活动作文【汇编4篇】

活动作文【汇编4篇】【导读】这篇文档“活动作文【汇编4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！活动作文【第一篇】课间活动真是丰富多彩。看，操场的东边，有人在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”一会儿左，一会儿右，寻找机会捉“小鸡”。突然，“老鹰”一转身扑向“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧开双翅保护“小鸡”。西边，女生正在玩跳皮筋。有两个女生把皮筋套在腿上上，两只脚分开，面对面地撑好皮。另外几个女生在皮筋上跳来跳去，像一只只灵巧的小燕子在飞舞。有的同学正在南边扔沙包。只见沙包飞来飞去，沙包从头上飞来，他们就敏捷地一蹲，让沙包从头顶飞过；沙包从腿下飞来，他们就轻轻一跃，让沙包从腿间飞走??操场的北边，同学们正在跳长绳。只见长绳上下翻飞，同学们的动作整齐划一，随着绳子的起落上下跳跃。课间活动真精彩！活动作文【第二篇】星期六下午，我们来到幸运星作文班，王老师笑盈盈地对我们说：“今天我们做一个拼句游戏，好吗？”“耶！”我们竖起剪刀手欢呼着。王老师先发给每人一张黄色的小纸条，可是上面没有一个字。然后，老师对我们说：“这上面的内容由你们自己来写。”老师就把全班分成了四组，并告诉我们：一组写名称，二组写在什么地方，第三组写怎么样的，第四组写干什么。一转眼，同学们就急不可待开始了。瞧！有的同学绞尽脑汁地想着要写一些什么；有的同学则十分轻松地写着，看起来十分高兴；还有的同学努力地想着，他们的脸上洋溢着一种十分兴奋、高兴的神情。不一会所有同学都把自己想写的东西，全都写在纸上了。游戏开始了，老师从每个小组点一个人起来，让他们把自己写的内容一个一个地说出来。这样，四名同学读的内容就连成了一句话。第一句就把我们全部都逗笑了：“一只猪在操场上开心地洗澡。”第二句把我们的眼泪都笑出来了：“小明在教室里悲伤地爬着树。”“一个人在操场上伤心地睡觉。”“哈哈哈……这句可真搞笑。”我们全都哈哈大笑起来。还有更精彩的句子呢！“刘可心在厕所里快乐地吃着汉堡。”“哈哈，这是谁说的呀？”刘鳕绮说。“这到底是谁说的'？”刘可心哭笑不得地说。“刘鳕绮在海里面伤心地看手机。”“刘思杨在刘可心的脑袋上高兴地打着鼓、敲着锣。”“小明在河里悲伤的吃着巧克力。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在教室里回荡。同学们有的笑得前俯后仰，有两个同学笑得抱在一起，有的笑得直喊肚子痛。有趣的拼句活动在我们的声声欢笑中结束了。这次活动让我明白：用词要准确，搭配要合理，不然就会闹出笑话。活动作文【第三篇】暑期，我们参加了社区活动。因此，这天，我和爸爸便来到浅水湾小区，进行锄草活动。早上，我早早地起了床，就和爸爸来浅水湾等候，因为时间还早，所以马路上、街道里都人烟稀少。随后陆续来了好多人，当我玩得正起劲之时，突然有人拍了我一下肩膀，原来是蔡响，他也来了，我高兴得合不拢嘴，正愁没认识的人呢，这下可好了，可以一块儿锄草了。这时，工作人员一声令下，我们便乖乖地跟着她去锄草了，爸爸妈妈们也暂时离开了。来到目的地后，我们便开始卖力地干起来，说是锄草，还不如说是捡枯枝、烂树叶。捡枯枝还好，捡树叶可惨喽！密密麻麻的烂树叶隐藏在到处都是虫子的草堆中，又黄又恶心又粘的土壤中，还有在不知道被多少人踩过的街道中，这些恶心的地方都得捡。可大家还是非常卖力地干着，一声不吭，只有树叶的“沙沙”声在飒飒作响。告别了捡枯枝、烂树叶的命运之后，工作人员终于直奔主题——锄草。首先，工作人员教我们哪些是杂草，哪些不是杂草，经过一番了解之后，我们知道：颜色是深绿色的，易拔的草，都是杂草。多亏了爸爸给我准备的袋子，方便了不少呀，大家的“存货”都放到了这里面，由于大家的卖力，袋子不一会儿就满了，大家一边拔草，工作人员一边鼓励我们。就这样时间一点点逝去了，装草的袋子满了又倒，倒了又空，大家的辛苦总算没有白，草坪被我们弄得很干净了。同时，蚊子也和我们抗战呢，我们拔草，他们吸血，也总算让他们享了一顿美餐。这次的活动，我觉得很有意义，不仅增长了见识，还让我知道美化小区的重要性，同时还让我们知道了什么是杂草，什么不是杂草。活动作文【第四篇】端午节前两天，漯河市举行了经典诵读活动，主会场就设在我们学校，为了这次经典诵读活动，我们训练了十几天，每天下午我们从四点半训练到晚上六点半。参加诵读的是我们三、四年级的同学，我们穿着整齐的校服，脚穿着雪白的鞋子，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到了操场上。操场上人山人海，其他班级的同学都围在操场旁边的篮球场上看我们的表演，市里的领导也早早的来到我们学校。当主持人宣布活动开始了之后。“咚咚咚咚”四声铿锵有力的鼓声响后，我们全体呼喊：“读千古美文做少年君子，读千古美文做个爱国少年。”然后我们又说：“与经典同行，与圣贤为友。”雄壮有力的呼声，响天动地，震耳欲聋，我们就正式开始了。我们先跟着老师读《离骚》，读完了《离骚》之后，我们有开始背《漯河赋》，然后我们该正式表演了，先是三年级表演《三字经》，三年级的同学拿的是旗子，我们拿的是扇子。三年级表演的非常好，背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女。我们表演时，我非常认真的表演，生怕自己表演错了，我们表演之后，又齐了《少年中国说》，然后我们又唱了少年先锋队队歌，最后我们在少年先锋队队歌中欢送领导们退场，我们的经典诵读活动就结束了。经典诵读活动虽然结束了，但通过经典诵读，让我锻炼了记忆力，存储了知识精华，并提高语文水平和养成良好的习惯。如果下次经典诵读活动我们还表演的话，我会表演的更好。