大学生健康教育课心得体会范文【汇编4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!大学生健康教育课心得体会范文【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大学生健康教育课心得体会范文【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!健康教育小学生心得体会【第一篇】这个学期我有幸选上了学校开设的《大学生性健康教育》课程,说到体会,一个词,受益匪浅。学到了很多以前我从来都不知道的知识,以前总认为自己了解的很多,但通过学习这门课程我才知道我对这方面的知识还很浅薄。而我欣然地选择了这门选修课。我是一个从农村来的孩子,用现在的话来说,都还非常保守,从来都没有受过什么性健康教育,初中时讲到“生理健康”时老师也是避而远之、一笔带过,但是从身心的成长中我深知接受系统性的性教育是多么的必要。一切都是那么的神秘,一切都是那么的神奇,好奇心不断膨胀,来到大学后听说有开设了这样一门课,听到后好奇心与日俱增。终于在这学期初选选修课时有幸被选上。老师从第一堂课时就开始特别开放的说起了‘性’这个词,刚开始很多同学还有点不好意思,女生还低下头,但越往后听的人越来越多越来越认真。课程确实很有意思,生动形象。以前从来没有在这样一个公共场所听人这样公开的讲“性”,而且也打破了我看见的首师大课堂的纪录,从来没有看见过这样大一个教师坐得满满的,而且每个人都还这么认真的在听,对老师都抱有很大的期望,我能看出她们眼中的求知欲有多么的强烈。说真的老师讲得很好,讲课也非常生动有趣,但绝对不会让你觉得低俗、下流。老师给我们讲起了关于“艾滋病”、“婚前性行为”、“安全套”等敏感话题等知识,在高校课堂上不再羞羞答答。我觉得在高校开设这门课的好处非常多,尤其是我们师范类院校。作为以后可能成为一名教师的我,为了将来能够更好的教育我的学生,让他们不要走我的弯路,我觉得自己应该先学好、学对、学准确,所以选了这门课。开设这门课程一方面是一件好事,说明我们正在进步,正在准确的认识我们的性教育;另一方面也说明我们的教育是存在问题,这样的性教育是不是太迟了些,对于已经成年人阶段的高校学子是否就像一个笑话一样,都这年纪还有什么不懂的,不就是男女之间那俩是吗,也就是关系我们参考资料,少熬夜!的准确认识问题。部分人还觉得我们选这门课觉得我们很下流很色,只有那些很色的人才去选修这门课程,我在这想对你们说:“你们完全错了”我觉得我们虽然每一人都是成年人的阶段,但是对于性可以说还是处于幼儿园认识的阶段,我们应该改变我们的观念和意识,我们常常说中学的“生物课”没有上好,是因为老师没有传道授业解惑,没错,这是老师的责任,但是我们也该改变我们的认识,抱着正确的认识态度,去学习,千万不要简单认识就是交我们如何爱爱,我认为我们的选择是完全正确的,对于自己有了一个交代。因为我学到了别人没有学到的,我在这方面的知识比别人多,我对这感到骄傲。通过学习我彻底认识了自己的身体的构造,认识了自己的性器官,认识男女对方的身体,同时从我自己的经历我能够非常清楚的明白性教育的必须性。我以后把学到的知识会传授给我的朋友以及更多的人让他们也少走弯路。建议据我所知,选这个课时是爆满,好多同学都被知识拒之门外,如果他们因为没有上到这课而缺乏相关的知识干了什么蠢事,那我觉得学校是应该负责的。为什么开课不灵活点呢?还有,这种课我觉得应该是每个人都应该学的,但是好多同学都摆出一副不以为然的态度,认为自己什么都懂,不屑于学,但是我通过学习知道好多都是错误的,这是非常危险的呀。既然这部分人不愿意这种形式的教育,那么为什么学校不把性教育融入校园生活呢?再有,不管是男生还是女生都不好意思跟异性谈性(虽然可能非常想谈),我觉得这种理性的交流是必要的,老师应该在授课过程中加大引导同学们异性之间的交流,这样也许会取得更好的效果,好多事情都可以轻松解决了。最后,我相信,性教育绝对不是就这样就完了,还应该有好的继续教育吧。最后非常的感谢我们的秦天红老师给我们传授了这么多有用的知识。健康教育心得【第二篇】首先感谢教育局领导高瞻远瞩的决策,请来心理学专家为我们指点迷津,使我们对教育学生和自己的孩子有柳暗花明,豁然开朗的感觉。确实提高了我们的育人观念,是我们虞城县教育质量的又一提高。听了这些专家的报告和真实的案例分析,我确实明白了教育学生不能一味的批评指责,而应该走进学生的内心,观察学生的思想动向,找出问题的根源所在。特参考资料,少熬夜!别是对那些“问题”学生,更应该关心,鼓励用温和的眼光来发现他的优点,在生活中多关心他,照顾他。这样,他就会知道老师能看得起他,在重视他,原来放纵的行为就会慢慢收敛。王教授说:“那些调皮的学生之所以会屡次犯错误,是因为他觉得没人注意他,有失落感,想得到别人的重视,所以才会找茬。”当我们教师了解了他的心理后,对症下药是很容易治愈的。听了周晓萍教授讲的团体心理辅导,特别是增加团体凝聚力的那些小有戏,对我们更实用。这不,上个星期我们学校刚转接过来的六年级新生,来到中学不太适应,看到一张张陌生的面孔,他们感到孤独想家,于是,我就教他们做“解开千千结”“突破困境”“帮助盲人”等一些游戏,果然,在做游戏的过程中,孩子们相识了,熟悉了,亲密了,一切困难迎刃而解,这就是心理教育的伟大力量。再者,作为教师如何教育好自己的孩子是我们的难题,听了王滨教授讲的孩子厌学的最主要原因是‘家庭因素’,我不得不考虑自己管教孩子的方法。总是把自己的孩子看作是最完美的,不允许他有任何缺点,总是拿孩子的缺点与学生的优点比,难怪孩子会说:“谁好,就让谁当你的孩子吧。”想想也是,毕竟是十来岁的孩子,我们不能拿成人的眼光看他,我们为什么看别的孩子那么优秀,是因为我们对他没有那么高的期望值。因此,我们对自己的孩子更要鼓励,多沟通交流,谈心。总之,我们只要多学习,勤思考,敢探索,会既种好事业的田,又育好自家的园。2020年健康教育的心得体会【第三篇】大学生作为一个特殊的群体,在日常生活和学习中往往应对着各种心理压力,种。种心理压力积压在一齐,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活欢乐的基础。所以,在大学学校开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。那么作为一个大学生,我们如何来确定自我或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:首先,心理与社会环境是否趋于一致。其次,心理与行为行动是否趋于一致。最终,人的情绪在一个阶段内是否稳定。如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存在必须的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调,出此刻当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时参考资料,少熬夜!间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最终不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表此刻心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心境沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,所以大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们能够从一下几个方面入手:1、增强学习的兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的本事,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。2、坚持心境的良好和乐观向上的情绪,大学生应坚持进取乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和期望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。3、在有需要得时候主动进行心理咨询。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和理解,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询能够指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮忙学生正确认识自我、把握自我,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应当及时主动的与心理咨询师进行沟通。作为社会主义建设者与接班人,大学生有必要不断提高心理素质,全面健康的发展,以良好的心理素质来迎接未来的种。种挑战,为祖国的繁荣昌盛贡献自我的力量。健康教育的心得及感悟大全【第四篇】大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,参考资料,少熬夜!对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

1 / 9
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功