活动作文(4篇)【导读】这篇文档“活动作文(4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!活动作文【第一篇】星期四早上,鲁老师给了我们一个大大的惊喜,那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。瞧,同学们个个精神饱满,踏着整齐的步伐,来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作,我印出了一首《悯农》,还给鲁老师拍照留念,实在太有意义了!然后,我去参加了剪纸活动。小小的纸张,能剪出各式各样的'花样出来,真是太神奇了!同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后,我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。中国的文化真是博大精深啊,我以后还要认真地去体会。活动作文【第二篇】今天是星期五,大家期待的班队活动又到来了,这次是我和曾文涛一起主持。第五节课的上课铃响了,同学们纷纷跑入教室,说起话来,老师走进教室,教室顿时安静了下来,老师站在讲台上说:“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。我们组织的班队活动马上要开始了,我走向讲台,突然紧张了起来,然后我深深的行口气,我拿出准备好的组词主持稿,一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛,每个组的八个人都参加,一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条,就可以给小组加几分,得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则,同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了,然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说:“开始!”一小组就读了起来,因为没听清楚规则,只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了,最好成绩是四小组读完了10张纸条。比赛快要接近尾声了,我们请周老师给同学发奖品,全班都很高兴,就这样一节课过完了。活动作文【第三篇】今天,我校举办了一个很有意义的活动,大作家程伟来我校演讲、售书。演讲的题目是——读书写作。开始演讲了,程老师第一个主题:“读书使人聪明,也使人美丽!”程老师告诉我们:这种美,是一种特别的美,只有多读书的人,才能拥有这样的美,这种美就是——气质。一个人若有气质,他就会显得高尚,如果没有气质,那他就不会给人以好的印象。第二个主题是:“怎么样写好作文?”程老师说了三点,第一点是——做个有心人。怎样做个有心人?程老师给我们件了个故事,听完故事后,我若有所悟:要取得成就,就必须从身边的点点滴滴做起。第二点是:“要学会大声朗读。”把写的作文朗读出来,便会读到很多自己写得不通顺的地方。不管作文的质量高不高,首先,先要把句子写通顺。大声朗读也是写作的要点。第三点:“要做一个手勤的人!”“做一个手勤的人,很简单啊!”有很多同学这样说,做一个手勤的人,听起来并不难,但是,真正做到的有几个呢?让我们动动手,记下甚或的点点滴滴。以上三点,如果我们记在心里,我们一定会对作文有新的发现。演讲完了之后,程老师让我们提问,有的同学问:“是什么让您写了这么长时间的书呢?也有人问:“老师你为什么在德国居住呢?”等等。我提了两个问题:1、老师在德国学到最好的东西是什么?2、程老师认为写作的最高境界是什么?程老师是这样回答的:“我在德国学到最好的东西是——礼貌,德国人很有礼貌!”写作的最高境界在我们认为是:你完成1篇作文不觉得累,而是快乐。之后,我们便去演播厅外买书,我买了一本《少女的红衬衣》,听说这本书是程老师新出版的,然后,我去请程老师签名,签完名后我有礼貌的说了声“谢谢”!今天过得快乐而充实,我相信,从今天起,我对作文会有更多美好的发现。活动作文【第四篇】在一个风和日丽的星期天,我和几个同学在老师的带领下,参加了与二郎乡祝王寨小学举办的“手拉手”活动。刚下车,我就看到祝王寨小学的同学们在那里欢迎我们。我们学校的同学为他们献上了丰富多彩的节目:有朗朗上口的快板,有激情洋溢的口才表演,有委婉动听的葫芦丝表演,还有栩栩如生的剪纸……这些节目赢得了同学和老师的热烈掌声。最令人激动的时刻到了,我们小朋友各自交换礼物。我来到了一个身穿红色外套、一头乌黑长发、用五颜六色的皮筋扎着马尾辫的小女孩的身旁。她看起来有点腼腆,但是一双大眼睛炯炯有神。我上前自我介绍说:“你好,我叫杨舒茗。”她接着自我介绍说:“欢迎你到我们学校来,我叫刘芷彤。”我们互相交换了学习用品。我送给她的是我精心挑选的书包、钢笔、作业本、书籍等学习用品。她送给我一个笔记本、一支笔。然后,她拉着我去她们学校的树木旁边,挂上了我和她的名字牌子,我们结下了深厚的友谊。最后,我的班主任高昂老师给她所在的班级上了一节生动的语文课。大家都踊跃发言,气氛顿时热烈起来,同学们互相熟悉起来,大家都认真听讲,增长了知识。在活动结束后,大家都依依不舍的道别。春天是一个万物复苏、春暖花开的季节。我们给乡下的孩子带来了一颗颗爱的种子,让她们发芽、开花、结果。在新的一年里我们这些三年级的孩子也将会取得更加优异的成绩。