国检工作汇报资料3篇

国检工作汇报资料3篇【导读】这篇文档“国检工作汇报资料3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！国检工作汇报资料1迎国检工作总结为进一步做好2011年度迎国检筹备工作，上杭公路路政管理所紧紧围绕“突出主线、紧扣标准、全面提升、争创佳绩”的目标，争分夺秒落实路政管理任务，千方百计突出地域特色，全所上下统一思想，协调一致，以制度化、标准化、规范化建设为重点，通过全体路政工作人员的共同努力，圆满地完成了迎“国检”各项工作。具体总结如下：一、准备工作完成情况（一）高度重视、广泛发动，认真做好迎国检各阶段工作迎“国检”工作对于我所来说即是一次全面的工作见车，又是一次考验我们整体作战能力的实战演习。为做好迎“国检”准备工作，从2010年12月份开始，我们就及早做好谋划。并有意在日常工作落实中提前做好安排，力争做到早动手，早安排，高标准高质量地完成每项工作任务，尽可能的按国检要求做好每一项工作，尤其是确立了迎“国检”工作目标后，我所领导高度重视吗，全所上下行动起来，推动各项迎检工作顺利进行，确立了迎“国检”工作目标：以“保畅通、保安全、增效益、重服务、上水平、树形象”为总体要求，认真细化落实迎“国检”方案,全面加强和改进路政管理工作，把我所管理工作提高到一个新的水平。1、分阶段落实各项迎“国检”任务迎“国检”工作共分六个阶段，第一阶段主要落实动员部署工作，召开迎“国检”准备工作会议，学习路政分局迎“国检”相关文件和工作安排，使全体路政工作人员充分认识到迎“国检”工作的重要性和紧迫性，鼓舞了士气，振奋了精神。第二阶段就目前路政管理工作中与检查标准相对照，查找出存在的问题和不足之处。第三阶段，针对查找出的问题制定整改措施，认真落实到每一个路政工作人员身上，做到时间、任务、责任“三明确”。第四阶段针市路政分局迎“国检”模拟检查中存在的问题进行最后的整改。第五阶段为正式迎“国检”阶段，一切服从安排部署，以最佳精神面貌迎接交通部领导检查。第六阶段为迎“国检”总结工作报告。2、从机制建设入手，明确任务和责任在组织落实方面，我所针对人员不足的情况，及时从班站抽调人员并成立两个工作小组，明确细化工作任务。在制度落实方面，根据市局相关要求，部署了迎“国检”实施方案和制定了国省道沿线路政人员工作安排表。同时为取保政令畅通，及时准确了解工作进展，全体路政人员都要及时上报整改措施、上报工作进展情况、上报迎“国检”动态信息。通过广泛的发动，全体路政人员保持了昂扬的斗志和最佳状态，全身心地投入到迎“国检”工作中，力争我所在检查中不丢不该丢的分不落项。（二）及早整改，确保管理水平上新台阶1、摸清情况，及早规划。上杭所所管辖路段地理位置特殊，是“国检”的必经之路。我所针对路况实际市局迎“国检”精神，对所管辖路段存在问题进行全面排查，并根据调查结果，制定了较为详细周末的巡查整改计划。2、合理分工，落实责任，加大巡查整改力度。为做好迎“国检”工作确保各项任务的落实，我所根据实际情况，按照路线成立两个巡查小组，做到发现问题及时制止，发现一处处理一处，及时遏制违章问题的出现。（三）通过迎“国检”工作锻炼队伍，提高路政规范化管理水平路政执法的规范化管理也是“国检”的重要一项，我所将路政的迎“国检”工作同全面推动路政队伍素质建设结合起来，一手抓管理规范化，一手抓人员素质，确保了检查效果，也产生了长久的管理效益。1、完善规章制度，形成新的上墙制度体系。制定并完善了路政管理规章制度，并按照省级要求更新路政管理所职责、路政人员监督台、相应赔偿标准等宣传板并按照规范悬挂上墙。2、加强业务学习，提高人员素质迎“国检”期间，路政所全体人员积极加强学习，熟练掌握相关基础知识、执法程序。在风纪风貌方面，坚持统一着装、佩戴钢盔、手套、白色腰带以及随身携带执法证，提高了整个路政队伍的执法形象。3、加强专项治理，确保通行环境安全畅通迎“国检”期间共清除路边堆物300余处，拆除非交通标志100余处，刷新墙体广告40余处，清理了电力堆放在国道205、省道308线的电杆约计25根，发放整改通知书20余张，对版面年久失修、脱落、陈旧的非交通标志牌要求相关负责单位立即更新，有效消除了公路通行安全隐患，并维护了路权。