绩效工资方案(实用5篇)

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参考资料,少熬夜!绩效工资方案(实用5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“绩效工资方案(实用5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!绩效工资方案1第一部分出勤(10%)一、规范要求:1、严格执行学校的作息时间。按时参加考勤,严格履行请假、销假手续。教师有事情需提前向校长室请假,并履行相关手续,电话请假需要补齐相关手续,特殊原因请假需要提供相关证明。2、学校鼓励教师出满勤、干满点,出成效。教职工在上班期间外出或参加有关会议,一律实行外出登记,写明因公因私外出原因,以落实去向。凡不履行登记手续者按擅离岗位处理。病假必须出示医院病假条。二、得分扣分标准1、一个月出满勤得10分。以学校考勤统计数据为准。月内迟到、早退、无故不参加例会、值班不到岗等累计2次扣1分。一个月迟到早退累计3次本项不得分,累计5次年度考核为不合格。2、教师因私请短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣分。3、教师因私请假多于半天,须向校长请假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分4、月累计因私请假达一个3天以上者按照请假时间与工作时间之比例进行绩效奖励考核。5、婚假、病假、产假、护理假、丧假等按照学校内部管理规定进行休假。超出规定时间按照因私请假处理。第二部分工作量(30%)一、规范要求主要考核教职工周工作量多少,周工作量包括实际上课节数和兼职工作折算。学校按实际确定平均工作量,满课时数分值为30分。二、得扣分标准(班主任加8分)1、标准工作量,根据教务部门下发的要求核定学校教师的工作量,学科标准工作量为:2、满工作量的得满分。工作量超出的,由校长室核定计入加分。不足工作量部分扣分。3、因学校安排造成工作量不足的,视达到工作量。因个人意愿与学校协商减少工作量的,则相应扣分。参考资料,少熬夜!第三部分教学过程(25%)一。备课:(6分)1、具体要求:备课环节齐全,书写工整,教案设计新颖,教学程序清晰,体现教改理念。体现备教材,备学生活动,体现学科特点,环节齐全,教后反思具体充实,体现教学情况。2、评分方法:采取教研组评议、教导处考评、校长室总评方式,三者比例权重为3:4:3。多次考评按平均分计算。优秀得6分,良好得5分,一般得4分,较差得3分,不合格不得分。每缺1篇教案扣分。二、课堂教学(7分)1、具体要求:教学目标明确,重难点突出,教学环节完备,教法恰当,符合课改要求;教师语言规范,精神饱满,衣着整洁,教态自然,因材施教。2、评分办法:采取教研组评议、教导处考评、校长室总评方式,三者比例权重为3:4:3。优秀得7分,良好得6分,一般得5分,较差的4分,不合格不得分,多次考评按平均分计算。三、作业批改(6分)1、相关要求:作业布置体现课标要求,精选适量;体现教法,面向全体学生;作业批改及时,批语简练具体,富有指导性,作业整洁,书写规范,强调正确率。2、评分办法:采取教研组评议、教导处考评、校长室总评方式,三者比例权重为3:4:3。优秀得6分,良好得5分,一般得4分,较差得3分,不合格不得分。多次考评按平均分计算。四、认真组织学生成绩考核,具备相关的命题能力(2分)五、教师其它业务要求:(2分)1、教师需保质保量地完成学校或相关部门交给的各项任务,按时完成得满分,没按时完成后补完成得一半分值。没有完成不得分。2、教师不得私自调课,发现一次扣双方各2分,调课由教导处安排,凭单上课;上课迟到15分钟视为旷课;3、教师应团结协作,乐于助人,替别人代课以临时性津贴给付。每课时1分,保质保量上好课。4、教师按要求参加各种竞赛与评比,无故不参加每次扣2分。六、教技应用(2分)1、积极参加学校组织的教育技术研究活动(多媒体网络课、电子白板研讨课、各类应用技术培训等),并能完成相关任务。应用最新教育技术上课得1分。不参考资料,少熬夜!应用不得分。2、各学科专任教师每月至少上交一件多媒体课件(每月期末上交),每学年利用多媒体设备开展教学活动的课时数占总课时数的40%。达标得1分。