搜索
欢迎您的到来！尊敬的各位家长：红湾小学张芝莲一、有效阅读的深远意义二、有效选择阅读书籍三、制定有效的阅读计划四、如何进行有效阅读一、有效阅读的深远意义（一）从认知层面讲：1.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。2.学而优则仕。3.万般皆下品，唯有读书高。4.书犹药也，善读之可以医愚。5.腹有诗书气自华，最是书香能致远。6.书籍是人类进步的阶梯。7.生活里没有书籍，就好像没有阳光。一、有效阅读的深远意义（二）从国家层面讲：2016年3月5日上午，第十二届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂隆重开幕。国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出，要深化群众性精神文明创建活动，倡导全民阅读，普及科学知识，提高国民素质和社会文明程度。一、有效阅读的深远意义（三）语文课程标准要求《语文课程标准》明确指出：语文教学要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大知识面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读名著品佳作，小学生的课外阅读量要达到150万字，背诵优秀诗文160（段）。一、有效阅读的深远意义（四）众多专家都一致倡导要大力读书1.吕叔湘先生强调，学习语文需要大量阅读。2.朱永新教授说：“读书不但可以提升个人精神生命的质量，而且对于民族和国家具有特殊意义，因为一个民族的精神境界在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。”3.苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”调查一你平时空闲时间喜欢看书吗？你陪着孩子一起读书吗？你会带着孩子一起买书吗？你一年能给孩子买几本课外书？一、有效阅读的深远意义（五）家长层面《陪孩子一起读书》，是“全国家庭教育主题读书活动专用资料”，读书已经成为联系家长和孩子之间的感情纽带与精神桥梁。每一个孩子都是家庭的宝藏，家长应该懂得如何挖掘宝藏；每一个孩子都是天才，家长应该懂得如何开发孩子的潜能，所以陪孩子一起快乐地读书，从而健康地成长是为人父母的责任和义务。调查二你的孩子喜欢阅读吗？他的语文学得怎样？他能轻松高效地完成作文练习吗？一、有效阅读的深远意义（六）从学生层面来讲能阅读程度合适的文章，概括理解意思，体会中心思想和感情，能在40分钟写出一篇500字左右的记叙文，文从字顺，有中心，有条理，有一定的文采，特别要注意一定要有独特的感受、独特的视角、独特的见解，要特别重视细节描写等，为下一阶段的语文学习打下扎实的基础。二、如何有效选择阅读的书籍（一）根据《课标》和老师的推荐去选二、如何有效选择阅读的书籍（一）根据《课标》和老师的推荐去选二、如何有效选择阅读的书籍（一）根据《课标》和老师的推荐去选目录1.撒哈拉沙漠岩石壁画之谜2.中国古代的悬棺之谜3.金字塔之谜神秘4.飞碟之谜5.所罗门宝藏之谜……二、如何有效选择阅读的书籍（一）根据《课标》和老师的推荐去选二、如何有效选择阅读的书籍（一）根据《课标》和老师的推荐去选（1）《草房子》(曹宇轩)(新版)（2）《乌丢丢的奇遇》(金波)（3）《小王子》(法圣德克旭贝里)（4）《假如给我三天光明》(海伦凯勒)（5）《秘密花园》(美弗朗西丝霍奇森伯内特)（6）《女儿的故事》(梅子涵)（7）《琵琶甲虫》（中国儿童文学获奖者自选文库）高洪波（8）《羚羊木雕》（中国儿童文学获奖者自选文库）张之路二、如何有效选择阅读的书籍（一）根据《课标》和老师的推荐去选二、如何有效选择阅读的书籍（二）选择那些经过时间考验的书二、如何有效选择阅读的书籍（三）选择孩子感兴趣的书护耳罩的发明创可贴的发明牛仔裤的发明篮球的发明蹦床的发明旱冰鞋的发明圆珠笔的发明冰心白冰曹文轩金波梅子涵秦文君任溶溶沈石溪王一梅杨红樱张之路丰子恺（五）让孩子领略不同风格的书籍（六）是否应该给孩子买喜欢看漫画书二、如何有效选择阅读的书籍（四）根据出版社知名度以及作者知名度选书调查三你指导孩子制定读书计划了吗？