学工办述职报告【汇编4篇】【导读】这篇文档“学工办述职报告【汇编4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!—学年度述职报告【第一篇】2012—2013学年度述职报告今年是我工作的第二个年,也是我正式授课的第一年,一年里在领导和同事的帮助下,良好完成自己的任务,现在一年内个人的工作各位报告:一、教学工作2012~2013年第一学期我承担了1161、1162的液压气动教学任务,第二学期承担了1062的液压气动,1137/1181的工厂供电教学任务,总计320课时,课前认真备课、做课件,课上上好每一堂课,课后反思,良好的完成自身的教学任务。二、助理班主任工作今天,我荣幸的担任1111班助理班主任工作,辅助邱岩老师管理班级,积极探索和研究学生成长规律,倾听和开解学生的烦恼,沟通和解决学生的问题,并改进自身的教育教学方法,符合现代中职生心理需求,用自己一份真心换取学生一份支持。并带领班级学生荣获学校“三好班级称号”“汇操比赛第一名”“阳光运动会第三名”等荣誉,在学期末根据学校需要,响应学校升学班要求,推荐两名学生加入升学班,在顶岗实习招聘期间,组织学生参加招聘;总结传授招聘经验;对于招聘失利的学生给予安慰,鼓励其继续参加招聘,最终班级同学在一周之内全部找到称心的顶岗实习单位。三、加强自身教育水平作为一个入职两年的新人,在授课水平和知识储备上还有些不足,为了能良好的完成工作,提高自身素养,响应学校号召,在第一学期参加了教育局组织的电工初级工班的学习,完成学习后继续参加电工高级工的培训,在寒假期间参加日本建筑CAD培训和同济大学组办的教师教学能力提升研修班,在培训期间努力学习,丰富自己,提高自己思想认识,同时学到了教师要做研究型、反思型老师。从反思中研究,从研究中提高。反思的一个重要内容就是自己的课堂教学行为,哪个教学环节有效,哪个教学目标无效,什么时候学生发言积极,什么原因课堂气氛活跃等等;反思后进行研究,寻找出优缺点,优点发扬,缺点改进,然后形成自己的教学优势。四、教科研工作在学校示范校建设期间,完成《机电教学部下企业事件成果集》,企业需求人才总结。。。。。上传机电教学部网上教学资料,五、问题与不足一年来,虽然较好的完成自身的教学,班主任工作和教学培训等任务,但是仍然存在很多问题和不足1,专业知识整合不够,在授课期间总会出现知识点不连贯,PPT设计不合理等问题。2,由于头一次组织学生毕业和顶岗实习工作,经验不足,在毕业前夕出现了信息滞留,上传不及时,传达问题不够仔细等问题3,上课期间教法教态还有待提高六、今后的工作在今后的工作中,我要进一步加强自身的学习,提高自身修养,完善自己的教学方法,更要不断地从新课程标准出发,做一个新世纪的中职教师学年度述职报告【第二篇】述职报告白小--啥玛曲波尊敬的各位领导、老师们:下午好!一年来,我校在乡党委政府的正确领导下,在教育主管局的精心指导下,通过全体教职员工的共同努力,顺利完成了上级主管局安排的各项教育教学任务,现将这学年的工作作以下述职:一、思想政治及业务学习方面:认真学习党的十八大精神和第二批群众路线教育实践活动的理论,与乡党委、主管局党组保持高度一致。积极参加主管局安排的各种业务提升学习活动,年初参加教育部组织的全国中小学校长能力提升培训,并取得合格证书。二、学校管理及所做工作:1、学校基本情况:有344名在校学生,328名住校生,有8个教学班级,19名教师,4名后勤人员。学校班子成员有3名,分别是校长、教导主任、总务主任。2、教学管理:(1)严格考勤管理,确保教育教学正常化。教导处全面负责监督和记载教师考勤,并及时通报公示。(2)加大教学六认真的检查力度,促进教学质量的提升,每两周举行一次教学六认真检查,并把检查结果及时公布。(3)严格考试制度,期末或期终,学校都拿出检测方案,在考试过程1中严格按照制定的方案进行。(4)认真开展教研活动,以教研促进教师教学水平的提升。本学年学校开展了使用多媒体上微细课,实现了人人参与,人人提高。学校也尽可能的派教师外出培训,鼓励教师积极参加各种教学比武活动。(5)、毕业班工作,毕业是学校的窗口。学校年初就成立了毕业班工作领导小组,派遣最优秀的教师担任毕业班教学工作,鼓励毕业班教师利用下午课外时间和双休日对学生进行补课。在教辅资料、试卷的订购上,学校优先考虑毕业班。