巩固拼音教学4篇

巩固拼音教学4篇【导读】这篇文档“巩固拼音教学4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！巩固拼音教学)1巩固汉语拼音教学方法新课程标准对汉语拼音的定位是：识字的工具，学习普通话的工具。具体学习要求是：读准声母、韵母、声调和整体认读音节，准确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，能解汉语拼音读汉字。能用音序和部首独立识字。而一年级上学期则是要求达到保底。我们大多数老师还是传统教育的观念，认为拼音的教学就应该不断地重复机械记忆，这样学拼音才扎实。两个月内要把拼音学扎实，才达到了教学目标。虽然每一堂课我们都制定的有教学目标，但作为老师我们应该知道，孩子的记忆在一天内能记住所学知识的66%，第二天能记住30%，后头忘的就应该更多了。孩子们的学习都是螺旋上升的，我们不可能要求孩子们在两个月内就能把拼音学习内容巩固扎实。（少数孩子除外。)那么，怎样才能是孩子们的拼音学扎实？首先，我对课堂教学环节进行了调整。在拼音教学过程中我重点强调了声母和韵母的拼读，并编一些有关声母和韵母不能放在一起拼读的儿歌交给同学们。比如，p和ia不能拼，lo之间要加u,bp连o不加u。孩子们经过一段时间的练习，这方面的错误犯得少了。其次，在识字教学过程中，我一改以记字形为主的教学环节，在识字过程中，加大了汉字音形相结合的教学时间。比如，在第一遍读课文后，我安排了给同座拼读二会字音节的环节，让孩子们对生字的音、形有一个初步的认识。在巩固识字的环节，我会安排一些连线题或填空题，加深孩子们对音形的联系。后来，随着教学的深入，我会叫学生上台写出二会字的音节，并让学生上台当小老师，极大提高了学生学习拼音的积极性。在拓展阅读的环节，我要求同学们遇到不认识的字和本课学习的二会字借助拼音拼读两遍，识字通里出现的二会字要读给同座听。在写话的过程中，我要求孩子们不会的字用拼音代替，我都当堂面批，及时纠正写错的拼音。巩固灾后重建成果心得体会2巩固灾后重建成果，加强新型社区建设学习《》心得体会拆迁部月日，我部全体人员召开研习会，对材料进行学习、研读，通过学习，我部人员对如何巩固灾后重建成果又了新的认识，结合自身工作情况，我们觉得：为巩固灾后重建成果，需进一步创新工作举措，加大工作力度，深入推进世界现代田园城市建设，加快实现城乡同发展共繁荣。在抓好工业园区建设，加快发展现代工业，坚持高端战略，节约集约利用资源，进一步提高单位面积产出效率，进一步带动城镇改造和农村新型社区配套完善，进一步改善人居环境这些举措中，加强农村新型社区配套完善是重中之重。所谓农村新型社区，是在过去的“村”这一行政单位上进行的变革，结果是，社区虽然地处农村，却有着不逊色于城市的基础设施，有完善的公共服务和社会管理功能，有以群众为主体的基层自治机制，有为居民取得可持续收入的集体经济组织……近两年来，成都市全面推进农村社区规范化建设，逐步实现城乡基层公共服务和社会管理均等化。从成都市民政局基层政权处（成都市社区建设指导协调委员会办公室）得到数据显示：截止到2009年底，成都市共建成农村社区服务中心和村级综合服务中心486个，温江区、龙泉驿区实现了农村社区建设全覆盖，顺利通过国家民政部专家评估组的考评验收，成为四川省首批“全国农村社区建设实验全覆盖”示范单位。主要有以下特点：一、完善农村基础设施建设加强基础设施建设，是完善农村社区公共服务和社会管理功能的前提条件。按照成都市的规定，农村新型社区的建设目标是，要建成面积不低于300平方米的社区服务中心和不低于600平方米的活动广场，服务中心公共服务设施满足办公会议、教育培训、就业社保、医疗卫生、文体娱乐、农资商贸的要求，具有办公和社区公益活动的基本功能，内设一厅三站八室四中心，外设两栏两店一广场，它们是：一站式服务大厅、医疗计生服务站、社区服务和劳动保障站、志愿者工作站；村党组织办公室、村委会办公室、党员活动室、档案室、综合会议室、图书阅览室、警务室、信访调解室；文化活动中心、农民培训中心、老年活动中心、儿童活动中心；村务公开栏、致富信息发布栏；便民超市、放心农资店；文体活动广场。