幼儿园水果拼盘方案（精编5篇）

参考资料，少熬夜！幼儿园水果拼盘方案（精编5篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园水果拼盘方案（精编5篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！幼儿园水果拼盘方案1活动目标：1、欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩2、结合自己的体验，尝试用水果摆出各种造型3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的快乐情感活动重点：欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多彩活动难点：尝试用水果摆出各种造型活动准备：经验准备：幼儿有吃过水果拼盘的体验，欣赏过一些水果拼盘的造型材料准备：苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干水果拼盘图片。活动过程：一、导入：师幼共同欣赏各种各样的水果拼盘1、观看水果图片，引起幼儿兴趣2、欣赏水果拼盘图片的图案和造型师：你们喜欢吃水果吗？为什么？3、引导幼儿进一步欣赏水果拼盘的色彩、装饰图案、造型师：这里有许多漂亮的水果拼盘，你最喜欢哪一个？为什么？引导幼儿从色彩搭配、造型等方面进一步分析二、探索发现如何装饰水果拼盘1、请幼儿尝试猜测用什么方法可以摆出漂亮的造型2、出示袋装沙拉酱，请几名幼儿尝试用其挤出美丽的线条，重点探索挤沙拉酱的方法3、了解各种材料，商量装饰什么样的水果拼盘4、指导语：我们小朋友带来了各种水果，来看看有哪些？你们准备做什么造型的拼盘呢？三、幼儿自己动手装饰水果拼盘幼儿制作拼盘。鼓励幼儿有意识地迁移已有的纹样和色彩经验，大胆地运用各种水果进行装饰四、展示和分享将幼儿装饰的拼盘摆在一起，幼儿与同伴和客人老师一起分享水果拼盘指导语：找一找造参考资料，少熬夜！型的水果拼盘，并说一说用了哪些水果。幼儿园水果拼盘方案2活动目标：1、运用感官感知水果的特征。2、尝试自制水果拼盘，享受创作的乐趣。3、体验与同伴交流分享的快乐。活动准备：1、请家长事先收集有关水果拼盘的图片，并丰富幼儿制作水果拼盘的经验。2、准备水果拼盘范品若干，装切片的水果大盘若干有个。3、事先请保育员将一些水果切成块。4、准备小围裙，塑料刀，盘子，塑料案板，汤匙，一次性手套，保鲜膜，五角星贴纸等工具，材料。5、活动前组织幼儿洗好手和围好小围裙。6、准备学习包《主题活动•切水果》。活动过程：一。引导幼儿欣赏习包中不同切面的水果图片，猜一猜不同切面的水果分别哪种水果。二。引导幼儿观察各种水果，摸一摸，闻一闻，比较不同水果的形状，颜色和味道。三。鼓励幼儿说说自己选择了什么水果，切起来是软的还是硬的？四。提醒幼儿关注同种水果的不同切面和不同水果的相同切面等。五。创作水果拼盘。1、组织幼儿观看水果拼盘的范品，引导幼儿欣赏拼盘的图案，花色和造型。2、鼓励幼儿自由选择切、拼、垒的方式创作出自己喜欢的拼盘。六。幼儿作品欣赏。1、展示幼儿创作的水果拼盘。2、提供五角星贴纸，引导幼儿用贴五角星的方式选出自己最喜欢的水果拼盘。3、引导幼儿用统计五角星多少的方法，评选出小朋友最喜欢的“水果拼盘”。七。引导幼儿品尝水果拼盘，体验成功的喜悦。鼓励幼儿将自制的水果拼盘送给其他班级的小朋友分享。幼儿园水果拼盘方案3一、活动目标1、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。参考资料，少熬夜！2、知道多吃水果有益健康。3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，幼儿具有初步的审美能力和创新意识。二、活动准备1、事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。2、家长各带洗净的所需水果2-3个，儿童安全水果刀加案板一把（可淘宝网上购买），白色盘子、牙签、制作水果图片等等。3、小奖品、奖状。三、活动过程1、律动《小手拍拍》2、全体幼儿表演歌曲《水果拳》3、请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状。4、老师讲话:各位家长朋友，大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘：（1）卫生：是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。（2）创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。（3）整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。