深化“三个以案”警示教育工作方案【5篇】

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深化“三个以案”警示教育工作方案【5篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“深化“三个以案”警示教育工作方案【5篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!深化“三个以案”警示教育工作方案1近期,安徽省委为坚决抵制形式主义、官僚主义,开展“以案示警、以案为戒、以案促改”专题警示教育活动。对此,组工干部更应带头“破形式、除官僚”,用“心”做到“三个以案”。一要以“忠心”做到坚决拥护。组织部门是党的政治机关,组织工作是一项政治工作,所以作为组工干部必须不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决拥护中央通报,坚决做到对党绝对忠诚,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢固树立正确的政绩观、多做打基础利长远的事,让人民群众有实实在在的获得感。二要以“公心”做到率先垂范。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才,一言一行、一举一动,在群众看来都是代表党的形象。因此,更要认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神、中央及省委有关通报精神、深入推进“三个以案”警示教育,提高政治站位,坚决走群众路线,以解决群众所需所盼的实际问题为出发点,坚决破除形式主义、官僚主义,推动作风建设有新成效、担当作为有新成果。三要以“初心”做到坚守原则。公道正派是组织部门取信于民的重要法宝,也是组工干部立身之本、处事之基、为政之要。办事公道方能凝聚民心,尤其是在选人用人问题上,群众关注度高,社会影响面广,组工干部应有为民务实清廉的公仆情怀,坚持正确的选人用人导向,营造良好的政治生态环境,切实提高组织部门和组工干部的公信度。对于缺乏责任担当、作风拖沓、懒政怠政、消极应付、损害群众利益的干部及时调整,要让“关键少数”带好头、作表率,才能确保工作达到群众期待的“疗效”。四要以“耐心”做到深入持久。整治形式主义和官僚主义的作风顽疾,不可能一蹴而就、立竿见影,这就需要把长期目标和阶段性目标有机统一起来,既要打好“攻坚战”,更要打好“持久战”。组织工作涉及的人和事都是党员干部关心关切的,一定要深入基层,深入一线了解大家的所思所想,着重解决基层党建弱化、边缘化问题,把工作落实在行动上,避免出现形式主义官僚主义,才能让群众真正得实惠。深化“三个以案”警示教育工作方案2为扎实有效开展本系统“三个以案”警示教育工作,现根据区方案精神,并结合本系统实际,特制定如下工作方案:一、总体要求以xx案为镜鉴,结合上级巡视巡察指出问题,“不忘初心、牢记使命”主题教育中检视问题的整改,坚持在以案示警、以案为戒、以案促改,突出举一反三、标本兼治,进一步在政治上增强“两个维护”的坚定性、在工作上增强勇于担当的斗争精神、在管理上增强干部教育监督的针对性实效性、在作风上增强反对形式主义官僚主义的实干精神,以优良的作风统筹推进疫情防控和经济社会发展,决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚。二、主要内容从xx案中汲取深刻教训,切实坚持和做到“四联四增”:(一)联系剖析xx两面人两面派的特点和表现,切实在政治上增强“两个维护”的坚定性。(二)联系剖析xx不担当不作为的特点和表现,切实在工作上增强勇于担当的斗争精神。(三)联系剖析xx抓党的建设宽松软的特点和表现,切实在管理上增强干部教育监督的针对性实效性。(四)联系剖析xx抓落实不深入不到位的特点和表现,切实在作风上增强反对形式主义官僚主义的实干精神。三、方法步骤从x月份开始到x月底基本结束,把“学”和“改”贯穿始终。(一)深化学习x月份,认真组织学习省委编印党的十九大以来xxxxx关于加强干部教育管理监督的重要论述摘编,以及市、区纪委监委编印有关警示教育教材。组织收看《叩问初心》等警示教育片,邀请专家开展警示教育讲座。坚持集中研讨与个人自学相结合,采取理念学习中心组学习及举办集中研讨等方式,推动学习贯彻往心里走、深里走、实里走。