校园创意大赛策划书【精选4篇】

校园创意大赛策划书【精选4篇】【导读】这篇文档“校园创意大赛策划书【精选4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！校园创意活动大赛策划书【第一篇】校园创意活动大赛策划书前言：同学，你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗？你希望通过各种活动展现自己的才华吗？你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗？开放教育学院学生之家XX年校园文化活动策划创意大赛开始了，本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”，在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品，优秀作品将被运用在XX年学院校园文化活动中。希望同学们借本次大赛机会，充分发挥主人翁的意识，展现各自的创意精神，提供自己心中理想的活动类型及方案，使我院的校园生活能够更加多姿多彩。让我们携手，一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧。一、活动主题：精彩校园生活，创意由你做主二、活动时间：XX年1月10日——XX年3月10日三、参加对象：华东师范大学开放教育学院全体学生四、作品要求1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项……2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。3.活动策划书必须保存为.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体微软雅黑三号字粗体居中，正文简体微软雅黑五号字不加粗，1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。4.作品要求原创，不可重复投稿；5.本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。五、投稿方式：本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。1.投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；2.邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；3.活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx；六、奖项设置本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作;（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神;（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。七、大赛声明1.参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。3.大赛的最终解释权归华师开院所有。华东师范大学开放教育学院学生之家XX年1月5“最校园”创意大赛活动策划书【第二篇】“最校园”创意大赛活动策划书一、活动目的本次活动旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。二、活动背景继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。三、活动内容简介：《最_____的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。而以体恤这一独特载体，则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示。四、活动流程策划：1．作品征集的宣传：——文章来源网，仅供分享学习参考（1）网络宣传：在校园网上张贴关于作品征集的公告（2）海报宣传：制作并张贴关于作品征集的海报（3）发送传单宣传：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班长进行进一步的宣传。2．作品的收集：（1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会，最后统一汇总。3．作品的筛选：请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审4．作品展示前的宣传：在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传：制作张贴海报，网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示5．作品的展示：（1）展示前的一些准备工作：借展示的场地，了解作品的来源和具体的说明，在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。（2）展示中的工作：注意保护展品，给参观者提供一些基本的服务。（3）展示后的工作：收拾展品，清理场地。6．对优秀作品的奖励：（1）公布获得展示作品资格的选手名单——文章来源网，仅供分享学习参考（2）对优秀的有才华的人加以任用（3）为获奖者颁发奖状五、活动时间4月下旬（1）作品征集：作品征集开始时间：作品征集截止日期：（2）作品展示：计划展示时间长度展示开始时间活动地点：待定六、活动前景搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校园的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校园，我们的生活。——文章来源网，仅供分享学习参考创意市集校园活动策划书【第三篇】创意市集校园活动策划书加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间：12月04日星期日9：00——18：00六、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象：湖北大学全体学生八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。十一、活动内容：1、作品征集与“摊主”招募要求：①卖主须是在校大学生；②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。3、创意作品博览与活动成果展。十二、具体活动安排：（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如：1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。（一）活动工作计划11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）（二）“创意之星”评选参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。十三、报名方式宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至报名截止时间：12月2日主办方：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委承办方：湖北大学KAB创业俱乐部---来源网络整理，仅供参考校园环保创意活动策划书【第四篇】校园环保创意活动策划书你的计划还没有完善吗?那是因为你没有一个优秀的策划书，下面是三一刀客的校园环保创意活动策划书，欢迎阅读!(一)一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。二、活动目的：1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。四、活动流程：1、活动时间：10月中旬到11月中旬2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心3、具体活动：流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。流程四：环保知识pk赛。1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。(二