参考资料,少熬夜!暑期实践活动方案(案例)(实用3篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“暑期实践活动方案(案例)(实用3篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!暑期实践活动方案1一、活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞二、活动时间:20xx年8月8日9:00~16:30三、活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会四、主办单位:区团委五、活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的:新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了本身的心头肉—孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容:1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生—留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童坚持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和本身的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间:8月8日9:00~11:00地点:拔蛟窝社区运动场参考资料,少熬夜!3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为本身辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为本身的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!时间:8月8日11:30~13:30地点:拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市,我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览,让他们在了解东莞之余,更加明白知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!时间:8月8日14:00~16:00地点:东莞市科学技术博物馆5、大学生探访帮扶儿童大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到本身的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在本身身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。暑期实践活动方案2暑期即将来临,为加强学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔眼界、陶冶情操、提高素质,度过一个快乐、文明、安全的假期,结合上级文件精神,根据我镇实际,制定本活动方案。一、指导思想以“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”为主题,紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。二、活动主题弘扬“红船精神”,争当时代新人三、活动原则安全第一,分散与集中相结合。四、实施过程第一阶段:宣传发动,准备实施(2020年6月28日——7月3日)参考资料,少熬夜!学校成立领导小组,研究和制订总体方案,并在放假前做好宣传发动工作,让全体队员深刻认识参加社会实践活动的现实意义。各完小(年级组)要落实好雏鹰假日小队,聘请好校内外辅导员,指导各实践小队制定可行性强,富有特色的主题方案,做好各项准备工作。第二阶段:全面启动,实施行动(2020年7月4日——8月25日)各实践小队要切实按照活动方案,开展多种形式、内容丰富的系列活动。活动开展期间,各实践小队的活动负责人要做好每个实践队员的任务分工以及实践队员之间的联络沟通,确保活动有序开展,并认真积极地做好每一次实践活动的总结和宣传工作,通过报纸、电视台、网络等宣传阵地,扩大活动的影响面,力争达到预期目标。第三阶段:回顾总结,反馈评定(2020年8月26日——9月5日)八月底,各实践小队要做好收集和整理活动资料的工作,分析活动过程,总结活动实效。九月初,各校以中队(班级)、年级、学校为单位组织开展暑期社会实践活动成果展览和表彰,镇中心小学将继续组织评选“优秀实践小队”和“实践之星”、“优秀辅导员”等,并择优上报社教办参加区级评比。五、活动内容一、弘扬“红船精神”,激发爱国热情今年是改革开放40周年,学校将继续围绕爱党爱国的主题,开展各种形式的学习和弘扬“红船精神”活动,以帮助学生进一步了解党和国家的发展史,了解改革开放四十年来的伟大成就,培育和践行“社会主义核心价值观”,在唱响红色主旋律的过程中,让“红船精神”的内涵影响和感召少年儿童。如组建“英模足迹”寻访小队,开展讲“英模成长”励志故事、演“英模名著”课本剧目、编“英模故事”手抄报,写“英模故事”读后感等活动,增强对“红船精神”的理解;还可以通过访一访爱国主义教育基地,看一看XX名人故居,走一走XX博物馆、纪念馆,寻一寻XX历史文化街区,找一找家乡的新变化、新发展、新成就等实践体验活动,增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。同时学校还鼓励学生围绕“建军九十一周年”,开展寻访老兵、老党员、先锋模范人物等活动,听他们讲述从军历史、部队故事、先进事迹,让学生在学习英雄模范中感受到榜样的力量。二、弘扬“红船精神”,书香浸润童心书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我们;又像是一位真参考资料,少熬夜!诚的朋友,面对面地与我们交谈。“书香永恒幸福常在”是我校的办学理念。学校一直提倡同学们“多读书,读好书,好读书”。读书,已成为每一个孩子的良好习惯。