好文档,供参考1/16大学科技节活动策划实用5篇【题记】这篇精编的文档“大学科技节活动策划实用5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!大学科技节活动策划1主办单位:福州大学科学技术协会福州大学it地带协会活动目的:通过半个学期紧张的学习,迎来了新生们第一个学院科技节!通过这次科技节,让同学们更进一步了解科技相关知道,在增长知道的同时,也丰富了同学们的课余时间!活动内容:通过一周以来紧张的科技节目,周末我们也为同学们准备了一系列的活动,以至将科技进行到底!更好的让同学们感受到科技节带来的欢乐气氛!活动形式:通过放电影的形式,向同学们传播相关的科技信息!每周播放一部电影!好文档,供参考2/16时间,地点:时间:从11月26号起,每周六晚上播放12月3号,10号,17号,24号晚上__点播放地点:软件学院宿舍区永辉超市门前日程安排:11月14.具体活动细节,活动预算11月15.开始联系电影设备器材方面11月16号开始拉赞助11月21号,做科技节目的前期宣传11月24号,开始做电影海报宣传11月26号,一切准备就绪12月3号,pm6:00开始做会场布置筹备组:外联部负责活动策划,资金的问题,器材联系宣传部负责活动前期宣传,以及海报宣传,还有通过广播的宣传后勤部负责电影播放当天活动秩序和人员安全,以及器材的管理科技创新活动方案2一、指导思想为了培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”好文档,供参考3/16的科学精神,激发学生对科学的兴趣和爱好,给学生提供展现自我才能和提高自身科学素养的空间与平台,以“普及+提高”为指导思想,全面推动我校校园科技教育工作的开展,促进我校素质教育的全面实施,学校特举办20xx年“第十届校园科技节”暨校园科技创新大赛。二、组织机构组长:龙俊杰副组长:梁茜成员:学校办公室、教导处、教科室、德育处、大队部、总务处、学校工会各成员,科技辅导员及全体班主任。三、活动主题我实践我思考我创新我快乐四、活动对象全校1—6年级学生及科技辅导员教师五、活动项目(一)群体项目(1—6年级各班5—10名选手参赛)举行特色科技趣味活动。(备注:具体内容、项目及相关规则等现场展示前另行通知。)(二)竞赛项目及名额分配好文档,供参考4/161少儿科幻画(1—6年级每班选送4件作品)2科技创意项目(3—6年级每班选送2件)3科技制作(小发明)(3—6年级每班选送2件)4科技创新项目(4—6年级每班学生2件)5科技实践活动(含科学dv)(4—6年级每班1件)6科技辅导员项目(全体科技辅导员教师参赛,件数不限)六、活动时间1第一阶段(活动启动)9月25日—27日向学生进行科普宣传。2第二阶段(活动实施)9月28日—10月12日学生进行创作。3第三阶段(评奖及现场展示)10月15日—19日(1)举行科技群体项目(2)科技获奖成果现场展示七、作品上交及评选时间1各班参赛作品按要求贴上标签,在规定时间内分别上交至相关负责人处,由组委会统一评选。2作品上交截止时间:(1)科幻画:9月28日上交至德育处周红老师处。(2)科技小制作(小发明):10月9日上交至科技兴趣组彭秀峰老师处。好文档,供参考5/16(3)科技创新项目、科技创意项目:10月12日上交至办公室陈先福老师处。(4)科技实践活动(含科技dv):10月15日上交至教科室张先艳老师处。(5)科技辅导员项目:10月15日上交至教科室彭立新老师处。八、奖项设置(一)单项奖1以年级组为单位设一、二、三等奖,分别颁发获奖证书和奖品。2群体项目取前5名,颁发奖状。3对创新项目、创意项目评为一等奖的作品,拟增加专家问辩环节。(二)团体奖1各单项总分之和,按年级组取前三名。2群体项目分别按7、6、5、4、3计分;科技小制作一、二、三等奖分别按3、2、1计分;其余项目一、二、三等奖分别按5、3、2计分。(三)优秀辅导员奖科技大赛中有指导的一等奖作品方可入选。九、活动总要求1坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在好文档,供参考6/16活动中得到锻炼和发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。2各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效,普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品,参加竞赛。3推荐参加市级创新大赛的参赛作品主要由一等奖项目中按市创新大赛分配名额择优推荐。科技创新活动方案3一、活动目的:拓宽探究学习的途径,培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础,以开展科技创新竞赛活动为载体,发现、培养创新型人才,为青少年科技创新大赛遴选项目作品。二、活动项目:1、创新成果项目;2、科学DV项目;3、科技实践活动。三、参与形式:1、自愿报名;2、学生将项目(活动)设想(方案)提交到学生会学习部。好文档,供参考7/16四、参与对象:1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限;科学DV项目每个小组学生人数不超过3名;创新成果项目一个项目限报1人。2、指导教师:自愿报名,以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。五、活动计划:四月:组织学生选题、制定探究方案。五月--九月上旬:探究活动。5月:爱科学月活动月(宣传、观摩,讲座等)。6月:研究项目开始(确定课题、提交方案)。7月:科技夏令营(考察、学习、交流)。8月:项目研究结束(收集、整理资料)。九月中旬--十月中旬:撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。十月下旬:探究成果展示。十二月:撰写探究活动案例(发表或参评);总结、评优。好文档,供参考8/16六、交流途径:1、教师在“桂中教研”群。2、学生与指导教师自行确定联系方式(电话、QQ,邮箱等)。科技创新活动方案4一、活动背景:XX品牌致力于对钻石文化的建立和传播,代表爱,引领潮流,已处于中国钻石行业的领航地位。爱是人类最珍贵的情感,__是珍贵情感的代言,它是有关于“真爱”的信仰。它不仅仅钻石,更是同生命一样长久的承诺。就如同它的品牌主张一样——“用珍稀的,为珍惜的”。二、年会主题:追求完美,创造卓越(XX公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向)三、活动目的:1、增强区域员工的内部凝聚力,提升XX的竞争力;2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励好文档,供参考9/16作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。