同时，我们也坚持了打防并重的原则，针对集镇摆摊设点、乱停车等加大了宣传管理力度，向沿线居民和单位宣传《公路法》，将违章建筑、沿线堆放物品的苗头从源头加以遏制，为今后红线控制区管理打下良好的基础。二、存在问题回顾迎“国检”工作完成情况，我们虽然能够按照各项检查指标2以诸项落实，确保高质量完成。但也存在一些问题：1、规范化、制度化建设仍需深入。2、路政队伍素质建设仍有待继续推进。3、超限运输的治理还要加大治理力度。突出“早、快、新”，联动治超（一）对非标车辆进行源头封杀。联合公信、质监、工商、公安等部门对辖区内汽车生产、改装厂家联合开展拉网式排查，对发现的非法汽车改装厂依法坚决取缔；对路面行驶的与行驶证和车辆技术参数不统一的车辆，责令其恢复原状后方可上路行驶。（二）加大源头管控力度。突出把好货运车辆进场关、登记关、装载关、称重关、出场关“五个关口”，坚决杜绝违规、非法改装车辆装载和超限超载车辆出场。（三）开展路面集中治理行动。按照《京津冀联合治超工作实施方案》部署，结合我市正在开展的治超“春雷行动”，对重点路线102线、平香线、重点区域三河、香河，由路政处牵头，属地执法部门配合，开展了为期一周的异地执法、突击治理行动。根据治超工作需求，坚持固定检测与流动检查相结合,对非法超限超载车辆进行集中治理。在治超盲点路段，加强了日常巡查和夜晚巡查，严厉打击绕行逃检超限超载行为，提高了车辆超限超载检测控制覆盖率。（四）加强区域部门协调联动，强化联合执法。组织相关职能部门成立联合执法队伍，在全市范围内开展流动治超。对辖区内重点国、省干线公路进行拉网式排查治理，确保公路桥梁安全畅通。加强与京津交通运输部门、各县（市、区）交通局以及局直相关处室之间的协调，形成治超工作合力。与京津两地交通运输部门加强工作联系，实现信息共享，促进京津冀联动治超工作的开展。抓住“精、准、稳”，全面整治路域综合环境在全市范围内大力开展公路环境集中整治活动，以营造畅、安、舒、美的公路通行环境为目的，以强化宣传、治理、督查为工作思路，以完善道路基础设施、集中清理违法建筑、拆除非公路标志、刷新墙体标语、布告横条为着力点，全力以赴，做好职能范围内的整治工作，取得了实效。在方法步骤上分三个阶段进行：第一阶段，宣传动员阶段。利用宣传横幅、标语等多种形式，开展了大规模的宣传活动，达到家喻户晓的深度和广度，争取群众的支持和理解。第二阶段，摸底排查阶段。把所辖干线公路沿线的集贸市场、平交道口，公路及公路用地范围内的堆积物、非公路交通标志，公路建筑控制区的违法建筑物，摸底排查清楚，逐一登记，作为这次整治的重点。第三阶段，集中整治阶段。在宣传教育的基础上，对所排查登记的整治重点，逐段整治。突出“严、细、实”，确保迎国检内业全面达标对照交通部关于全国干线公路养护与管理检查评分标准、省厅《迎检方案》要求，对迎国检内业方面需要准备的内容进行细致的分项，明确整理标准。设立了规范化管理推进组，负责各类路政档案、台帐、路政案卷的整理、较大案件的评审、路政管理系统的管理应用等工作；设立了综合资料筹备组，负责汇报材料和有关法规、规章、制度、政策、培训等资料的收集、整理、编制工作。确保各种资料、数据、材料的规范、统一、完整、详实。国检汇报2玉龙县第五中学2010-9-16“两基”迎国检汇报材料玉龙五中自从1998年顺利通过省“两基”验收以来，在各级党委、政府和教育主管部门的领导、关心和支持下，为了巩固好“两基”成果，坚持实事求是的原则，按“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”国检的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续、健康、和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下。一、领导重视，及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组，统一思想，明确任务，科学指导，扎实落实“两基”迎国检的各项工作。1、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。