(二)检视整改检视问题。x月下旬,参照区做法,对于“关键少数”干部特别是“一把手”开展政治监督谈话。局党组主要负责同志将带头与班子成员和各科室、各单位“一把手”开展政治监督谈话,加强“关键少数”干部教育管理监督。同时,将结合“四联四增”,围绕区第六届一次党代会以来政治、工作、管理、作风方面有关情况展开系统研判并形成问题清单,经区纪委监委主管领导审签后交区分管领导,作为政治监督谈话和召开民主生活会的重要参考。召开民主生活会。x月份,局党组将结合深化“三个以案”警示教育召开中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改专题民主生活会。要把自己摆进去,联系政治、工作、管理、作风实际,认真对照检查,深刻剖析原因,开展批评与自我批评。重点聚焦“十查十做”。对照检视工作中,特别是对与xx有不正当往来的问题,或上次民主生活会以来受到约谈函询、组织处理、纪律处分等方面的情况,要在民主生活会上“说清楚”或作检查,通过严肃政治生活,净化优化政治生态。切实加强整改。坚持边查边改。聚焦政治、思想、工作、作风方面以及扶贫等重点工作领域,全面梳理上级检查指出、自身查摆发现的问题并建立“四清单”,坚持思想整改和行动整改相统一,实行对账销号制度,对于能够立即解决的问题,一个月内整改到位并抓好巩固提高;对于需要一段时间解决的问题,加大工作力度,跟踪推进落实,力争在警示教育期间取得实质性效果;对于需要长期整改的问题,积极创造条件,争取尽快解决。推进专项整治。扎实推进“x+N”专项整治工作,持续深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理;对“三查三问”集中治理专项行动开展全面自查持续巩固深化成效,同时对去年以来“三个以案”警示教育梳理的问题整改情况开展一次“回头看”。(三)建章立制x月下旬,对内部各项规章制度进行一次全面梳理和修订完善。坚持用严明的纪律维护制度,加强制度执行情况日常督察和专项检查,增强纪律约束力的制度执行力,决不允许以权势大而破规、以问题小而姑息、以“双管辖”而松弛、以违者众而放任,防止形成“破窗效应”。健全完善制度执行的责任体系,制定贯彻落实中央《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》责任清单,严实“关键少数”干部教育管理监督各项措施。强化领导班子内部相互监督,压实班子成员监督责任。四、相关要求一是切实加强组织领导,严格按照区有关部署抓好本系统“三个以案”警示教育工作并取得预期成效。二是“七一”前后,通过开展形式多样的组织生活、讲党课等方式对深化警示教育情况进行全面总结,并在一定范围内通报整改落实情况。三是通过“林业讲堂”平台,注重用身边事教育身边人,扎实开展好警示教育。四是把深化“三个以案”警示教育同疫情防控、脱贫攻坚、双创、林业重点工作推进结合起来,确保实效。深化“三个以案”警示教育工作方案3为深入贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党,特别是加强领导干部教育管理监督的重要论述,巩固拓展主题教育成果,推深做实“作风建设年”活动,持续净化优化科协政治生态,根据省委、市委、县委深化“三个以案”警示教育的工作安排,县科协决定,以赵正永、张坚、吴火权、李锋案和我县顾伟、李文超、张亚案为反面教材,坚持以领导干部带头,以县科协乡科级领导干部以上为重点,深入开展以“四联四增”为主要内容的“三个以案”警示教育。一、方法步骤结合县科协实际制定行事历,根据省委、市委和县委统一部署,此次警示教育从4月开始到6月底基本结束,不分阶段,但各有侧重,重在整改、重在实效。4月份侧重深化学习教育、强化思想武装,5月份侧重对照检视问题、召开民主生活会,6月份侧重整改落实、加强机制建设。(一)坚持在以案示警中受警醒、明法纪认真学习《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规,以赵正永、张坚、吴火权、李锋案和我县顾伟、李文超、张亚案为镜鉴,结合十二届县委以来查处的本地本系统本单位典型案例,对照有关忏悔书、剖析材料、案件通报进行剖析警示,深入开展“一月一课一片一实践”,做到知敬畏、存戒惧、明底线。通过深入学习研讨,要在以下6个方面受到警醒:一要切实在做到“两个维护”上警醒起来。二要切实在对党绝对忠诚上警醒起来。