开展母亲节活动总结(8篇)【导读】这篇文档“开展母亲节活动总结(8篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!开展母亲节活动总结【第一篇】为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。20xx年母亲节期间,我们xx社区妇联认真组织各中心户开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。此次活动的开展,进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:一、领导重视、精心组织20xx年“母亲节”期间,我们妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本社区实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造了浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到了启迪和教育。二、主题鲜明、形式多样1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围。xx社区妇联在20xx年“母亲节”期间,各中心户结合实际开展了以“关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭”为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖**亲的好儿女,做文明诚信的好公民。2、深入开展慰问贫困、残疾母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。母亲节期间,我社区妇联走访慰问了x户贫困母亲,并送去了慰问品,带去了党和政府对她们的支持和关心。我们社区妇联成员还走访了在母亲节期间生育儿女的年青母亲xx,并送去慰问金。走访了残疾母亲xx为她安排好母亲节期间的吃、住、行。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料xx余份。更换黑板报x块,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。开展母亲节活动总结【第二篇】我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。2、各班召开感恩母爱的主题班会。3、行动带惊喜。在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福。为母亲捶一捶背。为母亲洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给母亲一个深情的拥抱送。给母亲一份自制的节日小礼物。给母亲写一封感谢的信,说说心理话。和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福??)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。开展母亲节活动总结【第三篇】母亲节来临之际,xx学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展了感恩教育系列活动,使学生学会知恩图报,并以自己的实际行动践行理念。主要活动总结如下:一是营造氛围,宣传发动。成立宣传小组,制定感恩母亲节活动方案。利用国旗下讲话、校宣传栏、广播站和黑板报等进行母亲节活动的宣传和倡议。利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。二是活动推进,感恩教育。各学段根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画等方式,分享各自感恩母亲的做法。低年级开展一次感恩卡制作活动,自制一张送给父母的感恩卡;中年级开展以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,用画画表达母爱的伟大;高年级开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。三是家校合育,感恩亲情。引领学生自制一份亲情档案,记录下妈妈的生日和爱好等;定制一份自立小计划,学会帮妈妈分担力所能及的事情。引领学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报。开展母亲节活动总结【第四篇】?4月27日,28日两天,由XX大学XX学院学生联合会主办,爱心家园社团承办的《浓情五月,母爱永恒》“写给母亲的一封信”活动在XX校区一、二食堂门口顺利举行。??由于母亲节将至,爱心家园社团准备好了信封与印有“感恩母亲”字样的信纸。同学们可以免费领取信封和信纸并且留下地址,写完信后在28日晚上6点之前将信送到爱心家园协会的“感恩箱”里,这封信就会被寄到母亲手中,让母亲看到自己想说的心里话。??采访时,爱心家园协会社员说到:自爱心家园协会创办至今,每年母亲节的前一周都会举办一次“写给母亲一封信”活动,以确保母亲能在母亲节时收到。??爱心家园的负责人表示:“十月胎恩重,三生报答轻”现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,很多同学往往不知道以什么样的方式表达对母亲的爱,内敛的我们也并不会将那浓浓的爱挂在嘴边。在母亲节即将到来之际,为了让所有学生更好地释放心中的情感,爱心家园特意向同学们提供了一个对母亲表达爱与感谢的平台,让远离家乡的我们可以将心中的爱以书信形式表达出来,也可以使我们的母亲感受到自己内心中最美好的感谢与祝福。”??据悉,此次将有一百多封信送到同学们母亲手中,所有的信将于4月29日全部寄出。开展母亲节活动总结【第五篇】我校在学生中开展了“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。2、各班召开感恩母爱的主题班会。3、行动带惊喜。在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校,也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。开展母亲节活动总结:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。当代小学生虽然知道自己的成长过程倾注了父母不少心血,然而他们却忽视了对父母的尊重、理解和孝顺,他们认为这都是为人父母应该的,也不懂得如何报答,连起码的感激也不知道如果去表达或羞于表达。我们锦林小学孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家长都在外打工维持生计,很多孩子都不能于父母朝夕相处,孩子和家长严重缺少交流,更谈不上报恩。父母辛苦了大半辈子,可能他的孩子根本不知道这份恩情,真是父母的悲哀啊!所以,我校本学期的“拥抱母爱,回报亲情”为主题的活动,就想给孩子和父母之间建立一个的交流的平台。为创建和谐校园和和谐家庭,通过这一活动使中华美德成为孩子的自觉行为,在自动自发中推起全校“孝道为先”的好风尚。活动以“拥抱母爱,回报亲情”活动为主题,利用二周左右的时间(5月4日~5月12日)我班开展了三大具体活动,活动如下:(一)母亲节活动:主题活动:“让我骄傲的母亲”。在母亲节前,利用课余时间自制手工小制作,在母亲节那天亲手送给母亲,作为“母亲节”的温馨祝福。活动中,孩子们根据自己母亲的不同喜好制作了精美的小礼物,有的为妈妈做了个漂亮的相框,把妈妈最美的照片放进去;有的为妈妈献上最美的花朵;有的为母亲洗一洗脚,有的为母亲做了一点力所能及的家务……在活动中,感受到了他们在学会理解,了解父母养育子女的艰辛,体验理解父母望子成龙的心情,悦纳父母平时的“唠叨”。学会感激,懂得感激,这种感激的心理体验,将在潜移默化中使他们懂得对父母、对所有人都要常怀感恩之心,懂得这是值得提倡的美德。(二)提倡开展“五个一”活动“一句话”——对长辈说一句感谢的话;“一本书”——与父母共读一本有意义的书;“一顿饭”——动手和家人一起做一顿饭;“一封信”——“妈妈,我想对您说”,写一封信;“一笔账”——算一笔自己从小至今成长中父母为自己付出的经济账。(1)“一封信”——“妈妈,我想对您说”为标题,给亲人写一封信;本次活动设计了“温情”信纸,孩子们将自己对父母亲人的感谢之词表达出来,写好后给亲人看,看过信后的家长纷纷主动写了留言,觉得:“孩子长大了”“懂事了”,让我们感受到了人间真情的可贵。(2)“一笔账”——算一笔自己从小至今成长中父母为自己付出的经济账。第一步:请孩子的父母填写一张表,并请你计算“生活”和“学习”方面的总金额;第二步:计算一年中父在你的“生活”和“学习”方面的总开销;第三步:现在是xx年级,父母养育你至今总共支出xx元。看了以上数据你有什么想法?请你写下来。通过表格的统计,孩子们发现原来父母已在自己身上投入了那么多金钱,孩子们都很震惊,纷纷写下了真心的感谢。通过活动教育孩子,父母不仅仅在经济上给予了你无限的帮助,在生活上的照顾,精神上的激励,投入更是巨大。孩子们清醒地认识到“珍惜”父母的付出是对他们对好的回报。(三)“拥抱母爱,回报亲情”手抄报展评通过“拥抱母爱,回报亲情”活动的开展使学生亲眼见证父母辛劳,亲身体验为父母之艰辛。使学生做到:学会理解、学会感恩、学会做人。学会理解。理解,是指理解与被理解双方人格的互动过程,包括了双方从碰撞、冲突到协调和相容的过程。学生在系列活动中,通过实践了解父母养育子女的艰辛,体验理解父母望子成龙的心情,悦纳父母平时的“唠叨”。学会感激。开展“拥抱母爱,回报亲情”活动,就是要让我们的孩子懂得感激,从上学说声“再见”,