好范文解忧愁1/7语文考试作文【实用4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“语文考试作文【实用4篇】”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!八年级语文作文【第一篇】星空下,我抬头仰望天边的繁星,忽明忽亮,我细数着繁星,一颗泪珠滑落,天边的星,有没有一颗是你……雨天,教室。望着窗外天空之上密布的乌云和时不时从云层冒出划破天际的闪电,我双手托着下巴,心情去死水一般沉寂。果然没多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂风吹得东倒西歪的小树,不禁发了愁——我没带雨伞。这时,两道身影靠近,看清其中拿着伞的是我的好朋友小陌的时候,我欣喜地站了起来,然而我的笑容下一刻便凝固在了脸上,成为了记忆长河中一道刻骨的伤痕——好范文解忧愁2/7“你不和八年级下册语文期末作文(指我)走啊?”“谁要和他一起?”小陌一脸的不屑。“你们不是好朋友么?”“表面罢了……”随着那两道身影的消失,我的眼前也模糊了,身体无力地滑落,那句话准确无误地被我收进耳底,“表面罢了……”,原来只是表面,我苦心经营的友谊自认为无价,在别人看来却是那样地不堪……我突然笑了,心中麻木,说不清是痛还是什么,即使不用照镜子,我也知道,我脸上的笑容有多么得牵强,那笑容之下有多少的心酸与自嘲……我突然冲进了雨中,在许多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨雾中。雨,还在下,我感冒了。躺在床上,无力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉间,终是陷入了沉睡……梦乡间,是童年的一幕幕,一景景,是那样的历历在目,那样的触手可及,而现在,时过境迁,那一切的一切,我都只能以一个旁观者的姿态去品位了,我不明白我哪里做错了,沧海桑田变幻尚需千年,而你我之情,为何却如风卷残云般转瞬即逝……天晴了,一场雨,一句话,两个人,竟就这样如陌好范文解忧愁3/7生人般擦肩而过,终究,我们成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸动,但,只是长叹一声,擦肩而过……落霞幽幽,湘水岑岑,月娇星明衬孤人……优秀语文作文【第二篇】“哈哈!终于可以出去玩咯!!”我疯喊着,蹦出家门。“哈——哎哟喂!!!”我悲惨的叫声从家门外穿出。原来我摔倒在了一块坚硬的大石头上。我生气地站起来,低头一看:哇噻!是钱耶!我捡起钱,数了数,是1500元。真好!我这样想。但是,我不可能据为己有。我想把它交给警察叔叔。谁知,警察叔叔说:“这是我们特意放在路上的,为的是考验公民的道德心。现在就归你了,外带50元奖励!”我可高兴坏了。我拿着这1050元找到好朋友庆铭,打算好好地玩一玩。我拉着庆铭赶快走,这时一个年轻的服务员姐姐上来了。她笑眯眯地递给我一张单字,还神秘地说:“数量有限哦!”我急忙打开来看。啊!!!!原来是珍贵的“抢宝藏”活动!时间紧急,一会再介绍!我抛下庆铭一路狂奔,嘿嘿,还没有人!我第一个跳上台。价值1000万元的大礼就到了我手!而且,我还可以开一家公司,职工都免费赠送!哈哈,我的公司现在好范文解忧愁4/7生意兴隆,不断的有人来拜访和购买我公司的产品。现在,你也心动了吧?赶快到我的公司来吧!对了,如果你要工作的话,我会给你高薪哦!面试嘛,看在大家都是朋友的份上,就免了吧!!语文作文【第三篇】首先、读懂材料,明确要求,读懂材料是写作的基础。不能抓住材料立意,就会偏题,甚至“谬以千里”。所谓读懂材料,就是要对材料进行分析综合,看材料叙述的是一件什么事,反映的是一种什么现象。方法是抓住材料的重点字词和关键句子,迅速抽出这段材料的中心或这一现象的本质,理解材料的命意,把它作为自己写作的立意中心。需注意的是,抓事物本质时,对于寄寓性材料,主人公往往是动植物,但要把它们当作有同样品性的人来看,这样才能透过材料表象,挖掘出内涵,从而根据寓意议论,发表见解。其次、材料中涉及的人物、事件、道理、情感,都不是单一的。我们在审读材料的过程中,首先可以运用多向思维,开拓思路,多方位思考,多角度立论,深入发掘题目的含义,从而提出新思路、新方法、新结构。二是运用逆向思维,“反弹琵琶”,打破传统的思维程序,把问题作反向思考。运用这种思维方式,常常会推好范文解忧愁5/7陈出新,收到出人意料、令人耳目一新的效果。三是运用侧向思维,避开众人注目的正面,从侧面进行思考,寻找突破口,收到宕开一笔、旁逸斜出的效果。再次、角度新颖,细处着笔,要根据自己的写作水平和对材料的把握程度,从小处入手,进行写作;注意求异创新,审题时要多想几个角度,然后选择一个与别人不同的角度去写,容易出新。材料作文要恰当地联系实际,可联系自己的生活实际,也可联系社会实际。总之,要在读懂材料的基础上联系实际。最后一点、修改升格,成篇之后,考生小声读一两遍,运用规范的修改符号修改错别字、不通顺的语句,并注意标点符号的书写位置,不乱涂乱改,确保卷面整洁。我爱语文作文【第四篇】提到我们的任课老师,就不得不提爱占课的周老师。她中等身材,总是戴着一副红色边框的眼镜,显得特别有神,给人一种和蔼可亲的感觉。不过,你可不要被她的外表欺骗了,其实,周老师特别严厉,而且,还特别爱占课,抓住一切机会给我们上语文课。周二第四节是体育课,这可是我们的最爱。上周体育老师答应我们这次课自由活动,我们都期盼着体育老好范文解忧愁6/7师的到来,有些人已经忍不住开始高呼:“体育课,体育课!”可是,我们等来的却是周老师,周老师用她那独特的目光扫视了一圈,教室里立马安静了,周老师边打开书边说:“搞什么?这么兴奋!把语文书拿出来,这节课上语文。”教室里瞬间发出一片哀嚎声。周老师抬头看了一下我们:“不许叫,上课!”我们只好拿出语文书,站起来喊了声:“老师好!”更可恶的是一次上科学课,老师刚走进教室,还没开始上课呢,语数外三门老师齐刷刷地站到教室门外,她们各自诉说自己上课的理由,最终,周老师以她那伶牙俐齿获胜。只见她面带笑容地走进教室,对科学老师说了声:“谢谢!”科学老师只好让课,我们这节课又改成语文课。哎,我们这次只能在心里叹气了。终于有一天,周老师不知何故没来上课,我们心中窃喜——因为那天我们有三节语文课。那天的语文课全部改上副课,我们愉快地度过了一天,而且那天晚上还没有语文作业,要知道我们语文作业是最多的。可万万没想到这竟是套路,自从周老师回来后,我们一个礼拜都被语文课环绕着。这一周我们简直是痛不欲生、生不如死,简直是生活在水深火热之中呀……周老师虽然爱占课,对我们要求严格,但我们还是要感激她,因为她的高要求,才使得我们每次在期中、好范文解忧愁7/7期末考试中永保年级第一的宝座