三要切实在站稳人民立场上警醒起来。四要切实在严格廉洁自律上警醒起来。五要切实在勇于担当作为上警醒起来。六要切实在压实政治责任上警醒起来。四月,一是召开党组会议,传达县委“三个以案”警示教育动员部署会议精神和《县委关于深化“三个以案”警示教育的工作方案》文件精神,研究制定县科协关于深化“三个以案”警示教育的实施方案与行事历;二是组织理论学习中心组学习研讨。深入学习习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神,认真学习《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,认真学习领会贯彻省委、市委、县委动员部署会议精神。深入学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情和经济社会发展工作部署会、决战决胜脱贫攻坚座谈会议上的重要讲话精神,认真学习《党的十九大以来习近平总书记关于加强领导干部教育管理监督的重要论述摘编》,坚持集中研讨与个人自学相结合,采取理论学习中心组学习会及举办研讨班等方式,推动学习贯彻往心里走、深处走、实里走。三是领导干部以普通党员的身份,参加主题党日活动,深入开展“一月一课一片一实践”活动。(二)坚持在以案为戒中严对照、深检视以赵正永、张坚、吴火权、李锋案和我县顾伟、李文超、张亚案为镜鉴,结合调研和各类巡视巡察及督导督查反馈问题,做到“四对照四检视”。一是在政治上对照,检视增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距;二是在工作上对照,检视担当尽责、敢于斗争、攻坚克难方面的差距;三是在管理上对照,检视恪守法纪底线、落实管党治党责任、从严教育管理监督干部方面的差距;四是在作风上对照,检视党性修养、群众立场、抓落实求实效、力戒形式主义官僚主义方面的差距。凡是查找出来的问题,都要建立问题、任务、责任、时限“四清单”。五月,举办深化“三个以案”警示教育研讨班,深入学习《党的十九大以来习近平总书记关于加强领导干部教育管理监督的重要论述摘编》,传达学习《中央新闻媒体有关赵正永严重违纪违法问题报道摘编》和中纪委有关《通报》精神,集中观看警示教育片。以赵正永、张坚、吴火权、李锋案和我县顾伟、李文超、张亚案为镜鉴,紧密联系自身实际开展深入交流研讨,对照有关忏悔书、剖析材料、案件通报进行深刻剖析警示,确保在6个方面受到警醒。结合中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题、国家脱贫攻坚成效考核指出问题、主题教育检视问题、中央纪委专项监督检查组巡回监督检查发现问题、“抗疫情、补短板、促攻坚”专项行动督导督查发现问题等各类巡视巡察及督导督查反馈问题,做到“四对照四检视”。对查找出来的问题,按照“四化三可”要求,及时建立问题、任务、责任、时限“四清单”,逐项整改落实。五月下旬,按照省委、市委和县委部署要求,结合我县落实全面从严治党主体责任谈话制度,县科协主要负责人与班子成员开展政治监督谈话,加强党员领导干部教育管理监督。同时按照县委统一部署,适时召开民主生活会,全体党员干部都要把自己摆进去,联系政治、工作、管理、作风实际,认真对照检查,深刻剖析原因,开展批评与自我批评,加强党内政治生活,优化政治生态。五月下旬,结合“四联四增”,围绕科协政治、工作、管理、作风有关情况开展系统研判并形成综合分析报告。(三)坚持在以案促改中强整改、促提升注重边查边改。坚持对于能够立即解决的问题,一个月内整改到位并抓好巩固提高;对于需要一段时间解决的问题,加大工作力度,跟踪推进落实,力争在警示教育期间取得实质性效果;对于需要长期整改的问题,积极创造条件,争取尽快解决,注重解决中层干部不作为、慢作为,机关党建“灯下黑”等问题。注重专项整治。要深化“三查三问”,对照领导班子和领导干部政治建设监督检查参考指标,深入治理贯彻党中央决策部署只表态不落实、维护群众利益不担当不作为、困扰基层的形式主义官僚主义等突出问题。注重建章立制。针对检视出来的制度漏洞,建立健全务实管用、简便易行的地方与系统双向监督制度。注重制度执行。坚持用严明的纪律维护制度,加强制度执行情况日常督查和专项检查,增强纪律约束力和制度执行力,决不允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