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写作好帮手1/6[600字]天宫课堂第三课观后感（精选4篇）【导读】这篇文档“[600字]天宫课堂第三课观后感（精选4篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！天宫课堂第三课观后感600字【第一篇】在10月12日下午3：45，天宫课堂第三课开课了。课程由刘洋，陈东和蔡旭哲三位航天员授课，在微重力时毛细效应实验，水球变懒实验，太空趣味饮水，会掉头的扳手与植物生长研究项目介绍五个课程。而这些课程也表明了太空的有趣与我们国家一步步的强大。宇航员夜光伏在天宫课堂结束后表示天宫课堂成功具有不确定性，而第三课圆满完成。伴随着天空课堂第三课的还有一个好消息——中国空间站在轨建设将于今年完成，这更是祖国对太空研究更进一步的表现。今年也是中国航天第30周年，仅跟问天舱后的梦天舱正蓄势待发，这些消息更加说明我们的祖国真正强起来了，富起来了！岁月荏苒，探索永无止境。星辰大海，深奥而美丽。问梦天宫，仰望星空，脚踏实地，国家需要我们，写作好帮手2/6我们需要好好学习，长大建设祖国！六年级（1）班兰紫卓北京时间2022年10月12号15：45，“天宫课堂”第三课与大家见面了。其中我最感兴趣的实验是“会调头的扳手”。这是苏联宇航员贾尼别科夫于1985年在礼炮7号空间站工作旋转螺丝上的螺母时偶然发现。转得好好的螺母会周期性的改变自己的旋转方向。并得出结论：如果刚体的三个转动惯量均不相同，则绕着它转动惯量最大的主轴（第一主轴），或转动惯量最小的主轴（第三主轴）旋转时是趋于稳定的，绕着中间轴（第二主轴）旋转是不稳定的，这种运动状态会伴随绕第一/第三主轴的旋转并有逐渐转变成绕稳定主轴旋转的趋势。探天之旅不止步，科学梦想正启航。如果说浩瀚宇宙是一本妙趣横生的书，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书籍的智慧钥匙。我们要不负时代，创造未来！“天宫课堂”第三课观后感【第二篇】2022年10月12日下午，老师带领我们观看“天宫课堂”第三课。在神舟十四号问天实验舱中，有三位航天员，陈冬，刘洋，由蔡旭哲主要介绍。在今天的课堂中，我知道了很多知识：刘洋为我们写作好帮手3/6展示了一个奇妙的实验，首先有一个紫色的小球，老师往小球里面注射空气时，小球发生了剧烈的摇晃。而在老师往里面放一个银色小铁球时，再注入空气，小球不再摇晃。经过这个实验，我知道了外太空与地球的区别。除了这些实验，还有太空趣味饮水，会旋转的扳手等。在这节课中，我还亲眼看到在微重力的条件下，拟南芥和水稻的发芽过程，叔叔在太空舱里采集拟南芥的过程。在今天的这节课中，我听懂看懂了很多新知识，我对天空充满了向往。原来的我以满分作文网为太空中的事情是我们遥不可及的，但经过这节课堂，我也有了自己的梦想。正所谓“天地共播一粒种子”这里的种子不仅仅是一粒普通的生物种子，还是梦想的种子，承载着我们这些孩子的梦想。实现“中国梦”的过程，不可能一帆风顺，需要坚持不懈地努力。而航天员的“航天梦”首先要掌握丰富的科学知识，才能应对各种困难和危险。但今天为我们讲课的航天员们，他们成功了，实现了自己的航天梦。而我们每个人也有自己的梦想。为了实现梦想，我从现在开始就要刻苦学习，积累知识，磨练意志，当然实现梦想的道路上难免有崎岖和坎坷，但我相信只要自己做到目标专一，持之以恒而不写作好帮手4/6半途而废，一步一个脚印地努力前行，就会距离自己的梦想越来越近！天宫课堂第三课观后感600字【第三篇】今天下午，我看了新一期的《天宫课堂》。这一次的课堂又一次让我大开眼界，受益匪浅。这次的《天宫课堂》第三课，主要是在三位航天员老师的带领下，了解在地球上和太空中的科学知识和差别以及空间站内的神奇器械。这次的的课堂又给我增添了许多新知识。这些知识都是我以前所不知道，没有接触过，一切都是那么神奇。让像我这样对科学有着浓厚兴趣的青少年想要更深入地去了解这些知识。除了神奇的科学知识，我还看到了空间站上一些稀奇的器械。比如悬浮实验台、无容器实验柜等。通过了解得知，空间站上的实验器械都是有利于科学家们在医学、化学事业上作贡献的。并且，这些器械的发明也是科研工作者们的结晶。能够做到这样，让航天事业和医学事业取得重大成就，说明我们的中国已经越来越富强，越来越伟大。巾帼须眉共筑航天梦，吃苦攻关同示强国心！正如这句话所说的，从1992年我国确立载人航天三步走战略，到现在，我们已经在航天事业创造了一个又一个的奇迹。你是否为今天的中国而骄傲呢？这次的课堂让我领悟到科技进步写作好帮手5/6之快，让我也想加入这庞大的队伍中去，紧跟科技的步伐，追随梦想的脚步前进。作为一名中国人，我为此骄傲！这次的《天宫课堂》第三课，我学到了很多，了解到了很多。希望我们的中国更加富强！通过天宫课堂，同学们不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，同学们需要更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。天宫课堂直播第三课观后感600字【第四篇】10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年上了一堂精彩的太空科普课。为增强广大中小学生的民族自豪感和爱国主义精神，激发科学探索的热情和对神奇太空的向往，海原县教育体育局组织全县师生观看了“天宫课堂”第三课直播。在约50分钟的授课中，陈冬、刘洋、蔡旭哲三位“太空教师”相互配合，生动演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，深入浅出讲解实验现象背后的科学原理，同时展示了部分空间科学设施，介写作好帮手6/6绍了在空间站的工作生活情况并通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。全县师生居家观看直播，但这并没有影响学生们的观看热情和教育效果，通过照片反馈，学生们都聚精会神地盯着屏幕，对空间站内的各种设施都充满了好奇。水球变“懒”实验、太空趣味饮水这些平时只能在书本上看到、脑子里想象的画面，今天终于能亲眼目睹，让学生们感到太震撼了。直播结束后，很多学校组织学生写观后感、开展小小新闻发布人线上活动，让学生们充分表达对太空的好奇、科学的热爱和祖国强大的民族自豪感和爱国热情。“天宫课堂”拉近了学生与航天的距离，吸引了更多孩子仰望星空，使伟大的航天精神、科学精神在学生们心中生根发芽，通过三次的学习，点燃了学生们崇尚科学、逐梦远航，探索未知领域与梦想的热情与决心，进一步激励学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习！