不达标不得分第四部分成果占(25%)一、教学质量(10分)1、语文数学英语学科在期末考试中,语、数、英单科合格率达97%;在期末考试中,低年级语、数、英优秀率分别达60%、70%、70%,中年级达45%、50%、50%,高年级达30%、40%、40%。各班级有特殊学生,可向学务处申请,会商同意后可不计分。达标得10分。2、其他学科:按计划认真完成课程教学;在学校组织的。考查科目质量调查中,合格率达90%,优秀率达40%;组织参加上级部门组织的各项相关比赛,辅导学生参加投稿。达标得10分二、学生进步程度(5分)在规定时间内完成课时,按进教学进度执行。三、教科研(5分)1、认真学习教育教学理论,阅读相关书籍或理论文章,积极参加学校校本培训活动和上级组织各种形式的教科研培训活动,不无故缺席、迟到,并能按要求认真准备,积极踊跃发言。达到要求得1分。2、及时上交各类教科材料。达到要求得1分3、认真总结教学经验,积极参加各级各类的论文评比或课件评比活动。每月完成不少于1篇(次)参赛任务。达标得1分。4、积极参加学校组织的向报刊杂志投稿活动(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力争被录用。认真组织学生参加各级各类竞赛活动,引导学生积极向报刊杂志投稿,并争取获奖或被刊用。有论文发表得2分。四、学生家长满意度(5分)学生民主测评满意率90%,家长满意率90%,得满分。学生民主测评满意率80%,家长满意率80%,得4分。学生民主测评满意率70%,家长满意率70%,得3分。学生民主测评满意率60%,家长满意率60%,得3分。学生民主测评满意率50%,家长满意率50%,得2分。满意率低于50%不得分。第五部分师德(10%)参考资料,少熬夜!绩效工资方案2为进一步调动我校教职工的工作积极性,构建科学、合理、公平、公正,有激励机制的内部分配制度,根据上级有关文件精神,制定本实施方案。一、指导思想规范学校内部分配办法,建立科学规范的教师收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励教师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,调动广大教职工教书育人的积极性和主动性,推动学校教育教学工作健康顺利发展。二、实施对象本年度本校在编在岗教职员工。三、分配原则1、坚持“多劳多得,优绩、优酬”的原则。以工作态度、责任心和实际业绩为依据,重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜。2、坚持“科学合理”原则,统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,构建符合我校实际的分配激励机制。3、坚持“公开、公平、公正”原则,全过程实行阳光操作,确保教师有知情权、参与权和监督权。四、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组(详见“附件一”)。学校一把手任组长,小组成员由学校领导、处室负责人、教职工代表组成,负责对教职工工作量、工作业绩的考核以及绩效工资的分配、发放、解释等工作。五、分配办法(一)绩效工资构成1、教职工绩效工资按每位教职工绩效考核得分相加,得出全校考核得分,全校奖励性绩效工资总量减去班主任津贴总量及校长绩效工资再除以全校教职工绩效考核总分,得出分值,分值乘以教职工个人绩效考核得分即为教职工应得的绩效工资额度。2、每位教职工考核总分为100分,分为四项即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教学(工作)过程(25分)、工作业绩(15分),还有奖励加分(不超过总得分的5%)。(二)考核办法1、出勤(10分),考核全校教职工出勤情况。(1)负责部门:办公室(2)计算方法:当月本人实出勤天数/当月应出勤天数*10(3)说明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此项得分扣完为止,不计负分;旷工一天扣完当月此项参考资料,少熬夜!得分;无故旷工1天以上,及当月请病、事假累计达5天及以上,扣除当月所有奖励性工资,婚丧嫁娶产假按有关规定执行,考勤一自然月一总结,按月考核计分,公示考勤机记录及其它记录,计入考勤表内。2、工作量(50分)①负责部门:督导室②计算方法:按照《安平县综合职业技术学校教职工工作量统一衡量办法》(见附件二),计算每个教职工的工作量,每月按标准工作量40课时计算,每个教职工得分为:(50*参与考核的教职工人数)/(参与考核教职工月工作标准课时量)*本人月总工作量。