为了推进硬件建设，成都市采取区（市)县政策向农村倾斜，政府财政向农村倾注，明显改善了农村社区办公服务设施。按照市委、市政府的要求，市、县两级财政按照比例匹配投入每个村级公共服务和公共管理专项资金最低不少于20万元，每年此项资金共投入近6个亿。与此同时，灾后重建和特殊党费援建资金大量注入村级活动场所恢复重建项目，为农村社区规范化建设提供了经费保障。都江堰市、崇州市、邛崃市、大邑县结合灾后重建实际，按照农村社区规范化建设要求，着力打造规范化农村社区服务中心和村级综合服务中心。二、增强农村社区服务功能原来的“村”建设成新型社区后，主要承担起服务居民的功能。为了实现这一目标，不同的社区都在探索和创新。24365是温江区瑞泉馨城为社区居民设立的热线服务电话，汇集了全方位各种类型的服务。楼下有人乱停放车辆，拨24365马上有人来处理；家里桶装水喝完了，拨24365马上有人送水来；钥匙忘家里了，拨24365马上就有开锁匠来……这一热线电话，极大地发挥了社区的服务功能。温江区永盛镇石磊社区，在2008年就成立了公共服务协会，这是全市首家以社区公共服务为内容的社会民间组织，协会包括21家单位会员和30名个人会员。协会不以营利为目的，大力开发福利性、公益性、居民互助性服务，主要任务包括，承担社区居委会剥离的部分职能，搞好社区教育、文化体育、卫生、就业、法律援助等服务，组织协调社区志愿者服务，承担社区党组织和居委会、会员单位及其他组织和个人委托的服务事项。协会开展的第一件服务，就是包公交车接送社区100多名农村中小学生上学和放学，受到了社区居民的广泛支持和欢迎。在青羊区文家街道康庄社区，记者看到了一个功能设施齐全、文化主题突出的新型农村社区，社区居民只要走出家门，15分钟内便可以享受到便捷的公共文化服务。虽然定位还是“农村”，但社区里文化设施配置却让不少“城里人”都羡慕——2000余平方米的社区文化活动区、30多台电脑的绿色网吧、8000余册藏书的社区图书室、书法室、棋牌室……社区居民不少都成了这里的常客，在这里享受到了丰富的文化生活。从全市范围来看，各村（社区）都在建立健全覆盖全体农民群众、服务主体多元、服务功能完善的农村社区公共服务体系。教育、卫生、劳动就业、文化、体育、科技、法律、社会治安、社会福利、社会保障等公共服务进入农村社区，基本满足群众的生产生活需求，群众办事基本不需要出村。三、集体经济组织发展壮大农村新型社区涌现的同时，出现了新型的集体经济组织，这使得原来依附于村集体的经济功能被剥离出来。成都各区（市）县，都在重点探索建立以股份合作制为主的集体经济组织，同时鼓励基层在充分尊重农民意愿基础上，根据各自的地理区位、资源禀赋、产业定位等实际采取股份制公司（企业）等多种形式，并按照“产权明晰、搭建平台、政社分离、法人治理”的原则，正逐步完善集体经济组织法人治理结构。以温江区瑞泉馨城为例，早在2007年就组建新型集体经济组织，引入民间资金投入配套城市功能设施，实现集体经济的发展壮大。后来又创办了成都民生劳动服务有限责任公司，引导社区居民实现自我教育、自我管理、自我服务的“三自”载体，公司主要从事物业管理服务、保洁、技能培训及就业安排等便民利民服务。龙泉驿区大面街道龙华村，以流转农民宅基地“腾笼兴农”为切入点，成功探索出“钱从土地中来，人到产业中去”的统筹城乡发展模式，走出了一条有效破解“三农”问题的发展新路。经过多年实践发展，龙华农民股份合作社目前设立了投资公司、建筑公司、园林景观公司等一批子公司，龙华村从一个传统农业村变成了以工商业为主导的新型城市社区，社区集体经济积累达2.5亿元以上。因加入龙华股份合作社，杜栋明一家的命运将得到彻底的改变。他的那几间破房子置换过来，不仅可以住上100余平方米的花园洋房，还能获得40平方米的铺面。