《小威向前冲》大班教案精编3篇

好范文解忧愁1/23《小威向前冲》大班教案精编3篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“《小威向前冲》大班教案精编3篇”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！《小威向前冲》大班教案1活动来源绘本《小威向前冲》用童话一样的语言清楚地讲述了精子、卵子、受精、遗传这些事情，把比较羞涩的一件事讲得既准确又唯美，读这本书不只是帮助大人解决一个最难以启齿的问题，更加帮助大人寻找到一种用幼儿的思维来回应幼儿好奇心的方式。是一本适合幼儿的好书，值得一同学习探讨。由于绘本画面较小，难以开展集体教学，利用课件展示绘本内容，发挥了绘本教学的趣味性和有效性。活动目标1、通过课件，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成。2、感知生命的孕育过程，从而珍惜生命，体验亲情。3、初步学习正确评价自己的能力，培养幼儿不轻易放弃的精神。好范文解忧愁2/23活动准备1、绘本《小威向前冲》。2、多媒体课件。3、事先已布置幼儿回家找找和父母相像的地方。活动过程一、欣赏封面，引出绘本’《小威向前冲》（PPT展示绘本封面）1、师：小朋友们，你们看这是谁？今天老师给小朋友介绍一本书，这本书的名字是《小威向前冲》2、师：我们来学学小威向前冲的样子。3、师：小威向前冲要冲到哪里去呢？我们来听听这个故事，看看这本书吧。二、利用课件，分段讲述绘本前半部分故事内容1、点击PPT，边引导幼儿观察画面边有感情地讲述绘本故事内容，引导幼儿正确评价自己的能力。提问：小威住在哪里？他什么不太好？他是什么高手？这一点像谁？提问：你们认为小威是个棒小孩吗？提问：小朋友，你是一个棒小孩吗？你什么地方是高手？小结：虽然小威有缺点，但是他有高手的地方，他是一个棒小孩！我们大家也是哦，虽然有缺点，个个都很棒。好范文解忧愁3/232、继续播放课件并讲述故事内容至地图页面，幼儿集体观察地图。提问：这是比赛的起点，这里是终点，小威要看清楚路线，才能成功。你认为小威该怎么走？要经过什么地方？（让幼儿拥有1分钟聚精会神看地图的时间，而不是着急地让幼儿来表述自己的想法和答案。）3、点击PPT，两颗撞击的爱心，讲述故事。师：布朗先生和布朗太太亲密地在一起，游泳比赛开始了。裁判就是布朗先生和布朗太太，他们两个齐声喊道，一、二——GO!于是出发了。4、点击PPT，继续讲故事，培养幼儿不轻易放弃的精神。师：游了一会儿，好朋友小布赶上来了，小威好紧张啊！现在，小威该怎么办呢？小结：遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。三、通过FLASH，欣赏生命孕育全过程，理解绘本的后部分内容1、播放视频让幼儿欣赏。2、继续看PlY[、图画，教师讲述故事。提问：你猜小娜长大以后长得像谁呢？验证绘本画面：（点击课件）小结：小娜的本领像爸爸，样子也像爸爸。这就是好范文解忧愁4/23遗传。四、感知自己和爸爸妈妈长得很像，体验亲情1、引到自身的提问。提问：小娜长得像爸爸，你们长得像谁呢？哪里很像？小结：我们都是爸爸妈妈的孩子，都长得像自己的爸爸妈妈。2、点击班上小朋友和他们爸爸妈妈的合影照片，体验亲情。师：看！这是你们和爸爸妈妈的照片，像吗？五、对幼儿进行热爱生命的教育师：我们的生命都是爸爸妈妈给的，你要在妈妈的肚子里生长10个月才能出来。妈妈怀孕期间很辛苦，我们渐渐长大，爸爸妈妈也付出了很多，我们要热爱自己的爸爸妈妈，珍惜自己的生命。活动反思遗传和生殖的具体含义比较深奥，幼儿无法了解其内涵。于是我做了一个课件，比如地图的设计，运用的动画，增强美感等，都是为了帮助幼儿加深理解，化解了活动的难点。在教材的内涵把握小威向前冲。我挖掘了让幼儿初步学习正确评价自己的能力，培养幼儿遇到困难向前冲的精神。我原本担心会冲淡想表达的主题，所以在整个活动过程中，我只是做了适当渗透，从好范文解忧愁5/23幼儿的反应来看，效果较好。《小威向前冲》大班教案2篇1活动目标1、通过阅读，初步了解宝宝的由来。