《人琴俱亡》教案样例学习目标:【汇集4篇】

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《人琴俱亡》教案样例学习目标:【汇集4篇】【导读】这篇文档“《人琴俱亡》教案样例学习目标:【汇集4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!主题班会教案:欢欢喜喜过春节【第一篇】欢欢喜喜过春节欢欢喜喜过春节春节是中国人的传统节日。小朋友,你那里的人们是怎样过春节的?请点击播放视频春节灯会春节联欢会春节舞狮春节舞龙春节庙会欢欢喜喜过春节春节是中国人的传统节日。小朋友,你在春节里参加什么活动呢?请点击播放视频年画――文武加官剪纸――办年货门神――秦琼尉迟恭春节灯会春节联欢会春节舞狮春节庙会春节舞龙年画文武加官年画年年有余年画天官赐福一品当朝年画金玉莲发剪纸办年货剪纸年年有余剪纸敲锣打鼓剪纸年夜饭门神秦琼尉迟恭门神按剑门神抱鞭抱锏门神立刀门神穆桂英门神关公庆祝春节主题班会教案精品【第二篇】庆祝春节主题班会教案活动目的:1.让学生简单了解春节的由和各种传说。2.通过活动了解春节的一些风俗习惯。3.在活动中感受中国传统节日的魅力。活动过程:(一)活动序幕女:悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……女:看你知道的还不少嘛。男:先别夸我。我也考考你:你知道哪个传统节日要贴春联吗?女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节日贴春联?(全班同学齐回答:春节)男:那么春节为什么要贴春联?在春节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近春节去了解一下吧。女、男(齐说):三年一班“欢欢喜喜过春节”主题班会现在开始!(二)春节故事女:春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节的由与传说很多,下面就请大家听听故事大王***同学讲讲春节的故事。1.《春节传说——“年”兽的传说》男:谢谢***同学给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原春节是为了躲过怪兽哦!不过我还听说一个与春节有关的故事——《万年创建历法说》,请***同学给大家讲讲这个故事。2.《春节传说:万年创建历法说》女:刘震同学讲的故事真感人,谢谢!看看古人多聪明!(鼓掌)我也知道一个与春节有关的故事,就请***同学说。3.《春节传说:贴春联和门神》男:看与春节有关的故事还真不少呢!(三)春节习俗1.贴春联、吃饺子、编中国节女:过春节,是中国人四千多年的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、放爆竹、拜年、逛庙会、观社火、送中国结等。男:***,你刚才说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀?女:别着急,我马上请同学们给你介绍一下这些习俗。2、大家好,看我这个中国节漂亮吗?中国结又称盘长结,每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。中国结发于远古时期,当时还没有文字,人们为了记住某些事情,在一根绳上盘上不同的结以示记忆,这就是“结绳记事”。当时,人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外,还是年轻人用于表达爱情的物品。作为一种装饰艺术品,中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息,外形又很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现中国人的灵秀。因此,它很快成为人们在春节期间室内悬挂,或互相赠送的物件。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛男:原是这么回事啊。明年过春节的时候,我一定要看看民间的灶火。3.春节诗会女:春节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带了春节的诗篇。男:那就请上念给大家听一听(鼓掌)4.送卡乐女:春节的主要习俗就是拜年。请****同学给我们讲讲拜年的习俗。****同学介绍拜年的习俗。男:拜年有这么大的学问,这么多的花样呀!女:是的,一直到今天,每年春节,中国百姓家家都要拜年。今天就让我们大家一起拜拜年。请你把准备好的卡片送给你的好朋友,并且送上新春的祝福。学生送卡片。男:贴春联、吃饺子、编中国节、拜年等风俗,千百年,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。女:是呀,中国几千年的文化历史渊留长,他是我们的国宝,他的知识非常丰富,今天我们的交流只是冰山一角。男:其实中国人对春节很重视的,在古时候,人们对待春节更重视,想知道吗?那就自己去找答案吧!女:《大中国》唱出了我们对中国的心声,请听歌曲《大中国》。男、女(齐说)在歌声中,让我们说再见。“欢欢喜喜过春节”主题班会到此结束,(鼓掌)恭祝大家春节快乐。小学生《春节》主题班会教案【第三篇】《春节》主题班会教案教学目标1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。2、了解不同地方过春节的习俗。在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事,3、学习收集与春节活动相关的资料。教学重点了解过春节的习俗,感受春节的热闹氛围。教学难点学习收集与春节活动相关的资料,并在能充分运用这些资料在课堂上展示。体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。教学准备1、在家长的帮助下,学生收集有关春节的图片资料(如剪纸窗花、对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。2、向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。3、收集、拍摄能反映和家人过春节的活动图片(逛花街、行同济等),收集灯笼、风车、利是封等春节活动常见的物品。