幼儿园大班安全教案（精选4篇）

好范文解忧愁1/11幼儿园大班安全教案（精选4篇）【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园大班安全教案（精选4篇）”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！幼儿园大班安全教案【第一篇】一、活动目标：（一）观察图片和视频，了解烫伤对身体的危害。（二）通过讨论活动，了解简单的预防措施和自救的方法。（三）学会自我保护，提高在日常生活中的安全意识。二、活动准备：视频，PPT三、活动过程：（一）观看皮肤烫伤的各种图片和视频，初步了解烫伤的原因以及对身体的危害。——你看到了什么？他们是怎样被烫伤的？——烫伤后是怎样的后果？（二）引导幼儿从烫伤我们的根源出发开展讨论，好范文解忧愁2/11了解烫伤事故发生的原因以及注意事项。——在家里，有哪些东西容易对我们造成烫伤？谈一谈，怎样避免烫伤事故的发生。——在幼儿园，哪些情况下，会发生烫伤事情？我们应该怎样做？——还有哪些事物会发生烫伤，为避免烫伤我们要注意些什么？（三）了解处理烫伤的方法，要求幼儿动作到位、有力。——当我们不小心烫伤时，我们应该怎样做？有哪些正确的处理方法？——不小心烫伤时，首先要用冷水冲，接着送保健室和医院涂抹药膏，或有专业的医生直接处理伤口，最后进行包扎，防止伤口受伤感染。（四）练习排队倒开水。总结：通过本次活动，让让幼儿对烫伤后果有直观的认识和了解，使幼儿真正理解烫伤对身体的危害，唤起幼儿对烫伤的防患意识。并通过讨论活动，了解简单的预防措施和自救的方法。幼儿园大班安全教案【第二篇】活动目标：好范文解忧愁3/111、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。5、培养幼儿自我保护能力。活动重点难点：1、重点：了解洪水发生的原因2、难点：掌握自救的方法活动准备：教学挂图（水灾的危害）活动过程：1、以谈话导入主题（1）小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？如果大雨连续不停的下，将会发生什么？（幼儿交流）（2）看图片，了解水灾的危害性连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？（教师和幼儿共同边看图片边交流）好范文解忧愁4/112、交流感受和逃生方法看到这样的灾情你是怎样想的？洪水来了我们可以怎样逃生自救？发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因现在为什么每年有特大洪水？减少灾害天气有什么办法？（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）活动反思：洪水对于我们这个地方来说是很少见的，人们对水灾逃生的意识很浅，更别说逃生知识了那就是知之甚少。我做了充分的准备，课堂效果很好。总结起来有以下几点：一是课件的充分运用，极大地激发了幼儿的学习兴趣；二是教师巧妙引导，幼儿的思维得以最大限度地拓展；三是幼儿通过对课件的仔细观察，对洪水灾害现象和如何进行自救表达的比较完整准确。通过各种有效教学手段的利用，从班级整体看，幼儿参与教学活动积极性高，学生普遍对怎样进行洪水灾害自救有了一定程度的认识、理解和掌握。幼儿园大班安全教育教案【第三篇】好范文解忧愁5/11活动目标：1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。活动准备：课件《地震发生时，该如何应变》；发生地震的影片一张；桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份；公共汽车3辆；商店一个（用KT板制作一个大门和两面墙。活动过程：一、谈话：1、小朋友，最近在四川汶川发生了一件大事，是什么？说说你了解的情况。2、为什么会发生地震呢？2、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。3、提问幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做？开发幼儿的思维和想像能力。好范文解忧愁6/11四、观看课件《发生地震时，该如何应变》。五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、发生地震时，故事里面的小朋友是怎么逃生的？2、我们还可以有其他的逃生方法吗？3、教师小结发生地震时该如何应变。（1）地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。（2）赶快跑到空旷的地方。（3）如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。（4）不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。（5）如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。1、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等；有商店；安排一些幼儿和家长坐在车子上；2、引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。好范文解忧愁7/11活动评价：1幼儿们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉非常新奇、有趣，每一个幼儿都表现得很热烈。2、幼儿对发生地震时应该如何应变，毫无经验可言，大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生，但经过这一次活动之后，幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。3、个别幼儿的应变能力有待提高，机智性不高，能力未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。大班优秀安全教案【第四篇】活动目标：1．结合生活实际，了解防盗的设施与方法。2．乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3．提高自我保护的意识与能力。4．帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。5．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备：1．幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。2．介绍“电视监控”“报警系统”、“电子好范文解忧愁8/11门”“保险柜”的录象。3．画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。4．红色水笔人手1支。5．实物投影仪1台。活动过程：1、利用生活经验引出课题讨论：你们家有没有被偷掉过东西，是怎么一会事？（从孩子熟悉的生活内容入手，孩子参与踊跃，描述绘声绘色，兴趣充分激发）2、了解各种防盗方法。（1）幼儿介绍自己了解的防盗方法。（通过实物投影仪，幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示，并介绍给大家）（2）幼儿布置展板，教师鼓励幼儿观看并相互介绍。与学的过程中，实施发展的全面性与差异性原则，探索集体教学与个别化教学的问题。)（3）鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。（在整个交流中教师注意归类提升。如幼儿讲到“卷帘”时，请大家介绍还知道哪些防盗门。）（在交流中注重拓展。孩子讲到电子探头时，抓住话题讨论展开，孩好范文解忧愁9/11子从住宅小区——银行、商店等公共场所——公共汽车等多方面思考，教师及时播放幼儿熟悉的新村内电视监控系统的录象。并将拍摄的红外线报警系统、电子门、保险柜在孩子讲到相关内容时播放，用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展视野）（在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器，请他临时安装在活动室的门上当场演示；讲到密码锁时，请幼儿猜密码，感受密码的奇妙功效。）（在交流中及时生成新的课题。幼儿在讨论电子警察时，有幼儿说到公路上的装置，“这个电子系统的到底有什么功能呢？”“公路上还有哪些装置？”教师把这个问题还是抛个孩子，让他们去探究，并作为一个新的课题。）3、通过讨论提高自我保护意识。（1）“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了，为什么？”（2）“原来，小偷是会想尽坏主意偷东西，所以我们在平时生活中还要注意些什么？”（3）“如果我们真得发现小偷该怎么办？4、游戏：设计防盗方案。（1）鼓励几个小朋友结成一组，在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。好范文解忧愁10/11（小组的共同探究，增加了更多的相互交流与协作的机会，在观点的相互碰撞中丰富新的知识，从同伴那里得到更多的信息、经验，促进幼儿不断思考完善自己的观点。同时为了完成任务，幼儿必需作出合理的分工，获得有益的经验。）（2）巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。（在开放的有准备的环境中，幼儿的创造力得以充分的展示，图纸上的设计丰富多样，有警犬等动物守门，更有高科技的触报系统，有的幼儿还运用科幻动画片的情节并加以独特改良描绘出来）5、活动延伸：幼儿介绍自己的设计创造。活动反思：1、活动前教师与家长的沟通非常有效，教师充分利用家长资源，在家长的支持下，孩子准备的材料非常丰富。2、教师有意关注幼儿个别差异，尤其是在活动前重点帮助个别能力差的幼儿准备材料，使他们在活动中能感受到同伴的欣赏与鼓励，激发了学习的兴趣。3、利用多媒体课件让幼儿了解并熟悉一些高科技防盗手段，使课程达到事半功倍的效果。4、通过幼儿设计创造防盗发明，让幼儿的想象力好范文解忧愁11/11与创造力得到充分发挥。