大大班三八节活动方案案例【4篇】【导读】这篇文档“大大班三八节活动方案案例【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!大班三八节活动方案_【第一篇】大班三八节活动方案本文是关于范文的大班三八节活动方案,感谢您的阅读!篇1:大班三八节活动方案妈妈我爱您天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。一、活动设计意图:1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。二、活动目标:1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。三、家园合作:1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸本文来自于互联网,仅供参考和阅读妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。四、集体活动:1、语言:《三八节的由来》2:古诗配画:《游子吟》3、手工:《送给妈妈的礼物》4、绘本:《我妈妈》5、社会:《护蛋行动》6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》7、语言:《我来当妈妈》8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》9、社会:《母子情深》10、语言:《小房子变样了》五:区域活动:1、美工区:A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事D、《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀2、绘画区:A、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀B、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈C、读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》3、语言区:A、投放有关三八节的主题绘本阅读。B、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。4、益智区:《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》本文来自于互联网,仅供参考和阅读六、环境创设《我爱妈妈》篇2:大班《三八妇女节》活动方案一、设计意图新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日----《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。二:家园合作:(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。(3)和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。三:活动设计:(1)语言:《三八节的由来》(2):古诗配画《游子吟》(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》(4)绘本:《我妈妈》(5)语言:《我的好妈妈---妈妈的大头照》(6)社会:《我很能干》(7)语言:《我来当妈妈》(8)美工:《我设计的贺卡》《小能手》(9)社会:《母子情深》(10)语言:《小房子变样了》四:区域活动:(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔本文来自于互联网,仅供参考和阅读(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》五、创设主题版面《妈妈我爱您》以上就是我们结合三八节到来,以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展,充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。本文来自于互联网,仅供参考和阅读大班三八节活动方案【第二篇】如果对您有帮助!感谢评论与分享大班三八节活动方案导读:本文大班三八节活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。篇1:大班三八节活动方案妈妈我爱您天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。一、活动设计意图:1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。二、活动目标:1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。如果对您有帮助!感谢评论与分享3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。三、家园合作:1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。四、集体活动:1、语言:《三八节的由来》2:古诗配画:《游子吟》3、手工:《送给妈妈的礼物》4、绘本:《我妈妈》5、社会:《护蛋行动》6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》7、语言:《我来当妈妈》如果对您有帮助!感谢评论与分享8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》9、社会:《母子情深》10、语言:《小房子变样了》五:区域活动:1、美工区:A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事D、《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀2、绘画区:A、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀B、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈C、读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》3、语言区:A、投放有关三八节的主题绘本阅读。B、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。4、益智区:《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》六、环境创设《我爱妈妈》篇2:大班《三八妇女节》活动方案如果对您有帮助!感谢评论与分享一、设计意图新的学期初中已迎来属于“妈妈”的节日----《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。二:家园合作:(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。(3)和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。三:活动设计:(1)语言:《三八节的由来》(2):古诗配画《游子吟》(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》(4)绘本:《我妈妈》(5)语言:《我的好妈妈---妈妈的大头照》(6)社会:《我很能干》(7)语言:《我来当妈妈》如果对您有帮助!感谢评论与分享(8)美工:《我设计的贺卡》《小能手》(9)社会:《母子情深》(10)语言:《小房子变样了》四:区域活动:(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》五、创设主题版面《妈妈我爱您》以上就是我们结合三八节到来,以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展,充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。,希望能帮助您!大班三八节活动方案【第三篇】大班三八节活动方案一、活动名称:我为妈妈送健康二、活动目标:1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。三、活动准备:1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)四、活动过程:(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。(四)回幼儿园,活动后谈话:1、说说自己给妈妈买了什么为什么买这个礼物2、谈谈购物用了多少钱剩余多少3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。(五)教师小结。一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。3