2、“两基”国检工作内容及重点：义务教育普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲工作等几大项目和相关指标。二、严格按上级教育行政部门的要求，及时制定学校“两基”迎国检工作方案，分项落实学校“两基”迎国检工作任务。1、准备阶段（2010年4月）。学校成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全校迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点。组织召开学校各部门迎检工作的动员和培训会议。2、实施阶段（2010年5月1日——7月15日）学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。3、自查阶段（2010年7月16日——9月30日）学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作的重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。4、迎检阶段（2009年10月——12月）。学校根据督导检查情况进一步抓好整改工作，特别是档案资料的完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。三、求真务实，积极工作，摸清实底，严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作。（一）、校情基本概况玉龙五中位于距离玉龙县城120公里、被誉为金沙江畔“明珠”的巨甸坝西山脚下，始建于1958年。50多年来，在五中人的努力下，曾经创造过中考“五连冠”的辉煌，被誉为“丽江教育战线的一面旗帜”。2003年丽江撤地设市，丽江县第五中学更名为玉龙县第五中学。学校占地47357㎡，校舍总面积19981M2，生均占校舍面积16.28M2。有三栋教学楼、一栋综合楼、六栋学生宿舍楼、两间多媒体教室、一间图书室、一间阅览室，两间实验室、一栋食堂，教育教学设施齐全。2010学年现有初中24个教学班，在校学生1227人，全校教职工83人，其中专任教师69人，学历合格率为100％。校园配套建设基本达到了适用、基本够用，能满足教育教学所需的基本要求。（二）、各项指标达标情况1、普及程度：（1）入学率：本学年度应入学适龄儿童992人，实际入学1227人，毛入学率为110.58%。（2）辍学率：上学年辍学6人，辍学率为0.5%。（3）15周岁人口中初等教育完成率为100%；17周岁人口中初级中等教育完成率分别为：08年96.5%、09年88%、10年92.8%。(4)本学度我校无残疾在校生。2、师资水平：（1）我校现有教职工83人，其中有专任教师69人。（2）中级以上职称的有18名，专任教师任职条件达标率100%。（3）专任教师69人中，取得大专及以上学历的69人，其中本科35名，学历符合规定要求的比例为100%。（4）校长1人，岗位培训合格1人，合格率100%。3、办学条件：（1）学校现有校舍建筑面积19981平方米，生均16.28平方米，校园校舍面积达标。（2）图书室藏书18636册，生均15.18册，实验室，教学仪器配备基本达到相应标准，实验开出率为100%。建有远程教育资源卫星地面接收站，电脑64台，校园网也已开通。（3）文体卫教学设备齐全。(4)学校无D级危房，桌椅配备率为100%。（5）理化生试验器材配备齐全。4、教育经费：（1）学校做到了依法理财，无乱收滥支现象。（2）教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行‘直达’”的管理体制，教师工资能足额发放。（3）合理利用资金，办学条件不断改善。（4）严格落实“两免一补”政策，按签字如实发放到学生手中。（5）政府支持教育，实现三个增长。5、教育质量：（1）坚持全面贯彻教育方针，执行九年义务教育《课程计划》，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量稳步上升。（2）上学年毕业班实际毕业283人，操行评定合格率为100%，运动会举办