网课学习心得体会范文【热选4篇】

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精编资料,供您参考网课学习心得体会范文【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“网课学习心得体会范文【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!网课学习的心得体会【第一篇】仍然记得年前有同学问我假期上不上网课来上提前班,我当时是这样想的,“网课是不可能上网课的,我李某人这辈子也不会上网课!”可谁曾想这打脸就来的如此之快,如此之迅猛,让人猝不及防。就在前不久,我们也开启了线上教学,一位位省级、市级优秀教师摇身一变,成为了一位位“小主播”。而我们也在家中用智能手机,电脑观看各位“主播”们的倾情教学。在家中的学习是完全任由自己自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师的直播看一遍如果学不会的,还可以把直播回放,温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。这倒是在学校上学无法比拟的好处。但是用网络学习也有它的弊端,教育厅主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,但这没办法,急也没用。再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法及时一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师们呢也是心有余而力不足干着急没办法。而现在的我,在上了两星期的网课后,是那么的想念在学校上课的日子,想念那些与朋友说说笑笑,打打闹闹的悠闲时光。我与网课有约,但说实话,我真的不想与它有约。曾经有一个上学的机会放在我的面前,我没有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够再给我一个机会,我会说:“我好想去学校,我不想在家上网课了!”精编资料,供您参考网课的心得体会【第二篇】由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6—8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。大图模式儿子也有同样《牛牛范文·》的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:1、开篇引入,2、知识阶段,3、总结梳理阶段。老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。疫情期间学生线上网课心得体会【第三篇】记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒),其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们精编资料,供您参考传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!网课心得体会【第四篇】通过网课的教学,我也是对于自己的教学有了更新的认识,同时我也是清楚这次短暂的网课教学让我对于班级的学生也是有了更多的了解,而今也是开学了,网课虽然结束,但是我也是对于这次的教学体验有一些感悟和心得。和课堂的教学也是有挺大的区别,毕竟学生们也是在家里,我也是无法时刻的监督到,所以课堂的生动性要更加的强,也是要让学生们更加主动去学才行,我也是花费了不少的心思,同时也是积极的和其他的老师来探讨,如何的去做,才能更好地把网课给教好,通过这次教学,我也是感受到,我们班级的学生虽然偶尔也是会比较的没有自觉,但是大部分的学生还是认真的去把精编资料,供您参考网课给听好了,而且作业也是做得不错,同时我也是感受到这种教学方式,其实也是能更加的让学生有主动性,当然一些自主性差的学生也是需要有更多的一个监督才行,不然反而会更加的糟糕。这次教学也是让我对于自己的能力有了一个更好的认识,让我明白,教学上面的方法有很多,同时也是需要灵活的去运用,这样才能更好的把学生们给教好,并且也是自己要学要去进步的方面其实也是有挺多的,不能松懈下来,不能觉得以前自己教好了就行了,教学的方面一直都是在不断进步,有不同的老师也是有新的一些可以让我来学习的,我也是得懂得如何去学,去运用。网课这种方式也是让我有了挺多的思考,平时的教学可以监督,清楚学生们学习的状况,但是网课却是不行,而这也是很考验我们教学的能力,通过这次,我也是有了进步,并且也是知道学生们的一个情况,也是比起以前更加的清楚了,而今回到学校也是要继续的去教好他们。教学做好了,自己也是能有收获,同时我也是对于自己所教学的这一个科目也有了更多的了解,为了教好学生们也是和不同的老师去探讨,去看别的老师的网课,以前一些和学生们讲的知识点,而今也是发现可以讲得更加的细一些,或者有一些引发思考或者延伸的地方,其实完全是可以自己运用到教学上面来的。我想在今后,我的教学也是能做得更好一些,同时也是期待学生们走进教室,能更好的去把知识给学好,这一个学期有些特殊,但是也是在这特殊之中,让我们感受到不一样的教与学。

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