(6)、班级管理:这学年,对班级内务布置进行统一安排,做到统一、规范美观。3、后勤管理:(1)、改善硬件环境:a本学期,新的学生食堂投入使用,实现了我校寄宿制学生食堂的标准化。b购置一台用电蒸饭柜,安装了380V的动力电,做到了环保、可口、便捷的作用。并实现了学生吃饭不限量,按需分配的梦想。c添置了16张学生餐桌,做到规范美观整齐。(2)完善各种食堂制度:、(3)科学合理安排学生膳食:每日三餐都严格按照学生营养需求进行精心安排,早上吃面条,晚上一素一晕一汤进行搭配。(4)学生食堂原材料购置渠道规范、正规,米、油、盐都从主管局指定点采购,肉制品有专门的供应商,不购置散户的肉制品,确保安全。(5)寄宿制管理:成立了寄宿制管理领导小组,本学期对寄宿制内务进行了整理和布置,寄宿制寝室外观和内务都得到了提升。4、工会方面:组织教师积极参加各种红白喜事,让工会成员深深体会到白家湾小学这个大家庭的温暖。积极参加周围邻里的红白喜事,体现了一方有难八方支援的互帮精神。5、少队管理:学校工作以德育为首,积极开展各种爱国主义教育,每周一组织师生进行升旗仪式,国旗下讲话。期期都有大型活动,月月都有小活动,周周都有风纪评比。成功举办了六一系列庆祝活动。6、硬件建设和校园文化建设:继续实行民族特色的校园文化建设,篮球场、羽毛球场、乒乓球一一具有。利用寒假时间,修建了学校校门,告别了白天牛羊进出,晚上小偷光顾的局面,确保了师生生命和财产的安全。7、绩效工资方面:绩效工资于教师教学成绩挂勾,体现了多劳多得和优劳优酬的一面,另一面积极征求教师的意见,也体现了以人为本的原则。8、班子管理方面:既有分工也有合作,体现了团队精神。对班子成员严格要求,率先垂范,要求职工做到的,自已先做到.提倡虚心就是能力,品德造就人才的理念。9、安全管理:一年来,我们始终把学校安全工作作为重点来抓,建立了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,每天利用课间操和下午集合时间进行安全教育,让全校师生把安全牢记在心上,落实在行动上,一年来未出现重大安全事故.三、存在的不足和今后的打算:一年来,通过全校师生齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了学生家长和社会各界人士的肯定。但我清醒地认识到我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大的差距和不足,特别是个人的教育教学理论水平和管理能力还相当欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于在今后的工作中加强学习,不断改进、不断完善。我坚信,在上级党委、政府的正确领导下,在主管局的大力支持下,在各位领导关心和指导下,我们全体教职工一定以崭新的姿态,饱满的热情投入到教育教学工作上,创办人民满意的教育,为彝乡的未来培养合格的建设者和接班人做出自已应有的贡献。以上述职不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!学区校领导述职报告(述职报告,学区,领导)【第三篇】学区校领导述职报告(述职报告,学区,领导)教育学区领导述职报告一年来,我充满感激,也充满迷惘,在寻寻觅觅中摸索方向,在战战兢兢中挑战自我,确立了自己的人生格言:想了做,做了想。这一年,承蒙学区领导和同事的信任,感谢诸位校长的支持,各项工作有条不紊,稳扎稳打,初见成效。一、勤勉做事,扮演好服务角色作为学区教学工作的实施者,我有自己的角色定位,“上情下达,下情上晓”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,让“上”满意,让“下”也满意。我明白,教育是服务,管理更是服务,必须要倾听教师的呼声,捕捉教师的意愿,教师的笑容是给我最大的肯定。二、教学科研工作,佳音频传各层面教研活动丰富多彩1.湖岭片区各科专题研讨活动16次。2.市级教学研讨会活动5次。其中,初中科学为湖岭学区联片教研活动升格为市级。教师获奖情况136人次1.2014年**市教育教学案例评选,31人获奖,湖岭镇中谢晓明、湖岭三小林秀海荣获一等奖。2.