应急演练具体实施方案(精编5篇)

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精编资料,供您参考应急演练具体实施方案(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“应急演练具体实施方案(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!应急演练方案1为积极预防并及时、有效、稳妥地处置突发环境事件,最大限度的减轻事故危害,保障全市环境安全,根据《永州市突发环境事件应急预案》、国家、省环境安全百日大检查活动的要求,结合我市实际情况,特制定本年度应急演练方案。一、演练的目的为提高我市突发环境事件的应急处置能力,检验环保及有关部门在环境事件发生时的反应、配合、指挥协调及处置能力,同时检验企业污染防治设施和事故防范设施的性能,提高企业自身处置突发环境事件的能力。二、演练组织机构指挥长:周友元副指挥长:饶刚林、王宁军成员:市环保局相关科、室、站、队、所、各县区区环保局相关人员、广丰农化有限公司相关人员。指挥部下设:⑴应急处置组(刘勇、谢剑雄、何维波、陈剑平、李日光等)负责进行现场调查取证、事故处置、影响分析等工作。⑵应急监测组(刘笑波、王儒竑、邓玉林、皇甫晓东、龚孝铰、潘秀峦、董友军等)负责制定应急监测方案,负责采样及分析化验工作,监测数据及时报告应急处置组、专家组和应急指挥部。⑶专家组(辛春生、蒋爱民、石忠宝等)负责提出应急处置的措施和消除污染的方案、发布事故处置进展报告等。⑷宣传组(吕玉军、唐卫锋、陈良、刘效刚等)负责邀请电视台进行现场摄像,演练结束后的宣传报道等。⑸后勤保障组(邓洁婷、姜丽、刘峥嵘、蒋海珊、唐玲玲、盘瑞等)负责现场物质保障。三、演练时间、地点和内容设置:1、20xx年6月29日上午。2、地点:广丰农化有限公司草甘膦车间甲烷岗位精编资料,供您参考1号硫酸槽,污水处理站。3、内容设置:草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽由于底部出口考克上的法兰垫子破损导致浓硫酸泄漏,泄漏的浓硫酸通过围堰聚集,进入公司污水处理站使处理站运行出现故障,通过迅速排查处置,成功的消除了污染隐患,确保环境安全。四、演练程序:1、6月29日9:00。总指挥长宣布环境应急演练开始。2、12369值班室接到广丰农化有限公司紧急事故报告:草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽发生硫酸泄漏,超标废水如果进入城市污水处理厂,会导致污水处理厂出现故障,城市污水将直接进入潇水,对潇水水质产生严重影响。3、12369值班人员将此事逐级上报,最后由指挥长宣布启动突发环境事件应急预案,进入应急状态,由副指挥长分别通知相关部门赶赴现场。4、应急人员整齐着装(防化服),到达广丰农化有限公司,依次进入事故现场,车辆停放在指定位置。企业保卫处人员到达指定地点,并按要求设置多级警戒线,进行交通管制,清理路障,维持现场秩序。5、事故车间负责人向应急指挥员报告事故情况。指挥长听取情况后立即组织各小组根据相关职责进入现场处置:应急监测组对公司污水处理站进口、总排放口进行连续监测,并持续报告污染动态;应急处置组进行事故周边实地勘察,重点核实浓硫酸的化学性质,查看并记录事故现场状况,包括事故对土地、水体、大气环境的影响,对设备、物体的损害等;专家组会同应急处置组、应急监测组等相关人员,根据监测结果、污染程度和周边环境情况提出应急处置的对策建议,制定事故处置的措施和消除污染的方案。6、根据处置方案,先用启动泵将1号槽内的硫酸抽到2号槽内,使用生石灰或液碱对围堰中的浓硫酸进行中和。再用清水对泄漏的考克和法兰进行反复冲洗稀释并进行更换。7、应急监测组对污水处理站进口、总排放口的废水监测结果已经达标,由指挥长宣布:应急状态结束,解除警报。8、专家组负责向新闻媒体发布事态进展报告,并回答有关人员提问。五、注意事项1、事故发生后,公司立即停止生产,剩余生产废水进入应急池。2、事故发生后,污水处理站立即停止运行,废水精编资料,供您参考全部引入应急池。同时监测总排口的PH值和COD含量。3、法兰垫子更换完毕,应立即进行试压、试漏。确认不漏后才能进行投入运行。4、应急池里的污水COD要稀释到1600mg/L以下,PH值降到7-9之间,方可将废水引入污水处理站进行处理。应急演练方案2为提高项目部事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好项目部触电事故应急救援演练,特制定本方案。一、演练指导思想和目的贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验我项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我公司应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。二、演练时间、地点和参加单位(一)演练时间拟定于20XX年6月29日。(二)演练地点方家山项目部施工现场。(三)演练参加单位及人员1、项目部领导:总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。三、事故设定事故设定:20XX年6月29日上午9:30分,员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,当时另一员工××在开该配电箱门时触电,该员工触电后昏迷,情况十分危急。进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向HSE部报告。四、演练程序及任务分工(一)、人员安排1、总指挥:项目总经理副总指挥:质保经理2、组员:经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。3、参加人员:安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。