幼儿园母亲节由来教案精编4篇

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参考资料,少熬夜!幼儿园母亲节由来教案精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园母亲节由来教案精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!母亲节创意教案1一、活动准备:音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》二、活动过程:1、教师开场白:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:我爱你--主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》1、送给妈妈一枝花,并说:妈妈,我爱您!ILOVEYOU!谢谢您!THANKYOU!祝您节日快乐!HAPPYMOTHERSDAY!2、送给妈妈一幅画,并说:妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!3、自制母亲节贺卡,并说:妈妈,您放心,我一定做一个乖乖宝,不让您为我担心,我会成为您心目中最棒的孩子,ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!4、科学《我从哪里来》5、全体师生集体手语《感恩的心》,观看《跪羊图》。6、教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要特别去关心母参考资料,少熬夜!亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。母亲节创意教案2活动目标:1、能够主动说出对妈妈的爱2、为妈妈做力所能及的事情3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。活动内容:活动一:谈话活动利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。活动二:综合活动DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。活动三:美工活动手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。活动四:综合活动组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。活动五:歌唱活动祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的人间》、《感恩的心》等。幼儿园母亲节由来教案3活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。4、参与节日游戏。活动准备:1、发放邀请函。2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)3、做好活动时的座位安排。4、准备游戏的材料5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》《我的好妈妈》活动过程:1、教师开场白:(老师自己组织语言)参考资料,少熬夜!2、全体幼儿朗诵《游子吟》。慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》亲子游戏:1、亲子抛接球游戏:(小班)游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)2、击鼓传花:(中班)游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)3、两人三足跑。游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。母亲节创意教案4活动概要活动主题:Mom,ILoveYou!活动地点:xx中心活动时间:20xx年x月x日参与人员:会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等(请根据场地控制人数)活动费用:建议每个参与家庭收费xx元,一个会员家庭带一个非会员家庭参与共xx元(具体费用按中心情况安排)活动形式:节目表演+游戏环节设置1、母亲节快乐!活动形式:母亲节当天到中心的妈妈(包括正常上课)均可得到康乃馨1支,代表中心全体员工表达对妈妈的节日祝福。人员安排:中心员工地点:中心大厅物料准备:康乃馨2、开场表演参考资料,少熬夜!活动形式:歌舞表演:《感恩的心》或妈妈合唱团表演等人员安排:老师或家长地点:中心大厅物料准备:服装3、亲子健身操(本环节可以植入课程体系,运动课,创意课,感统课等)活动形式:中心老师根据课程内容编排一套亲子健身操,由妈妈带着宝宝一起参与人员安排:全体人员地点:运动课教室物料准备:健身操道具4、妈妈与宝宝的故事(绘本阅读的好处)活动形式:宝宝,家长和老师围坐一起(人多可分组),由妈妈们轮流讲述一段自己和宝宝的小回忆,小故事。可让妈妈事先准备照片等小道具带到现场人员安排:全体人员地点:运动课教室5、亲子环保时装秀活动形式:提前向会员征集:用环保材料或旧衣物改造,在家里制作好的亲子服装(爸爸、妈妈、宝宝),在PARTY上进行时装秀表演。人员安排:全体人员地点:艺术课教室,中心大厅物料准备:服装制作材料6、献给妈妈的画活动形式:在家长和老师的协助下,由宝宝完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物。作品完成后,由宝宝献给妈妈,并对妈妈说“妈妈,我爱你!”人员安排:全体人员地点:艺术课教室物料准备:艺术课教具等7、温馨一刻活动形式:邀请儿童摄影机构,在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念。也可留作今后在中心内展示。人员安排:老师,家庭,儿童摄影机构物料准备:参考资料,少熬夜!注意事项1、各中心提前准备做好环境的布置,色调以温暖、清新的颜色为主。准备各种服装、道具及礼品。2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练习和彩排。3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的安全、无毒害材料。4、与家长沟通,提前准备照片,小故事,自制亲子服装等带到现场。5、全家福照片如做公开展示,需事先征得本人同意。6、根据当天排课情况,可提前1—2天准备鲜花。地点:中心大厅

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