③教职工工作量个人积分一自然月一总结,计入考核表。3、教育教学(工作)过程25分负责部门:学校分配工作领导小组、教务处、各职能处室。①教学人员的教育教学过程,考核方法见附件三。②非教学人员的工作过程考核。考核标准见附件四;非教学人员是指行政管理人员、教辅人员和后勤人员。4、工作业绩(15分)(1)、负责部门:分配工作领导小组。(2)、教学人员考核方法:①考核测试成绩8分,每学期期中、期末两次测试,及格(合格)率应达80%以上,达不到80%,扣2分,每低10个百分点扣1分。②评教4分。学生对教师评教,每学期2次,满意票70%以上4分;满意票50%以上,70%以下3分;满意票50%以下,30%以上2分;满意票30%以下1分。③学生流失3分。每流失一名扣1分,扣完为止。以自然月计。(3)、非教学人员与工作过程一并考核,考核方法见附件四。5、班主任工作考核办法:(1)负责部门:政教处。(2)考核办法:班主任每月津贴按照学校标准确定,并按班主任考核情况进行分配。具体津贴数:班主任本人津贴标准/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具体考核办法见附件五。6、奖励加分①负责部门:办公室。②计算方法:a奖励包括荣誉称号、教育科研成果、竞赛获奖(包括指导学生大赛获奖)、优秀教案、讲课大赛等,获得县级奖励得2分,市级得3分,省级得5分。可累计得参考资料,少熬夜!分,但每学期不超过5分。各处室主任每大周任课超过10课时,奖励3分,超过20课时,奖励5分。副主任每大周超过20课时,奖励3分。③以上奖励须经校级推荐获得,个人私自参加获奖不计考核分。7其他事项(1)有以下情况的可扣发或减发奖励性绩效工资:a.本学期未承担任何教育教学工作(教育局安排的退居二线人员及学校安排的后勤人员除外)或有以下情形之一者不享受奖励性绩效工资。①本学期无故旷工累计达5个工作日以上(含)的,病假事假累计超过2个月(含)以上的;②因违法违纪或其他有关规定停发工资的;③借调到教育系统之外工作的。b.在师德师风和党风廉政建设方面,违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及其他有关法律法规、规章制度,够不上组织处理的,在总得分中酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到学校或教育局通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除绩效考核总得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。(2)学校安排的教辅和后勤人员,特殊岗位工作业绩考核得分权重由学校考核小组研究决定。9绩效考核积分汇总办法:(1)、考评方式:个人积分的获得采取层层考评的方式,即处室主任由主管领导和考核小组考评;处室一般人员由各处室主管领导和考核小组考评;任课教师由教务处、教研处负责人考评。(2)、核算办法:根据不同岗位工作量拟定核算办法。中层主任的实际得分为其工作过程和工作业绩考核得分的倍。其他非教学人员得分为其工作过程和工作业绩考核得分的倍。(3)考评办法:个人积分一月一汇总,每月月初公布,由办公室执行。六、本《方案》解释和修改权归学校“绩效工资分配工作领导小组”。七、本《方案》自学校教职工大会通过之日起实施。绩效工资方案3一、指导思想根据文件精神和本校实际,以义务教育学校实施绩效工资为契机,建立起科学、规范、合理的取入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教职工爱参考资料,少熬夜!岗敬业、扎实工作,使我校教育教学工作再上新台阶。二、考核原则:1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。3、坚持“科学、规范、简约”的原则。三、考核范围我校目前所有在编在岗人员。四、工作量的确定根据上级有关规定,教师标准周课时数为16――20节。承担多科教学的教师,在计算工作量时,每增加一门课程,增加两课时工作量。根据实际情况,班主任工作量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