角色体验活动方案案例5篇

角色体验活动方案案例5篇【导读】这篇文档“角色体验活动方案案例5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！角色体验活动方案1一、课题提出目前，无论是学校教育还是家庭教育，其重心过分倾斜在孩子的智力培养与发展上，轻视对孩子社会角色的培养与教育，致使我们有些孩子对各种社会角色缺乏了解，对其所承担的责任不够明确，无法辨别各种社会角色对社会所做事情利弊影响，有些孩子生活在以自我为中心的环境中，缺乏自立精神和关心他人，与人合作的能力。如何让孩子由一个生物体转化为一个社会的人呢？社会角色体验研究就是要帮助孩子在生长过程中促进其社会化进程，即学习知识技能，掌握行为规范，形成个性品质，具备履行一定社会角色的能力。因此，感知、体验社会角色是对孩子进行教育的目标，又是教育的手段。通过对孩子进行有意识的社会角色的训练，使孩子成为符合社会要求的全面和谐发展的人才。孩子进入幼儿园，标志着他已经走出一家一户的家庭小圈子，由倍受家长呵护的“宠儿”成为必须遵守园内活动常规的幼儿，遵循一定的社会行为规范来与其他小伙伴交往、游戏等，它使孩子的社会角色地位发生变化，促进孩子的心理得以迅速发展。开展“幼儿社会角色体验研究”，让教师更加明确对孩子社会角色的培养与教育的目标，为幼儿提供角色游戏的环境，通过孩子们在游戏中模仿各种社会角色的言行举止，体验各种社会角色的感受，对孩子将来承担社会真正角色起奠基作用。让正确、规范的体验，给孩子以美好的启迪，在他们幼小的心灵里播洒下健康的幼芽，帮助他们在漫长的人生道路上走出坚实的步伐，带着对未来美好的憧憬走向生活。二、课题界定“幼儿社会角色体验研究”主要是指让幼儿了解各种社会角色，知道各种社会角色所承担的社会责任，对幼儿进行自强自立、关心他人、与人合作的教育，让幼儿在一定的游戏环境中，通过模仿、表现、扮演等活动，促进幼儿身心健康发展，通过社会角色体验活动让幼儿大胆交往、增加信心，促进其社会性发展，同时让他们体验未来社会、人生的美好，培养其积极向上乐观的人生态度，从而培养幼儿热爱生活的良好情感。三、研究目标1、调查分析幼儿对各种社会角色了解的现状及成因，为研究对策提供依据。2、探索解决幼儿社会角色教育存在的问题的方法。3、探讨幼儿社会角色体验在幼儿社会化发展中的作用，从而为教师提出有效的教育方法，帮助幼儿完成其社会化进程。四、研究原则1、遵循幼儿年龄特点，尊重身心发展规律的原则。幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其它一切发展的基础，幼儿社会角色体验研究要根据其认知、思维特点，让幼儿充分利用游戏情境获得正确体验。2、发挥一日生活整体教育功能的原则。一日生活都是教育，发挥一日生活整体教育功能，将体验活动渗透到幼儿的一日生活之中，使幼儿在一日生活的各种环节中获得积极的情感体验。3、游戏为基本活动的原则。游戏最符合幼儿的心理特点、认知水平、活动能力，能最有效地满足幼儿的需要。4、面向全体与因材施教的原则。卓越的幼儿教育是要选择和创造适合每个儿童的教育，只有找准其最近发展区，提出切合幼儿各自发展水平的教育要求，才能引起幼儿积极主动的活动，才能获得最大发展。幼儿社会角色体验也不尽如此。而每个幼儿各方面发展的特征必然不尽相同，教师要根据个体差异，让每个幼儿获得所需的体验。五、研究方法。1、选取研究对象的方法：确立现小一班、小二班、中二班、中三班、大一班、大五班为研究对象。2、运用观察法、调查法、测验法、行动研究法、叙事研究法等方法收集资料。3、收集起来的资料由专职人负责整理，课题组负责人进行归纳、分析，请专家进行指导、论证。六、研究阶段。1、准备阶段（XX.9至XX.10）（1）确定课题、人员（2）制定方案（3）课题申报2、研究阶段（XX.12至XX.1）（1）幼儿对社会角色了解的现状调查。（2）探索解决幼儿社会角色体验存在的问题的方法。（3）探讨幼儿社会角色体验对幼儿社会性发展的作用。3、总结阶段（XX.2至XX.7）撰写实验报告、结题、鉴定。