4、记录及摄影:HSE管理室人员以及综合办公室人员(二)、演习项目:触电抢救(三)、前期准备:精编资料,供您参考1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(HSE部、综合办公室负责)2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责)3、工地演练现场布置。(HSE部以及各施工队负责)(四)、触电抢救具体安排:1、集合参加演习人员;2、清理现场,准备工具;3、听安全管理人员的讲解。4、开始演习。员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,导致另一员工××在开该配电箱门时触电。事故发生后,各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。1)9:30分,员工××发生触电,进行切割作业的人员发现事故后立即前往总闸出拉下电闸,迅速进行现场急救,并电话报告HSE部人员以及上级领导,HSE部接到报告后立即组织人员救援并向上级报告;2)9:38分,HSE部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理;3)9:40分,项目总经理或质保经理接到报告后迅速赶赴事故现场,并模拟通知县安全生产监督管理局及县建设局主管部门;4)9:45分,将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。5、重点演练内容:1)现场施工班组在报告的同时拉电闸;2)在现场进行心肺复苏等方法抢救;3)将伤员送医院检查治疗;6、结束演习(宣布);7、清理现场。五、演练指挥救援行动组织体系及职责根据《应急准备与响应控制程序》,重大事故应急救援指挥、救援行动组织体系及职责如下:总指挥:项目总经理,负责全盘指挥。副总指挥(现场指挥):质保经理,负责施工现场指挥。(一)医疗救护组:负责现场人员紧急撤离的安全疏散工作,负责运送受伤人员到医院救治,负责事故区域警戒工作。(二)信息联络组:负责事故现场的通讯和对外联系。应急演练方案3一、目标任务精编资料,供您参考为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进“平安校园”建设。二、演练领导机构(一)领导小组负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师(二)指挥组总指挥;赵金彪(xx级4专业)组长:高思远刘婷婷徐晓(xx级5专业)组长:刘银莲方嘉禾郑小涛(xx级6专业)组长:程壑郭箭公凡贺(xx级4专业)组长:陈晨张慧龙申灵敏(xx级5专业)组长:解婵胡有福薛娇(xx级6专业)组长:张亚红张震高彬彬其他疏散人员:楼梯口:各班班长三、演练对象:大一大二全体同学,党员和学生干部四、演练时间,地点:xx年11月26日下午,主楼五楼。五、演练内容情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强的地震影响时;六、实施过程(一)就地避震和安全疏散演练1、正式演练前一周准备工作:(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。(4)安全撤离动作要领:当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时,教师喊:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟的时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课的教师打开前门,靠后门的同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:精编资料,供您参考“开始撤离!”在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。疏散原则:(1)、以年级(楼层)为单位,疏散。(2)、以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②前排学生从前门依次疏散,后排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏的发生。2、正式演练前一天的准备工作。(1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。安全方面应强调:七、地震发生时的应急避震当听到地震发生的信号后,应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的同学,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。①就地避震时,身体要尽量低于掩体,双手抱头,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。号令:师生要统一听从号令指挥,第一次号令表示地震发生,要求就地避震;第二次号令表示地震已过,要求安全撤离。④医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事精编资料,供您参考故时及时与120联系。3、正式演练(1)就地避震:听到第一次号令后,按上述动作要领的要求,组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。(2)安全撤离:(1)听到第二次号令后,学生≮≯在组长的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生应大声喊“站住”,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。注:班长先把门打开,然后组织同学撤离,撤离时不能乘电梯。(2)学生撤离后,由组长根据实际情况组织互助小组,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等救护车来后送医院。(3)撤离地点:主楼门前旗杆下,以班级为单位集合(4)组长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