好处还不仅这些，土地流转后，全家四口人的分红款就达到4000多元。住进花园式小区——“西博苑”后，人口聚集了，他还打算卖点蔬菜，“我们的生活真是芝麻开花，节节高了！”社区为居民提供服务，集体经济组织为居民创造可持续收入，原来的村变成社区后，各项功能由不同的机构承担，各司其职，权责清晰。四、全面推进农村社区治理我市已建成并入住的农民集中居住区，除个别因当地实际由所属行政村或集中居住区管委会管理外，基本实行了社区化管理，并逐步完善了组织机构、管理制度及公共服务设施。按照全市统一要求，这些社区进一步规范居务公开的时间、程序、内容、形式，加大督查力度，形成“阳光化”和“大开放”的公开格局。通过村民议事会和民主理财小组对村级事务、财务实施事前、事中、事后的全程监督，对村两委成员进行民主评议，切实增强村级事务的透明度。尤其是在农民集中居住区，为加强跨区域集中居住区治理工作，促进社区居民的全面融合，各个集中居住区都在探索村级治理新机制。以温江区瑞泉馨城为例，创新了党组织设置方式，设立涌泉街道瑞泉馨城党委，并按“地缘”建立起安和苑、定和苑、宁和苑、富和苑四个院落党支部。接着，来自涌泉街道的7个不同社区的居民通过民主投票，选出了瑞泉馨城的党委班子。在公共服务资金的使用上，采取“双轨运行”，组建跨社区联合议事会。选举出的25名联合议事会成员来自7个社区，他们代表集中居住区所有群众，决定如何实施整个集中居住区的“大公共项目”。通过四会联治（瑞泉馨城联合议事会、管委会、事务监督委员会、业主委员会），相互制约，相互促进，联动发展。在全市的农民集中居住区中，都实施了推进以保障群众主体地位为核心，以健全村民议事会制度为突破，村级事务决策权与执行权分离、社会职能与经济职能分离、政府职能与村民自治职能分离，党组织领导下，以村民自治为核心、社会组织广泛参与的新型村级治理机制。据统计，2009年全市选举成立村民议事会达100%，有效解决了村级事务日常问题。安全生产巩固提升年心得体会3安全生产巩固提升年心得体会鲜花拥簇，绿树成荫，在这个充满温馨和清爽的季节，带着对安全的关注，携着对幸福的期许，我们迎来了安全生产月，在我矿安全生产巩固提升年方案的主旋律中，安全生产已被当作我们作业过程中的重中之重，诚然，安全对我们每一个家庭的幸福欢乐而言，对我们企业的安宁效益而言，是擎天的泰山，是承载的帆船，是所有一切的前提，因为只有安全的保障，企业才能擂响高效发展的大旗，每一个家庭才会有幸福融融的和谐生活。滚滚红尘，人海如潮，纵观世相，放眼人生，我们最需求什么，我们需要与什么同行，---是物质利益，是酒色财气，---是生命，是健康，是安全，生命伴我们一生，我们需要与安全同行，只有安全了，我们才能完成对家庭的义务，才能去履行自己的社会职责，才能去做一切一切想去做和能做的事情。然而，安全不是简简单单的一件事情，在我们的工作中，祸患无时不刻都在疏忽中亲近你，悲剧在麻痹中笼罩你，事故是你思想打盹的毒蛇，三违是横生事端的作祟者，只有提高警惕，遵章作业，才能防微杜渐，确保生命安全。安全是我们生存和发展的前提条件，它的重要性和现实意义时刻伴随着我们每一天的衣食住行。教师实习心得体会：课堂教学巩固强化技巧精品4教师实习心得体会：课堂教学巩固强化技巧教师实习心得体会：课堂教学巩固强化技巧如果想让学生真正掌握一个新知识，不仅要在课堂传授知识上下功夫，还要在知识巩固上出谋划策，要达到既要学会，又要学牢，这就需要我们掌握一些必要的巩固强化技巧，在平时的课堂、练习中不断加强巩固，把每一个知识点都多次强化。一、课堂巩固我们也许感觉某个知识很好理解，可是对于第一次接触新知识的学生来说，这些都是陌生的，所以我们要运用启发式教学、翻转课堂、用旧知识去引出新知识等方法去激发学生学习兴趣，让学生在课堂上尽可能多的掌握知识，达到高效的课堂，因为学生们的课下时间是有限的，每一门学科都要兼顾到，所以课堂四十五分钟的质量，对该学科学习起到了举足轻重的作用。二、练习巩固数学是和数字打交道的学科，所以课