2022作风纪律专项整顿专题组织生活会个人发言材料(4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“2022作风纪律专项整顿专题组织生活会个人发言材料(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!2020作风纪律专项整顿专题组织生活会个人发言材料【第一篇】一、自身存在的突出问题(一)学习上不主动。作为一名党员干部,在个人学习方面学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。(二)自我要求不够严体现个人作风不扎实。随着工作年限的增加,自己的惰性也随之增长,怕担重担,怕担重责,满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。(三)上级政策、方案落实上存在打折扣问题,体现出看齐意识上出现问题。工作时间长了对上级的一些政策、文件、方案的落实存在了消极情绪,对下级职工不认真贯彻,致使很多工作落实不好,轻浮了事,反映出我个人不能与组织上高度保持一致,四个意识中看齐意识存在较大问题。(四)创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。没有发挥出共产党员的先锋模范带头作用。二、下一步工作打算(一)加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识及法律知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水平。与上级思想高度保持一致。(二)强化服务,改进作风。把为领导、为部门、为基层搞好服务作为自己的本职工作,发扬“认真负责、埋头苦干”的作风,把各个环节想细,把各项工作干实。切实改进工作作风,加强联系与协作,以服务促落实,努力把服务工作干好。(三)务实创新,锐意进取。定期总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四平八稳的思想,不断更新工作理念,逐步改进工作方法,与时俱进,开拓创新,努力推进各项工作再上新台阶。2020作风纪律专项整顿专题组织生活会个人发言材料【第二篇】通过深刻反思责任、反思工作、反思能力、反思作风,对照“四面镜子”深感自身存在的问题和差距,还很多、还很大。一、始终坚持谋实事、重实干、求实效,但在结合实际、落在实处上还有差距。自己对部队形式主义的东西,可以说是深恶痛绝,也一直秉承着“实”的精神和思想,干任何工作都是从“实”字出发,讲求实际、讲求实干、讲求实效。但对照上级要求、基层期盼,还存在很大差距,主要表现在:一是筹划工作结合实际不紧。对当前部队现实情况掌握了解不够客观具体,认为自己工作时间长、阅历丰富,筹划工作经常沿用老经验,深入营连深研细查不够,深入兵中深谈细问不够,研究加强基层建设管用措施的心劲不足。二是开展工作追求实效不够。平时还比较热衷于时间短、难度小、见效快的工作,对抓难度大、见效慢、管长远的工作还有畏难情绪。有时工作针对性不强,精力过于集中在写材料、报情况上,对制定的抓建措施可行性考虑不多,有的还经不起实践检验。三是落实工作落在实处不多。很多工作仅仅停留在出了主意,提了建议、下了通知,没有一以贯之地抓下去,检查督促不够、持久用力不够、终端问效不够,有些工作前紧后松,甚至有“半截子工程”。二、始终坚持爱本职、爱部属、爱官兵,但在体谅部属、体察基层上还有差距。自己任副团职领导干部4年来,工作岗位变换了4次,但无论在什么岗位上,自己都能干一行爱一行,都能关心爱护自己的部属,都能心中始终装着基层的官兵。但扪心自问还是觉得对部属、对官兵关心爱护不够,存在着很大的差距。一是深入基层不够。有时自负地认为自己实践经验比较丰富,不用去、不用看,都知道基层现状怎么样,官兵个人在想什么,凭想当然的时候比较多;有时片面强调机关工作忙,下基层会影响手头工作,搞调研经常让干事代劳、要情况经常让基层提供;有时图清闲、怕麻烦,下基层要跑的单位多周期长很辛苦,不愿奔波受累。二是主动服务不够。有时候想问题、作决定、干工作不以官兵满意为尺度,身入心入、真帮实带的思想树得不牢,甚至存在“倒服务”的现象;任务面前,关注上情多、落实领导要求多,了解下情少、考虑基层承受力不够,一定程度上助长了基层“五多”现象。三是关心培养不够。对科里同志的培养上,习惯于交任务、压担子,缺少系统全面帮带培训;在任务急、压力大的情况下,说话办事比较急躁,批评比较严厉,一定程度上影响了大家工作热情。三、始终坚持能吃苦、能奉献、能尽责,但在一以贯之、一如既往上还有差距。入伍二十年来,始终保持着一种能吃苦、勇吃苦,能奉献、乐奉献,想尽责、能尽责的精神和劲头。