“四举措”助力党员教育管理提质增效

“四举措”助力党员教育管理提质增效“四举措”助力党员教育管理提质增效以党建引领网格化治理为抓手，推行“党员联四邻”乡村治理模式，构建村党支部—网格党小组—党员中心户组织架构。以下是小编分享的内容，欢迎参考借鉴与借鉴。xx镇党委紧紧围绕“夯基础、抓重点、促发展”的工作思路，始终把党员教育管理作为重点工作来抓，在党员入口管理、考核评价、教育培训、作用发挥上齐发力，推进党员教育管理工作创新发展。突出“严”字在源头管理上下功夫坚持把政治标准放在首位，严格落实发展党员工作程序，向各村和“两新”组织下发《发展党员工作手册》，组织各村党组织书记及党务工作者开展专题培训，确保发展党员程序正确规范。加强发展党员部门联审，落实主要负责人谈心谈话制度，全面掌握入党积极分子的入党动机、现实表现，严格审查发展对象廉洁自律、遵纪守法情况，切实把发展党员的程序抓细抓牢，严把党员“入口关”。加大入党积极分子培训力度，积极开展政治理论学习和业务技能培训，进一步提升党性修养，确保新发展党员的质量，截至目前，共举办积极分子培训班2期，累计培训116人次。突出“实”字在考核评价上争先进制定《党员量化积分管理及末位警示制度的实施方案》，对年老体弱党员，按照“量力而行、尽力而为”的原则，鼓励参加积分制管理，对除确因特殊情况无法正常参加组织生活并经支部大会同意的党员，一律实行党员量化积分管理，积分评定结果作为评先树优、奖励惩处的重要依据。结合党员日常学习教育活动表现、参与志愿服务情况、所作贡献及遵守社会公德等量化考核得分，并确定等次。设立“三级”末位警示制度，对于年内多次考核不合格的党员，给予诫勉谈话、警告等处分。2022年度根据量化积分结果推选最美一线党员51人，诫勉谈话6人，通过对积分结果的运用，实现党员管理考核有根据、学习有标尺，激发党员创先争优的内生动力。突出“新”字在活动载体上求突破利用微信公众号、灯塔系列平台，微信交流群等线上平台，引导广大党员利用“碎片化”时间持续深入学习党史知识和习近平总书记系列讲话，提高思想理论水平。线下结合主题党日通过开展专题研讨交流、组织到翟镇红色记忆馆等红色教育基地观摩学习，增强党员党性修养，锤炼政治品格。同时，组建党员志愿服务小分队42支，开展“青春志愿服务行”，为环卫工人、敬老院老人送温暖；“美丽新xx，党员我先行”镇区环境大整治等形式多样的志愿服务活动，今年以来共计开展15次，激励广大党员在学中干，在干中学，不断提高党员教育培训吸引力，切实把党员教育管理融入日常、抓在经常。突出“暖”字在社会治理上展风采以党建引领网格化治理为抓手，推行“党员联四邻”乡村治理模式，构建村党支部—网格党小组—党员中心户组织架构。由“两委”成员中的党员担任网格党小组组长，党小组成员按照“住所相邻、活动方便”的原则联系包保村民，组长定期召开会议，协商解决问题并指导网格开展工作，联户党员通过走访服务了解群众诉求，将问题发现在小、处置在早。截至目前，累计为居民处理矛盾纠纷60余起、解决实际困难200余件，实现服务到户全覆盖，一“网”连起党群心，将基层党组织建设成为基层治理的坚强战斗堡垒，打通增进人民福祉的最后一公里。