4、展示。教学过程一、导入过年图片展示引入:过新年,高兴吗?为什么?(学生自由说:又长大了一岁;可以拿压岁钱;还可以放鞭炮、走亲戚„„)假期我们要求同学们搜集关于春节的资料,春节时拍的照片、过年物品等。要不,我们现在就来举办个‘春节展览会’怎么样?”二、分组整理,汇报活动一:春节展览会1、屏幕出示展览会要求。(1)以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品,其他同学认真听;(2)推选代表,准备在班级宣讲;(3)小组合作把这些资料进行整理,展示;(4)参观其他小组的展览,对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。2、小组活动,教师巡视了解情况并做相关指导。3、每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员”。活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗1、过渡:“刚才的展览会又使我们想起了过春节的情景,现在我是外国友人,你能向我介绍一下你的家乡是怎样过春节的吗?2、说说春节从哪一天开始?今年的春节是几月几日?(1、30-2、14)3、过渡:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,一幅热闹的景象。你知道各个地方的人们是怎么庆祝春节的吗?4、学生自由地说。5、大屏幕出示图片:摆花市、贴窗花、观花灯。(指名学生说说你知道这是哪个地方人们在过春节?教师适当补充。)6、刚才我们看到的是其他地方人们过春节的情况,那你能说说你是怎么过春节?活动三:说说过年自己最开心的事。1、学生自由发言2、师生共唱《新年好》。在音乐声中小结:四、课后拓展开展一个“合理使用压岁钱”的研究。2020庆祝春节主题班会教案【第四篇】庆祝春节主题班会教案活动目的:1.让学生简单了解春节的由来和各种传说。2.通过活动了解春节的一些风俗习惯。3.在活动中感受中国传统节日的魅力。活动过程:(一)活动序幕女:悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……女:看来你知道的还不少嘛。男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要贴春联吗?女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节日贴春联?(全班同学齐回答:春节)男:那么春节为什么要贴春联?在春节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近春节去了解一下吧。女、男(齐说):三年一班“欢欢喜喜过春节”主题班会现在开始!(二)春节故事1女:春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王***同学讲讲春节的故事。1.《春节传说——“年”兽的传说》男:谢谢***同学给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来春节是为了躲过怪兽哦!不过我还听说一个与春节有关的故事——《万年创建历法说》,请***同学给大家讲讲这个故事。2.《春节传说:万年创建历法说》女:刘震同学讲的故事真感人,谢谢!看看古人多聪明!(鼓掌)我也知道一个与春节有关的故事,就请***同学来说。3.《春节传说:贴春联和门神》男:看来与春节有关的故事还真不少呢!(三)春节习俗1.贴春联、吃饺子、编中国节女:过春节,是中国人四千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、放爆竹、拜年、逛庙会、观社火、送中国结等。男:***,你刚才说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀?女:别着急,我马上请同学们给你介绍一下这些习俗。2、大家好,看我这个中国节漂亮吗?中国结又称盘长结,每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。中国结发源于远古时期,当时还没有2文字,人们为了记住某些事情,在一根绳上盘上不同的结以示记忆,这就是“结绳记事”。当时,人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外,还是年轻人用于表达爱情的物品。作为一种装饰艺术品,中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息,外形又很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现中国人的灵秀。因此,它很快成为人们在春节期间室内悬挂,或互相赠送的物件。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛男:原来是这么回事啊。明年过春节的时候,我一定要看看民间的灶火。3.春节诗会女:春节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了春节的诗篇。男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)4.送卡乐女:春节的主要习俗就是拜年。请****同学给我们讲讲拜年的习俗。****同学介绍拜年的习俗。男:拜年有这么大的学问,这么多的花样呀!女:是的,一直到今天,每年春节,中国百姓家家都要拜年。今天就让我们大家一起来拜拜年。请你把准备好的卡片送给你的好朋友,并且送上新春的祝福。学生送卡片。男:贴春联、吃饺子、编中国节、拜年等风俗,千百年来,在中国盛3行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。女:是呀,中国几千年的文化历史渊源留长,他是我们的国宝,他的知识非常丰富,今天我们的交流只是冰山一角。男:其实中国人对春节很重视的,在古时候,人们对待春节更重视,想知道吗?那就自己去找答案吧!女:《大中国》唱出了我们对中国的心声,请听歌曲《大中国》。男、女(齐说)在歌声中,让我们说再见。“欢欢喜喜过春节”主题班会到此结束,(鼓掌)恭祝大家春节快乐。

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