七、研究组织领导1、顾问：荆门市教研室副主任唐士杰2、领导小组组长：朱正兰副组长：丁红霞组员：田运春王苗苗赵华军3、实验小组组长：王苗苗组员：梅依陈竹玉赵华军李冬平张卫霞田运体验式活动方案2---四、参加人员：初一年级每班4人。五、活动安排：1、活动费用：本次免费。2、车辆安排：学校指定若干老师共同参加活动，用车将学生带到现场。3、活动项目金丝娘农庄科普体验基地负责落实，并指定专人讲解。4、本次活动由独山港镇科协友情赞助。2014年4月23日附报名表：班级：此报名表在5月12日交南四楼西办公室钱东昊老师处篇2：体验式活动方案化学与材料科学学院体验式教学活动方案一、活动目的据调查，一半大学生心理处于亚健康状态，问题主要集中在适应性、人际关系、情绪、学业、就业与发展等多个方面，主2---同学）五、活动分析整个活动由多个小活动组成，利用游戏吸引了同学好奇心，还有此次活动所需经费少，易操作。相信一定能顺利举办。六、活动流程1、热身活动：请受训者把注意力集中到教师的手上来，看着教师拍手的节奏，举起双手，跟教师一起练习两遍。大家会发现拍手的规律，1、2；1、2、3；1、2、3、4；1、2；??.在生活中，我们经常通过掌声给别人，那么现在，让大家一起用这个节奏给自己鼓掌，拿出自己的勇气、自信，在接下来的活动中勇敢地表现自己，请大家跟着教师的节奏，拍三遍，把最热烈的掌声献给自己。2、活动内容（1）、“知己知彼”4---在以后的人际交往中一定要学会发现对方的优点，并真诚的赞美他，这是我们保持良好的人际关系的一种方法。当然也要学会用欣赏的眼光去看自己，这是增强自信的途径。（2）、生命轮回形式形式：全体学员时间：10-15分钟。材料：无。场地：空地。活动目的：让同学们明白相逢相识来之不易，要更加珍惜身边的朋友和亲人。操作程序：请同学们围成两个圆圈，里面一圈外面一圈，面对面站着。听教师的口令，当教师喊出“转动”，大家就开始转动，当听到教师喊“停止”，同学们才能停下。站在你对面的是你的同学，也许你们会成为很好的朋友，也许这份友谊还能够保持很久很久，面6---并拢双脚，闭上眼睛，身体绷直地倒下去。倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开。就像一个“不倒翁”的样子。倒下之前，“草”要问：“我要倒下去了，你们准备好了没有？”当全体团队成员回答“准备好了”时，“草”可以选择任何方向倒下去。“草”倒向哪个方向，站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自己身上时，伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向，注意用力不要太猛。尽量每个参赛同学都体验一次“草”的感觉。无论发生什么情况，托住“草”的人一定要想尽办法不能让草真的摔倒，哪怕自己的身体垫在地上以支持“草”。为避免受伤，可将所有人的眼睛、手表、钥匙等物拿开。组织讨论：1、倒下去你有恐惧感吗？8---钟，想出如何做的更好。在游戏中只能用语言沟通不能有身体接触。（4）、盲人运水形式：全体学员，15人一组为最佳。时间：60分钟。材料：水杯（可用一次性杯子）、洗脸盆，水桶（装水用），凳子，口哨，蒙眼布（可用毛巾），绳子。场地：空地。篇2：俱乐部体验式活动方案哈尔滨倍能先锋文化传播有限公司c帮俱乐部12月体验式活动方案12月份将至，为达成各商家与c帮俱乐部共赢意识，c帮俱乐部将从即日起推出电台广告宣传体验式活动。活动方案即：x项目+y项目即送龙广高校台购有趣节目口播宣传，具体方案如下：方案一方案二方案三以上是c帮俱乐部暑期促销方案，c帮俱乐部会让客户以最优惠的价格享受最专业的广10---地展现了。注：a、每组规定各自的节奏b、正式开始前一定要分组反复演练（3分钟时间），否则全场噪音一片，容易让培训者失去威信，参加人员也会失去兴趣c、同时可举好几快牌子，有变化（可找人来帮忙举）d、事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要e、中途找些学员来担任你的角色指挥f、有很多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等2、游戏名称：1-50报数游戏规则：在20秒内依次报完50个数，报数的人之间均为无序，且每人报数3次，不得多报、少报。