但对照先辈先进,还是实实在在的感到差距很大、距离很远。主要表现在:一是学习上深钻细研不够。主要表现在理论学习不够刻苦,虽然看了很多书、读了很多报、摘抄了很多笔记,但对一些重要观点下苦功钻研不够、形成自己思想不够、指导工作实践不够。比如在撰写首长交办的材料时,经常因为理论性、思想性不强,缺乏深度准度,达不到首长要求,影响了工作质量。二是工作上亲自动手不够。工作中自己喜欢“牵头”“把关”,习惯把工作交给科里干事完成,真正靠自己完完整整完成的工作不多,客观上讲是工作头绪多、任务重,实际上是懒惰思想作祟。三是作风上严格要求不够。有时候晚上加班久了早上不出操,工作忙了不参加体能训练,下部队检查时碍于单位领导情面,多在招待所就餐,到连队吃碰饭的情况还比较少。四、始终坚持严自身、严部属、严家人,但在严格抵制、严格执行上还有差距。作为一名长期从事政治工作的干部,本身管钱管物就不多,清贫坚守是最起码的要求。但对照廉政规定标准要求,还有一些地方做得还不足不到。主要表现在:一是自觉抵制还不彻底。受社会大环境影响,感觉高消费是花自己的钱,不是作风问题,自觉抵制批判不够。二是遵守规定还不严格。亲人朋友来队,碍于面子,有时候安排高档酒店就餐;在牵头组织集训、保障会务等活动时,有时候片面追求场面大、效果好,花了一些不该花的钱。三是教育督导还不到位。对科里的同志,考虑到平时工作加班加点、夜以继日,对节假日外出不按程序、平时外出吃饭喝酒等情况睁一只眼闭一只眼,黑下脸来批评制止的不够。剖析上述问题的原因,本源还在思想上,主要有以下几条:一是思想认识不到位。总感觉平时任务很重、加班熬夜很多,又不管钱不管物,“四风”变异问题离自己比较远,没有跳出繁杂的事务认真审视自己、反思自己、剖析自己,对自己思想放松的苗头发现不及时;服务基层的意识不够强,有时看问题办事情考虑上级多一些、考虑下级比较少,对基层建设的矛盾问题若明若暗,缺乏为基层办实事、办好事的自觉性。二是能力素质不够强。由于任职时间的延长和年龄的增大,有时候工作拼劲不足,有时候选择了安于现状和自我谅解,某种程度上造成了工作的被动局面。在担负很多材料任务时,不能很好地达到首长标准要求,出“精品”不够。对当前基层建设中遇到的新情况、新问题研究不深不透,解决棘手矛盾问题还缺乏有效招数。三是作风养成不严格。在思想作风上,心系基层、心系官兵的思想树得还不够牢,深入基层、了解实情不经常。批评和自我批开展不经常,在任务重、压力大的时候思想还比较浮躁;敢于负责、大胆创新、真抓实干的劲头还不足,落实有些工作重形式、轻内容,方法套路上创新不够;生活上,自我要求还不够严格,不注意小节、不注意养成,有时谈话办事还比较随意。对检查出的问题,下一步要在锤炼党性修养、提高能力素质、转变工作作风上下长功、使长劲,具体讲就是要在狠抓学习上下功夫,务实工作上下功夫,服务基层上下功夫,改进作风上下功夫,严格自律上下功夫。2020作风纪律专项整顿专题组织生活会个人发言材料【第三篇】通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:一、存在问题1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。2、宗旨观念不够牢固。有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。二、今后努力的方向1、正确处理学习与工作的关系不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。3、树立创新精神要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。2020作风纪律专项整顿专题组织生活会个人发言材料【第四篇】一、深入查找突出问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。一是理论学习虚化,学习上有畏难情绪、有惰性,片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化,在树立大局意识上还有差距,就XX看XX、在XX为XX的意识较强,不同程度存在“地方保护主义”,如:没有很好做到从全国全省全市“一盘棋”高度来思考对待XX的发展建设。三是处理工作经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告方面。一是请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“自己能处置的问题就不给市委添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。二是民主集制落实不