2、寻找自己和爸爸妈妈之间相像的地方，体验亲情血脉之情。3、初步学习正确评价自己的能力，培养幼儿不轻易放弃的精神。4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。活动准备：故事PPT活动过程一、引出绘本《小威向前冲》。1、师：今天老师给小朋友们介绍一本书。为了让所有小朋友们都能看到，我们在大屏幕上一起来看看吧。2、出示PPT，提问：书名是什么？看到书名，你觉得小威是怎样的一位小朋友？向前冲的小威是怎样的？好范文解忧愁6/23过渡：到底小威是怎么样的一位小朋友呢，一起来听故事吧！二、故事讲述1、提问：刚刚的故事中你们听到了小威是个怎么样的小家伙？他住在哪里？你们认为小威是个棒小孩吗？你是个棒小孩吗？小结：现在你认为小威是个棒小孩吧？(是)。当然是了，孩子们，只要你们有一个地方是高手，就是棒小孩！6、继续讲故事，PPT点击PPT地图页面，幼儿集体看地图。提问：你认为小威该怎么走？7：继续讲故事提问：（小威游泳比赛的PPT页面）孩子们，你们找一找小威在哪里？你是怎么看出来的？师：游着游着，小威突然发现他的好朋友小布赶了上来，这时候小威好紧张啊，小朋友们，你们认为这个时候小威应该怎么做？小结：遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。三、通过视频，欣赏生命孕育全过程，并继续讲述故事。1、继续讲故事，播放视频。好范文解忧愁7/232、继续看PPT讲述故事。提问：小朋友们，你们猜猜小娜长大后会是个怎样的女孩？提问：你们再猜一猜，小娜长大后头发是什么颜色？四、知道自己和爸爸妈妈长得很像，但是和别人长得是不像的。1、点击PPT，一对长得特别像的父子。提问：他们像吗？哪里像？幼儿：观察并说出小结：他们当然很像了，宝宝和爸爸当然长得很像。你和你的爸爸妈妈长得像不像，哪里像？2、师：你和你的爸爸妈妈是像的，但是你和别人是不像的对吗？接下来老师请你们玩一个游戏，找一找你和其他小朋友不像的地方。游戏接龙，请幼儿以接龙的游戏方式，挨个找幼儿，并说出自己与朋友不像的地方。小结：孩子们，你们和别人不一样的地方越多，说明你们越特别。五、问题延伸提问：小威到哪里去了？小娜是怎么来的？你们是怎么来的？让我们以后再来讨论吧。小点评：小威是最棒的，却也有自己的弱项。为什好范文解忧愁8/23么小娜和小威一样数学不好呢？秘密就在于小威身上的那个号码牌，那里藏有一串记录着布朗先生不完美的密码。你是否也觉得孩子有某些不完美的地方？只要仔细想想，就会找到自己和孩子相通的那串密码，正是因为有那串记录着不完美的密码，才造就出眼前这个活生生的属于自己的宝贝。可以把父母和孩子一样有不完美的秘密分享给孩子，然后告诉他：“你就是我们的宝贝，最爱的宝贝！”篇2活动目标：1、欣赏绘本，感知生命孕育的过程，知道和亲人很像。2、发现和别人不一样的地方，了解自己的独特。3、体验亲情和生命的美妙。4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。5、能分析故事情节，培养想象力。活动准备：PPT活动过程：一、引出绘本《小威向前冲》1、书名是什么？2、小威是这个家伙的名字，你觉得向前冲的小威好范文解忧愁9/23会是怎样的小威呢？3、过渡语：向前冲的小威勇敢、坚强在哪里呢？小威向前冲到底要冲到哪里去呢？我们一起来看看这个故事。二、欣赏故事，积极讨论（一）播放PPT1--4：初步学习正确评价自己，树立自信1、你们听到的小威是一个怎样的小威？2、你哪方面是高手？又有哪个地方不太好？3、你是棒小孩吗？4、小结语：我们有很多地方是高手，也有地方不太好，但我们都是棒小孩。（二）播放PPT5--12：思维观察能力的培养1、你认为小威该怎么走？分钟看路线图，小威应该怎么游、经过哪些地方才能最快的到达终点？（三）播放PPT13--17：遇到困难向前冲1、小威在哪里？2、小布赶了上来，小威该怎么办？（四）播放视频《爱的奇迹》：感知生命孕育的过程小威越靠越近、越靠越近，最后看不见了。好范文解忧愁10/232、播放视频，美丽的小东西变成了什么？