四、参加人员:客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员;五、公司年会策划方案之年会时间:20xx年1月10日下午14点30分至22点00分会议时间:14:30——18:00晚宴时间:18:30——22:00六、年会地点:XX益田喜来登酒店宴会厅七、主办单位:XX八、年终大会议程安排1、13:50全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始14:00—15:30大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。15:30—15:45大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目,主要负责人人事任命决定书。15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读20__年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经好文档,供参考10/16理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。16:00—17:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。17:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场2、晚宴安排18:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。19:00—21:00娱乐时段:九、活动内容:1、文艺节目(6—8个节目)要求:年会节目要求:1、歌曲类:(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类:(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。(3)喜闻乐见的街舞。好文档,供参考11/163、游戏:游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;科技活动方案5一、指导思想根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神,为进一步丰富校园文化生活,努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展,展示学校科学艺术教育的成果,我校特举办科技创新活动,方案如下:二、活动主题体验、创新、成长——节约能源资源,保护生态环境三、组织机构成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各好文档,供参考12/16工作小组。1、组委会主任:王建明副主任:李振德成员:刘凤波、杨凤娟、杨金英、刘亚辉、孙广正、邱海潮。2、科技创新小组科技辅导员成员:庞杰、杨兰广、杨宝平、刘云明、李健、于海龙、赵大龙、岳春燕、王萍、张顺利。四、活动内容1、科普宣传活动(1)在校园网站开办科技专题专栏负责人:于海龙要求:充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围。(2)科技节主题黑板报评比负责人:杨金英要求:以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动,并设一、二、三等奖等奖项,激发学生热爱科学的激情。(3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目负责人:杨兰广要求:可以从中央10套科技之光、科技博览等栏好文档,供参考13/16目节选相关视频,剪辑成科技教育专题片,组织师生观看。视频片也可以围绕“一起探索月球”活动,普及航天知识。2、科技培训(1)积极参加科技辅导员培训,提高科技辅导能力和创新能力。人员:庞杰老师、杨宝平老师(2)积极参加第二届航模培训。人员:庞杰老师及学生(3)积极参加青少年科学DV技术培训。人员:于海龙3、科技竞赛与评比(1)现场科学幻想画竞赛负责人:张顺利老师、王文妍老师要求:选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛,让学生充分发挥想象力,围绕“节约能源资源,保护生态环境”,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(尺寸为:54cmX38cm画纸,在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格,标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等),所需绘画材料自带。(2)发明创造评比好文档,供参考14/16负责人:庞杰老师、杨宝平老师要求:选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比,评比时发明者向评委介绍自己的作品,由评委当场提问题并评奖。(3)科技辅导员论坛负责人:庞杰老师制作一件科教创新作品参加评比。(4)科技节专题网站评比科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神,内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况,版面要新颖、布局要合理,并做到及时更新网站内容。4、科技节成果展示一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画,选送10幅科幻画作品,做成展牌()参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片,发到学校网站上。二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结,做成展牌()参展,包括文字、图片、数据等。五、活动要求1、在全校师生中广泛宣传科技活动,努力营造浓厚的学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。好文档,供参考15/162、各位科技教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本届科技节,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。3、注重新闻媒体报道,注重积累科技活动资料。六、活动时间20XX年11月10日—12月10日七、活动实施1、初、高中各年级班班有行动,人人都参与。2、充分挖掘学校的现有