**市2014年教师教育论文评比,71人获奖,桂峰乡学校张冬梅,鹿木乡学校赵真伟,金川乡学校黄灵芝,永安乡学校朱启跑,林溪乡学校王雷,湖岭镇小林建兴,林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖,获奖率超过市平均值。3.6人获得**市第十一届中小学教坛新秀称号,分别是湖岭镇小项爱平、芳庄乡学校王忠林、桂峰乡学校蔡笑荷、湖岭镇中周亮燕、湖岭镇中胡素娜、湖岭镇中杨成光。4.湖岭镇小金绍书被评为2014年温州市优秀教研组长,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被评为2014年**市优秀教研组长。5.潘光信、林小智等9人在2014年**市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。6.湖岭镇中周岩锡、溪坦学校王小莉、湖岭镇中彭春茹在2014年**市初中社会·思品教学设计及其课件制作评比分获一、二、三等奖。7.**市2014年优质课评比共有4人获奖,其中湖岭镇小傅爱兰老师荣获一等奖。8.4人在分别在2014年**市中小学美术人物速写比赛,**市2014年初中英语课堂教学评比,2014年初中综合实践活动教学设计评比,2014年**市初中社会·思品说课评比中获奖。9.**市2014年度优秀课题成果获奖4项,2014年教师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。学生获奖情况20人次1.2014年**市小学生英文书写比赛,湖岭镇小五班、五获奖。2.**市首届“《玉海》杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖,其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。3.第十届初中生实验操作比赛,4名学生获奖。4.安市2014年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛,6名学生获奖,其中湖岭镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。三、教学常规工作,力度不减1.增补学区教研大组组长、副组长,培养优秀教师,为教学常规检查工作设置人才库。2.继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。3.教学常规管理逐步精细化,尤其是备考质量、作业批改质量,都有不同程度的提升。桂峰乡学校的“二次批改”日臻完美,鹿木乡校档案建设日趋成熟,潮基乡学校教学公示记录详细。4.继续开展系列比赛活动:a.开展2014年湖岭教育学区中小学语文、数学教学设计及其课件制作评比活动;b.举行湖岭教育学区中小学语文教师作文批改评语比赛活动;c.举行《弟子规》知识竞赛活动;d.举行湖岭教育学区七年级英语学生作文现场比赛;e.举行湖岭教育学区小学生英语口语比赛;f.举行湖岭教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛;g.2014年湖岭教育学区中小学体育学科教学设计评比活动;h.开展湖岭教育学区2014年中小学学科协作命题评比活动。5.严格执行浙江省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神,开展2014学年第二学期义务教育阶段学校课程计划实施专项督查。6.加强教学质量监测工作。学区统一组织协调期中教学质量检测工作,召开九年级期中质量分析会,总结经验,为提质出谋划策。并对九年级适应性考试统一时间,调换监考,集中改卷,全面分析。同时,未雨绸缪,策划好六年级的教学质量监控工作。四、存在的问题和努力的方向1.在管理中许多工作做得不太精细,今后要提升工作效率。2.与教研室教研员沟通、交流较少,教科研档次低,品位太低。3.进一步加强教学常规的督促检查,重在业务指导。4.教学质量提升幅度不明显,要树立质量就是生命意识。教学工作任重而道远,吾将上下而求索,争取下年度有创新,有发展。湖岭教育学区项林国2014年5月学年度述职报告【第四篇】文章来源莲山课件学年度我主要干着三个实实在在的工作:1、带一个班的课;2、主持一个科室;3、参与负责包一个级。带一个班的课。2011-2012学年度我带高二1班一个