（五）播放PPT20--24：体验亲情和生命的美妙1、你猜小娜长大了会是怎样的一个女孩？头发可能会是什么颜色？2、验证猜想，黄头发像谁？3、小娜数学不太好，这有点像谁？4、你觉得她什么地方是高手呢？这又是像谁呢？5、那你认为小娜哪里像她妈妈？6、小结：对呀，小娜是布朗先生和布朗太太生的，所以她有的像爸爸，有的像妈妈。三、积极描述，快乐游戏（一）我和爸爸妈妈：描述与父母像的地方1、你长得像谁？哪里像？2、你们除了长得像，哪些方面也很像？3、小结：因为你是爸爸妈妈生的，是一家人，所以你们不仅长得像，而且本领（爱好、口味等）都很像呢。（二）我和别人：找自己与同伴的不同之处1、你和爸爸妈妈很像，那和别人呢？哪里不像？2、游戏我和别人不一样：用一分钟进行观察，再以接龙的方式挨个找同伴，并说说自己与同伴哪些地方不像？好范文解忧愁11/233、小结：这条龙接的很长了，因为你们有许多和别人不一样的地方。要知道，你与别人不同的地方越多，说明你越与众不同。活动延伸：1、小威去哪里了？2、小娜又是从哪儿来的？3、你又是从哪里来的？小点评：小威只是三亿个小精子中的一个，但只有他以最快的速度坚持到了终点。请别忘记告诉孩子：“相信你是最棒的！因为曾经也有一个最棒的小精子一直在努力，坚持不放弃，战胜了三亿也许更多的小精子，最后他变成了现在的你。”篇3一、欣赏故事，引出主题这是什么故事？向前冲是什么意思？小威是一个怎样的小家伙？二、边看PPT，教师边讲述故事前部分。1、小威是个什么样的家伙？它和谁住在一起？2、小威是一个坏小孩吗？它哪里不太好？你是个什么高手？3、引导幼儿说说自己哪方面不太好？三、边看PPT，教师边讲述故事后部分。好范文解忧愁12/231、引出小威和小布要进行游泳比赛。谁来做裁判？2、你们猜谁会的第一？3、小威得了第一名，要给他什么奖励？5、观看PPT,，观察小威的变化过程。师：布朗先生是什么表情？师：为什么其他千千万万的兄弟没有变成小孩呢？（没有到达终点）四、教师小结：小威才能到达终点，得到奖品，才会有了小娜。（引导幼儿了解宝宝的来历、过程）四、猜猜小娜头发颜色，引导幼儿了解遗传知识。五、迁移认识。师：你和爸爸妈妈有哪里像？六、操作练习。活动评议：本次活动教师选材较好，引用生动、有趣的绘本故事让幼儿了解婴儿的生成过程。把复杂的知识点简单化。教具PPT制作优美，活动各环节紧紧相扣。在活动中，教师语言优美，富有感染力，师幼互动性强。但最后的那个环节设计不必要，目的性不强，感觉是为操作而操作。小点评：孩子长到三四岁以后，父母们最头疼什么？很多大人说是——小孩子怎会有那么多为什么！不论自好范文解忧愁13/23然、社会，还是动物、人类，上至天文、下至地理……他们总要问个为什么。很多时候百科全书能帮上大忙，但有些答案百科全书里没有，或虽然有却无法用孩子能听懂的语言来说明。当孩子开始对什么都好奇的童年意识初期，他们需要的答案并不是百科全书那般精准的论述，他们需要的只是能够被儿童思维形象化的解释，随着年龄的增长他们会主动去探究更加具体的内容。《小威向前冲》就是用儿童思维来解决儿童问题的上选之作，读这本书不只能帮助大人解决一个最难以启齿的问题，更加能帮助大人寻找到一种用孩子的思维来回应孩子好奇心的方式。篇4活动目标1、通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。2、寻找自己和爸爸之间相像的地方，体验父子间的亲情。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备1、图书若干本，故事PPT好范文解忧愁14/232、事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方活动过程引出绘本《小威向前冲》。（PPT展示绘本内容）1、师：今天应老师给小朋友介绍一本书。为了让所有小朋友们都看到，我们在大屏幕上一起来看吧。2、提问：书名是什么？《小威向前冲》幼：小陈向前冲……（回应：很接近了！）（指导策略：在读出书名-三一刀客§的时，突出向前冲，加重音量，提高语调。）提问：看到书名，你会猜到小威是怎样的一位朋友呢？幼：小蝌蚪、鲸鱼…