注意事项：例如：两人重复报同一个数字或者报数人之间有序排列，都视为不合格，重新开始。二、体验式培训环节1、熟悉团队成员游戏名称：悬赏令（画组员的肖像12---项目名称：急速60秒拓展培训目标：①体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦；②团队内合理分工、有效计划、强执行力；③团队的智慧是个体的差异，只有将个体的不同聚在一起，这些差异将给团队带来极大的收获；竞争不是目的，双赢才是最佳的选择。急速60秒项目说明：在桌子上放置了30张未知的数字信息卡片，各组成员的任务是每次60秒的时间内把1－30的数字信息卡片按照从小到大的顺序全部按要求交给培训师，每组最终成绩以五次挑战中用时最短的为准，三组中用时最短的组获胜，获取奖品。三期中用时最短的一组还将获得现金奖励。项目实施时间：50分钟内项目实施规则和注意事项：①每次一组6人集体参加任务挑战；②只有5次挑战的机会；③每次进入挑战要在60秒的时间内14---策划书承办方：主要负责：实践部目录1、活动背景2、活动目的33、活动时间4、活动地点5、活动对象6、活动流程7、游戏规则8、经费预算9、注意事项10、应急预案活动目的：为提高青马班对团队精神的理解，通过一系列团体游戏以及引导性话语激发其对团队的理解，在活动中体会团队精神的重要性和必要性，使其产生更深的领悟，从而达到对其由内而外的教育。活动背景：团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。而当代大学生由于生活中的各种16---2、为会员制定一系列活动安排，丰富会员的精神文化，使得其老有所乐，老有所享。3、通过此次活动组织宣传，让更多的人知道我们的宜老社区，提高知名度，为以后更多的会员入住做铺垫。二、活动安排会员活动一览表会员活动方案一：会员活动方案二：会员活动方案三：（注：对于不愿意参加广场舞的会员可组织一些小游戏或手指操进行娱乐；若在规定活动时间内活动提早完成，可适当组织做一些手指操、小游戏，或者让会员自由活动。）三、活动项目第一天：我心中的雲杉一、活动思路：（一）活动主题：我心中的雲杉（二）活动目的：1、雲杉镇全体工作人员迎接体验入住会员到来，营造一个热闹温馨的氛围，给参与者218---正文转下一页三星NOTE2客户体验活动方案一、背景互客户体验——这是每个公司都在不断完善的任务，从小到一家个体经营大到百度、搜狐、腾讯这些重视客户体验的公司在全球市场市上大获成功。这一理念也日益流行，几乎是每一个企业都是被重视的。无论所处何种行业中，企业的客户体验都不是单点覆盖的，而是由多方面所组成的，一般会包括品牌形象、产品、服务以及用户付出的金钱成本，时间成本等。正是这所有用户接触的感受差异，构成了用户对一家公司独特的体验认知。在这贯穿售前、售中、售后的长链体验中客户体验无疑变成公司业绩的重中之重。近两年随着人们要求移动办公移动休闲，各大公司相继推出自己公司的智能手机，用来满足客户的要求，而且绥中生活水平的提高，人们的品味也越来越高。二、体验方案的目的20---求庄重、严肃、身份与地位的象征2、店面设计1)店面分为两部分，青年区与中年区，青年区格调青春，靓丽，时尚，吸人眼球。体现轻松自由、无拘无束的生活，中年区格调庄重、严肃，体现与稳重身份与地位的不同2)体验店不设柜台，开放式体验模式，设有休闲区3)设电视背景墙，电视为42英寸LED超薄电视。4)青年区简单、大方、时尚、青春；中年区庄重、严肃、稳重，店面易复制六、实施方案步骤第一步：置身于客户体验使客户切实获得的美好体验才是推动销售和客户管理的硬道理。客户体验是要站在消费者的感官、情感、思考、行动、关联五个方面，重新定义、设计营销的思考方式。22---第三步：客户的情感体验创造情感体验其范围可以是一个温和、柔情的正面心情，也可以是欢乐、自豪甚至是强烈的激动情绪。制造情感体验，常用的联系纽带有友情、亲情、恋情。缘于血