（4）色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。（5）经济：看是否浪费了较多的水果。（6）速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。5、家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。6、家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。7、“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。8、老师发放小奖品、奖状等给予鼓励。9、亲子活动结束。四、活动时间和参加班级参考资料，少熬夜！幼儿园水果拼盘方案4活动目标目标：1、让幼儿进一步认识水果。2、能独立制作水果拼盘，感受制作的乐趣体验和同伴分享的快乐。3、发展幼儿大胆想象，勇于创造表现的能力。教学重点、难点重点：孩子能根据自己的想法，独立的完成拼盘。难点：孩子能在观看老师的拼盘和小朋友的拼盘后，敢于大胆的尝试新的想法。活动准备各类水果切片5盘、一次性餐盘、擦手毛巾、牙签、展示桌、样品拼盘、水果拼盘课件。水果拼盘过程：一、教师展示水果课件，引起幼儿兴趣1、教师提问：你们认识这些水果吗？2、认识各种水果：苹果、草莓、菠萝、香蕉、梨、橙子、葡萄、哈密瓜、番茄等3、游戏：找水果二、幼儿制作水果拼盘，教师观察1、教师出示操作材料介绍：这是杨老师已经切好的水果，你们还认识么？2、提问：这些水果是什么颜色？是什么形状？像什么？香不香啊？它的味道可好了。除了吃还可以干什么？3、教师变魔术出示水果拼盘4、欣赏水果拼盘课件5、提拼盘要求：师：水果还可以做漂亮的水果拼盘呢，图片上的水果拼盘真漂亮啊，我们也来学一学，做个小小设计师，做一盘颜色鲜艳和别人不一样的水果拼盘。老师为你们准备好了材料和盘子，盘子里放着一张毛巾，把手擦干净后再开始做水果拼盘（教师边擦手边问“为什么要擦手啊”）小椅子不搬，轻轻地到后面找个位置开始工作吧6、幼儿操作、教师观察（动动脑筋，和别人不一样）三、水果拼盘展示1、请孩子把自己做的拼盘展示在桌上，组织幼儿互评作品：“你喜欢哪盘？”“为什么”（颜色搭配漂亮，排列有序）四、拍照留念，结束活动。参考资料，少熬夜！1，给小朋友的作品拍照留念。2，总结，表扬幼儿的作品。五、活动延伸品尝水果拼盘：小朋友做的拼盘真好看，老师真想尝一尝，拿着你的水果拼盘和你的朋友还有老师一起分享吧。幼儿园水果拼盘方案5一、活动目的：1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。2、通过亲子探索活动，让幼儿了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。4、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。二、活动地点：幼儿园操场三、活动时间：20__年_月_日（每班_对家庭参加）（幼儿园需提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的以及配合的事项：每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。）附：家长朋友们请提前在网上下载了一些水果拼盘的图片可以供参考。四、活动准备：1、请家长带上制作水果拼盘所需要的材料。2、知识的准备：幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子。五、比赛规则：1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。2、将制作好的作品统一贴上亲子水果拼盘参赛标签。3、评比标准：卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。参考资料，少熬夜！经济：看是否浪费了较多的水果。速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。六、活动过程：1、律动《小手拍拍》《peek-a-boo》2、可以提前排好一些关于水果的舞蹈，老师带领孩子们一起展示。3、准备一些水果的谜语让小朋友们和家长们一起来猜（可以设定计分制）。4、请家长和小朋友们一起分别说说今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状。5、播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。6、“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。7、对所有参赛作品进行评比家长和小朋友们互投每人一票，票多者为优胜作品。8、老师发放小奖品、红花等给予鼓励。9、亲子活动结束。