今年暑假,学校将继续推荐一批经典书目,供孩子们阅读。同时还鼓励学生走进XX图书馆、社区图书室等场所,体验不一样的阅读之乐。当然,孩子们还可以结合自己的暑期实践社会活动,将自己在寻访“红船精神”活动中的所见所想所感写下来,参加XX市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。希望书香文化相伴孩子们健康成长,让阅读生活伴随着他们成长的每一个脚步。三、弘扬“红船精神”,推进文明守法文明礼仪是人类进步的标志,它就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。暑假里,学校将组织学生进行“文明行为大家谈”沙龙交流活动,引导孩子们继续践行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上网等规定要求,在言谈举止、公共场所、邻里相处、旅游观光、网上交流等礼仪上率先垂范,做文明事、说文明话,争当文明有礼、遵纪守法的XX人。通过组织开展不文明交通、身边陋习等贴近学生实际的调查活动,为文明城市创建出一份力。同时学校还将结合“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等普法宣传活动,引导学生自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。四、弘扬“红船精神”,助力志愿服务暑假里,学校还倡导孩子们加入各种志愿者队伍,组织他们深入镇(街道)、村(社区)开展法律法规、食品安全、禁毒禁赌、文明礼仪宣传等相关公益服务活动,普及法律法规、科学知识,积极传播文明理念。鼓励学生以家庭、假日小队等为单位,就近到福利院、敬老院等地慰问孤儿、孤寡老人等弱势群体,开展“送温暖、献爱心”活动;并力所能及地参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动,深入社区、家庭开展节水、保护河道和“垃圾分类”的宣传,提升环保意识。围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理等社会热点问题,开展多种形式的调查实践活动,培养他们的社会服务意识和公民意识。并积极开展“我做一日小当家”活动。与父母谈一次心,了解父母为自己成长付出的艰辛;关爱体贴父母,每天分担家庭的一些家务劳动;为父母做一件有意义的事,感激父母的养育之恩。培养孩子们珍惜亲情、热爱劳动、学会感恩的好品质,养成艰苦奋斗、勤劳节俭等好习惯。五、弘扬“红船精神”,坚持阳光健身生命在于运动,幸福源于健康。体育锻炼是促进人参考资料,少熬夜!健康发展的基本途径,也是促进社会文明进步、民族兴旺发达的重要保证。同学们正处在生长发育期,体育锻炼尤其重要。学校一直倡导积极、阳光、健康、向上的生活方式,希望每一位同学都能根据老师的要求,在假期里每天坚持体育运动,树立“天天运动,天天快乐”的生活理念,强健身体,愉悦心灵。六、弘扬“红船精神”,加强安全防范安全教育是一个永恒的话题,为了让孩子们度过一个平安、健康、快乐的假期,提高他们在假期中的安全防范意识,各班在放假前要开展安全主题教育活动,切实增强学生的交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面的自我保护意识,尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。具体要求为:(1)注意活动安全。提高安全意识,积极做好防范,不参加有危险性的活动或者不适合青少年参加的活动。尤其要加强游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救,谨防溺水。(2)注意交通安全。自觉地遵守交通规则,不在路上玩耍、嬉戏和追逐。外出活动应当与家长商量后进行,要乘坐正规客运车辆,不乘坐非客运车辆以及超载车辆。(3)注意饮食安全。不暴饮暴食,不买、不吃“三无”(无商标、无生产日期、无生产厂名)以及过期变质、腐烂霉变的食物。(4)注意网络安全。上网、看电视要征得家人同意,谨防身心劳累、眼睛近视。不上不利于健康成长的网站,不进营业性网吧,不做与小学生身份不相符的事情。(5)注意心理安全。多看有益的书报,积极开展有益身心的社会实践活动。多与父母或者监护人谈心,积极排查自身心理问题,保持良好的心理卫生。六、活动要求1、未雨绸缪,落实到位。大队部制订好活动方案后,及时将其写进《学生暑假社会实践活动手册》中,并在结业典礼上做好组织发动工作。同时班主任(中队辅导员)要向家长宣传好社会实践活动的重要性,动员家长积极支持孩子参加社会实践活动。要根据学生参加社会实践的时间量、内容、态度、成效等加以评价,同时纳入学生综合素质的评价指标体系。相关中队需在队员离校之前安排好小队、落实好辅参考资料,少熬夜!导员及小队长,制定好具体的活动计划,将《暑期社会实践活动手册》下发给每一位学生,并于下学期开学初以班级为单位上交学校大队部。实践小队活动计划于7月4日前以电子邮件形式发至镇小陈英老师的QQ邮箱。2、注重创新,力求特色。各校要结合本校的特色,充分整合辖区内各类教育资源,广泛动员社区内的机关、企事业单位参与到活动中来,加大资源融合力度,注重创新,精心设计活动载体,积极开展融思想性、知识性、娱乐性于一体的社区实践活动。活动力求内容丰富、形式多样,做到集中与分散、动与静相结合,通过组建实践小队,由少年儿童自由组合、自选队长、自定内容、自聘老师、自主开展活动,使学生在实践体验中获取知识、陶冶情操、增长才干。3、做好积累,加强宣传。活动过程中要注意资料的积累,如活动时的照片、活动过程的记录、活动后队员的日记、调查报告、实践作品、活动中使用过的文字、图片资料等。还要利用各级网站、报刊等新闻媒体、阵地及时报道暑假社会实践活动的开展情况、先进典型和实际成效,并向上级组织和新闻媒体报送信息(特别是越城社区教育网),力求实践活动取得实效,扩大活动的影响面。4、确保安全,重抓预防。各项活动要认真制定具体方案、保障举措、安全办法等,计划尽量周详。活动时要切实注意安全,外出活动一定要由辅导员带队。做到活动前计划好,活动时事事小心,活动后相互联系报平安。(请各小队的校内外辅导员、小队长负责。)七、活动表彰为有效激励各大中小队组织好暑期实践活动,在暑期活动结束后,镇小将对我镇学生暑期社区实践活动情况开展考