中班中秋节活动方案(案例)实用2篇

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参考资料,少熬夜!中班中秋节活动方案(案例)实用2篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“中班中秋节活动方案(案例)实用2篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!中班中秋节活动方案1一、设计意图中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿了解中秋节的由来,知道中秋节有赏月、品尝月饼、串门等活动。我根据中班的幼儿年龄特点结合中秋节主题活动,设计了中班环境设计方案。二、主题墙布置创设一幅富有情趣、立体多样的画面,有月亮、白云、诗句、兔子等,拓宽幼儿的视野,促进幼儿想象,帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围,三、区域环境设计绘画区,提供水果的图片,供幼儿绘画(好吃的水果)。泥工区,橡皮泥,供幼儿制作月饼,美工区,提供不同颜色的彩纸,胶水,绘画等装饰节日的灯笼。音乐区,准备爷爷为我打月饼等音乐。科学区,发放表格,让幼儿提前观察月亮,填写记录单。四、走廊设计我们用幼儿的作品来装饰走廊,称之为幼儿天地。这样家长也能看到我们的教学情况,幼儿也知道爱护自己和别人的劳动成果,体会到成就感。五、家长园地介绍主题活动的构想,使家长了解活动的开展过程及配合的相关问题,希望家长帮助幼儿搜集有关中秋节的风俗图片,带到幼儿园和老师小朋友一起分享。中班中秋节活动方案2活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:活动形式:班级集体活动环境布置参考资料,少熬夜!展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。在语言去投放相关月亮知识的图书。悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。活动过程:一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。主题活动二:制作月饼1、活动要求:(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为参考资料,少熬夜!原则。(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。活动过程:(1)、孩子和家长一起制作月饼。(2)、将做好的月饼放入烤箱中。(3)、户外传统游戏--贴膏药、切西瓜,共同参与。(4)、室内游戏--抢椅子,家长和幼儿分开游戏。(5)、品尝月饼。

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