精编资料,供您参考幼儿园端午节活动方案(案例)幼儿园(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园端午节活动方案(案例)幼儿园(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳),并大胆向同伴说一句祝福的话。1六、活动结束在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)幼儿园端午节活动方案2一、活动:活动要求:老帅拿出道具,由小朋友说出端午节关于这个道具的用处及关于这个道具的故事。活动意义:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。活动道具:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。二、活动:画出自己的“端午节”活动要求:根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。活动意义:发展幼儿的想象能力和绘画能力。活动准备:准备画笔、画版等。三、活动:端午节我要制作龙舟活动要求:1、让孩子们模拟制造龙舟。2、让孩子们互相评价别人的龙舟作品,与同伴共同分享成功的喜悦。活动准备:1、准备制作龙舟模型的各种材料。2、组织幼儿参观别人制作的龙舟。活动反馈:1、幼儿对制作龙舟活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料。在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进精编资料,供您参考一步提高。2、幼儿在制作龙舟时,特别是在制作龙舟龙头时比较难,所以在活动中要重点引导幼儿如何制作龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。幼儿园端午节活动方案3一、活动:活动要求:老帅拿出道具,由小朋友说出端午节关于这个道具的用处及关于这个道具的故事。活动意义:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。活动道具:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。二、活动:画出自己的“端午节”活动要求:根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。活动意义:发展幼儿的想象能力和绘画能力。活动准备:准备画笔、画版等。三、活动:端午节我要制作龙舟活动要求:1、让孩子们模拟制造龙舟。2、让孩子们互相评价别人的龙舟作品,与同伴共同分享成功的喜悦。活动准备:1、准备制作龙舟模型的各种材料。2、组织幼儿参观别人制作的龙舟。活动反馈:1、幼儿对制作龙舟活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料。在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。2、幼儿在制作龙舟时,特别是在制作龙舟龙头时比较难,所以在活动中要重点引导幼儿如何制作龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。四、活动:制作粽子香袋活动目标:1、培养孩子的动手能力2、让孩子了解端午节为什么制作香袋,让孩子了解我国传统的端午节文化。活动准备:香料、布袋、针、线等以上四个活动就是我们幼儿园为孩子们准备的`端午节活动方案,希望我们园的小朋友过一个快乐有意义的端午节。精编资料,供您参考幼儿园端午节活动方案4活动目标:1、简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。2、幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。3、通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣。4、体验明显的季节特征。5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。活动重点:1、通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说。2、通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。活动难点:幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。活动准备:1、有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等;2、春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片;3、手工材料纸杯子,五色彩线,双面胶等。活动过程:一。引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣。1、师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么?2、师:这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?3、师:知道了前面那些图片是描述春节的。那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日?二。基本部分。1、师:今天我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?2、师:好,下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。3、师:看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗?4、师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说?5、师:除了吃粽子以外,端午节还有一种游戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。6、师:小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟精编资料,供您参考是什么样。7、师:(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特殊的味道,它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子。(图片)8、师:今天呀,我们小朋友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)9、师:小朋友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?三、手工制作。1、师:下面我们做个小手工,制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐。2、师:好,荷包做好了,我们把漂亮的荷包放在桌子上。说了这么多小朋友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日?四、听老师讲故事师:讲了好,最后大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事《布老虎吃粽子》教学反思:端午节是我们中华民族的传统节日,但对大班幼儿来说,还比较陌生。设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。中华民族的文化源远流长,大班幼儿的认知特点具体直观形象,本活动开始部分我让幼儿初步感知一些中国民俗文化,出示了粽子、龙舟、香袋等,激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,使孩子有一些感性的认识。然后活动的主要部分就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历,屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。但是活动中看来,孩子对于古代的国与国的概念不是很清楚,听的有点含糊,但是对故事的大致思想还是有一定的感受,为了使活动更加有效,我还给幼儿丰富了一些其它的经验:端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄鳝、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜。端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。孩子整堂活动还是比较投入的。房地产端午节活动方案5活动主题:“青年置业——小户型当家”华商报看精编资料,供您参考房团暨浓情端午?“粽”享未来活动时间:20XX年6月15日活动对象:华商报报名客户(200人左右,分为两批)现场来访客户前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)活动内容(一)线上部分:(华商报宣传)1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;(三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来)目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。形式:1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手diy端午小荷包。3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户diy荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装max未来宣传资料树立max未来节能环保楼盘的公众形象。