你平时认真督促孩子落实读书计划吗？三、制定有效的阅读计划1.一日计划：每天确保40分钟的读书时间，具体是中午几点到几点，晚上几点到几点。要看完几页，达到什么效果。2.一周计划：周末每天保证两小时的读书时间，并检查周一到周五的阅读完成情况，回顾故事情节、检查读书笔记。3.月计划：具体写清一月要读的书籍，检查一月以来的读书情况，写出读书篇目，读书反思。4.学期计划：规定一学期必须完成那几本课外书，如何完成，要有明晰的读书进度安排。5.年计划：规定一年要看的书目，及保证措施。四、如何进行有效阅读（一）培养良好的读书习惯1.培养每天阅读的习惯我们建议每天中午，或者每天晚上作业完成后抽出20分钟时间，指导或陪伴孩子进行阅读，让孩子觉得一天不读书，就像少吃一顿饭一样，浑身不自在。从而让阅读成为孩子的自觉行为。专心，就是身心合一，聚精会神。要养成这一习惯，必须做到：姿势要端正、环境要安静、作息要定时、学习地点要固定。四、如何进行有效阅读（一）培养良好的读书习惯2.培养专心阅读的习惯“不动笔墨不读书”，阅读时边思考边动笔，可以抓住重点，深入理解；做摘录、记笔记，可以及时记下心得体会，对积累资料和活跃思想十分有利。四、如何进行有效阅读（一）培养良好的读书习惯3.培养读书动笔的习惯指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”;用脑想、用心记。四、如何进行有效阅读（一）培养良好的读书习惯4.培养边读边思的习惯（1）三步阅读法：泛读：大致阅读，领略大意；精读：品读理解，分析和概括文章的要点；做笔记：写读书笔记可以是表格式的也可以是心得式的，如果是自己的书，还可在书上圈点勾画。四、如何进行有效阅读（一）培养良好的读书习惯5.探索和使用适合孩子的读书方法（2）亲子阅读：和孩子一起读书讨论，实现亲子互动。（3）实践法：读书与学生的生活、活动相结合，让学生将书中看到的在生活中加以验证，进而提高阅读兴趣。（4）抄读法：诗歌、散文或文字优美的文章。四、如何进行有效阅读（一）培养良好的读书习惯5.探索和使用适合孩子的读书方法言教不如身教。父母是孩子成长的一面镜子。父母的言行举止、兴趣爱好直接影响着孩子。尤其是儿童期的孩子，他们一般没有明确的学习目的，更容易受周围的人影响。如果父母热爱读书、看报，孩子多半也会养成阅读的习惯；如果父母爱看电视、爱打游戏、爱玩手机，孩子也会变得对这些痴迷。所以，我们家长要从自己做起，为孩子做出好的榜样。四、如何进行有效阅读（二）以身为范，用自身阅读行为感染孩子调查四你给孩子送过礼物吗？你一般给孩子送什么礼物？这件礼物对孩子有什么影响？如果父母常常把书当作礼物送给孩子，有助于培养孩子阅读的习惯。虽然把书作为礼物已不是什么新创意，但把书当成礼物无疑可以从小培养孩子对书的渴求，那孩子肯定会更加喜欢看书，看书的质量肯定也会越来越高。四、如何进行有效阅读（三）经常买书，把书当礼物送给孩子一要以书柜代替酒柜；二要为孩子提供一张有台灯的书桌；三要尽可能为孩子准备独立的书房，提供一个通风、固定、光线充足、干扰较少的学习场所。四、如何进行有效阅读（四）为孩子打造书香环境孟母三迁1.读书不是为看热闹；2.一定要博览群书；3.书要读两遍或多遍；4.经常翻阅积累本，经常学习。四、如何进行有效阅读（五）对孩子的读书随时提醒，及时要求结束语祝愿孩子们在书的陪伴下一路书香，一生辉煌！祝愿我们的家长朋友与孩子一起阅读、一起进步！也祝愿家长朋友身体健康，家庭幸福！