爬15分米．黑夜时，又往下滑，两只蜗牛滑行的速度相同．结果一只蜗牛恰好用5个昼夜到达井底，另一只蜗牛恰好用6个昼夜到达井底，那么，井深米．49．一个六位数的末位数字是2，如果将2移到首位，则原数就是新数的3倍．原数是．50．有一项工程，甲单独做20天可以完成这项工程的61．乙单独做15天可以完成这项工程的41，甲、乙两人合作，需要天可以完成这项工程的21．51．班级召开联欢会，大家围成一个椭圆形，在男孩小明的左边依次是2名女同学，一名男同学，又4名女同学，一名男同学，6名女同学，一名男同学，如此下去，在小明的右边排列规律与他的左边相同，直至两名男同学之间有8名女同学，那么，小明班级共有学生名．52．早晨7点10分，妈妈叫醒小强，让他穿衣准备上学．可小强看到镜子中的时钟的指针还没有指到起床的时刻．小强认为当时是点分．53．有一个两位数，如果用它除以它的个位数字，商9余6；如果用它除以个位数字与十位数字的和，商5余3．这个两位数是．54．一串数的前4项分别是2、0、1、0，从第5项开始。每一项都是它前面4项数字和的个位数字，那么该数列中(填“会”或“不会”)出现2、0、1、1连续4项．55．某班有学生35人，期末考试中数学成绩达到优秀的有22人，英语成绩达到优秀的有l6人，有7人的数学和英语成绩都达到优秀．该班学生中两科都没有达到优秀的有人．56．某班学生中，78%喜欢游泳，82%喜欢绘画，90%喜欢唱歌，70%喜欢下棋．该班学生中同时有这四种爱好的学生所占的最小百分比是．57．两个相同的瓶子装满酒精溶液，两个瓶子中酒精与水的体积比分别是p：1和q：1．现将两瓶溶液混合在一起，混合后酒精与水的体积比是．(用p和q表示)58．完成某项工作，A单独做所需时间是B与C共同做所需时间的3倍，B单独做所需时间是A与C共同做所需时间的4倍，C单独做所需时间是A与B共同做所需时间的x倍，则x＝．59．工程队修一条路，前10天修了全长的41，接下来的10天与前10天所修路的长度比是3：2，这时还剩下300米没修．则这条路长米．60．甲、乙、丙三人同时从湖边同一地点出发绕湖行走，甲、乙同向，速度分别为每小时5.4千米和4.2千米，丙与他们反向，30分钟后丙与甲第一次相遇，再过5分钟与乙相遇．则绕湖一周的行程是千米．61．从A地到森林公园的路程为3000米．小兔从A地出发去森林公园，每分钟向前跳36米，每跳3分钟就在原地玩耍，第l次玩耍0.5分钟，以后每次玩耍的时间都要比前一次多0.5分钟．则小兔从A地到森林公园需要分钟．62．有若干同学参加5个兴趣小组，其中每个同学都恰好参加了2个小组，且每2个小组都恰好有一人相同，则参加这5个兴趣小组的同学共有人．63．一次考试共有5道试题．做对第1、2、3、4、5题的人数分别占考试人数的95%、80%、79%、74%、85%．如果做对三道或三道以上为合格，那么这次考试的合格率不低于．64．有三箱螺帽，其中第一个箱子里有303只螺帽，第二个箱子里的螺帽是全部螺帽的51，第三个箱子里的螺帽是全部螺帽的7n(n是自然数)．则第三个箱子里有螺帽只．65．足球表面有五边形和六边形图案(如图21)，每个五边形与5个六边形相连，每个六边形与3个五边形相连．那么足球表面的五边形和六边形的最简整数比是．图2166．将10张100元的人民币放入4个信封中，不计人民币和信封的差别，则有种不同的放法．67．6人在一环形路上散步，从同一点沿同一方向出发，各自速度保持不变．经过30分钟后；6人均匀分布在环形路线上且速度最快的人未追上速度最慢的人．当速度最快的人比速度最慢的多走一圈时，又过了分钟．68．某人步行，走平路的速度是4千米／时，走下坡路的速度是6千米／时．此人经过一段路，其中上坡和下坡的路程相等，平均速度依然是4千米／时．则此人走上坡路的速度是千米／时．69．甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出，几小时后在距中点40千米处相遇．已知甲车行驶全程用8小时，乙车行驶全程用10小时，则A、B两地相距千米．70．甲、乙两人在同一所学校读书，并且住同一栋楼．甲从家到学校用时20分钟，乙从家到学校用时30分钟．有一天，甲乙同时从家出发去上学(看作同一个出发点)，走到路上时甲发现忘带作业本，于是立即返回家，甲取到作业后立即返校，结果甲比乙晚到校6分钟．假设甲乙的速度始终保持不变，甲上下楼及在家中找作业的时间是2分钟，那么，甲发现忘记带作业本的地点到家的距离与到学校的距离的比是．71．某小学召开春季运动会，六年级1班的老师给体育委员