最有创意的六一儿童节活动方案(案例)（精编4篇）

好文供参考!1/10最有创意的六一儿童节活动方案(案例)（精编4篇）【引读】这篇优秀的文档“最有创意的六一儿童节活动方案(案例)（精编4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！创意六一儿童节活动方案1一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，x为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的x度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高x的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间：好文供参考!2/10xxxx年xx月xx日（待定）三、活动主题：汇聚欢乐心连一城把快乐还给孩子，让快乐永驻童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点：五、活动目的：扩大消费者对x的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对x购物广场认识与态度；加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。六、活动概况：三大游戏乐园（凡在x消费才可参加）1、亲子互动乐园：每个家庭可以在白T恤上面自行设计属于自己家庭的亲子装，2、家庭欢乐乐园：好文供参考!3/10留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子）3、征集乐园：（照片在x官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。）方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二：进行街拍，工作人员在x场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒：（凡在x消费才可参加）每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的'表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激励），2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。好文供参考!4/10七、活动宣传：主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。创意六一儿童节活动方案2一、活动目的1、通过开展庆祝”六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（月前各班创设庆”六一”环境，布置”六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台）。好文供参考!5/102、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容（一）活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。2、时间：20年月日-日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动：本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排；月日上午举行庆”六一”活动。好文供参考!6/10六、主要负责人总体策划：xx节目编排：教师。后勤保障：xx场地布置：Xx现场音响、摄像：主持人：xx七、活动宣传目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：月日上午。媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯。八、附：幼儿园庆”六一”活动节目单1、幼儿团体操表演。2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼好文供参考!7/10儿。8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞——-。11、幼儿京剧表演——-及爷爷。12、各班亲子绘画——大班《xx》。13、各班户外活动比赛——大班《xx》等。创意六一儿童节活动方案3一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与节日庆祝活动中，体验孩子们的童真与快乐。二、活动主题:快乐的六一，快乐的我三、活动内容1、“六一”入队仪式。2、少先队员讲话3、献礼4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。四、活动对象:学校全体师生。好文供参考!8/10五、组织方法1、各项活动每个班都必须有学生参与。2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个，其余年级节目不得少于3个，可以有团体节目。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式不做特别拘束，由老师和学生根据本版情况共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，时间不宜过长。有关准备：1、节目准备：4月21日：下发活动方案。4月21日～5月10日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。5月10日：各年级上报汇演节目（报王玉兰老师处），如名称、形式、人数、时间等。5月20日：初审汇演节目，确定节目单。好文供参考!9/105月30日：校内演出。2、其他准备：音响设备等由老师进行安排。创意六一儿童节活动方案4一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。3、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。。二、活动安排1、活动时间：6月1日上午9：302、活动地点：XX大街羽毛球场（苑对面）3、参与人员：辖区少年儿童4、音响：、5、拍照：6、场地规划、安全工作：当天值班护街队7、主持人：三、游园活动项目以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加好文供参考!10/10各组游戏活动：游戏一：运西瓜游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜（皮球），走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。（负责人：）游戏二：盲人打鼓游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。（负责人：）游戏三：摸瞎子游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。（负责人：）游戏四：夹小球游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜。（负责人：）游戏五：比比谁的眼力好（投环）玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。