小学远程教育工作计划【4篇】

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参考资料,少熬夜!小学远程教育工作计划【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学远程教育工作计划【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学远程教育工作计划【第一篇】我校自开始实施现代远程教育工程以来,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教学质量的提高,特结合我校实际、远程教育资源的发送。特制定出本学期远程教育工作计划。一、加强培训力度,适应教育改革本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。二、领导负责,明确分工从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。参考资料,少熬夜!三、主要工作安排1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源;2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作;3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。小学远程教育工作计划【第二篇】培训师资队伍是开展现代远程教育技术的前提。要让教师运用先进的教学手段,让现代化的教学媒体更好地为教学服务,改变一支粉笔教一代的局面,关键的因素是人。目前,大量的教学媒体被闲置,表面上由于软件不够,而事实上,主要是由于现代远程教育技术的运用对教师提出了更高的要求。许多教师之所以不支持教育技术的运用,实质上是害怕和逃避新的挑战。因此,发展现代远程教育技术,必须首先重视教师的培训。必须把建设一支具有强烈的运用现代远程教育技术意识、先进的教育理论和熟练的操作技能的教师队伍作为发展现代远程教育技术的首要任务。为了培养一支掌握现代远程教育技术,具有较高业务能力的教师和干部队伍,从而实现变革传统的课堂教学模式,探讨新的更有效的教育、教学模式,促进基础教育的改革和发展的目的,我们可以做以下几方面工作:1、学习现代教育理论,更新教育观念,为全面运用现代远程教育技术创造良好的条件。在小学教育教学中,是否需要运用现代远程教育技术以及如何运用现代远程教育技术,首先有一个认识问题。只有真正认识到:现代远程教育技术的进步与利用在促进传统教育向现代教育转变中,在全面贯彻国家的教育方针和实施素质教育中发挥着极其重要的作用,才可能在小学教育、教学中积极创造条件,全面运用现代远程教育技术。在我校培训教师运用现代远程教育技术的实践中,我们主要通过观点讨论、每月文摘、课题研究、论文交流等形式的学习使教师真正能体会到在运用现代远程教育技术中,人是关键因素,高素质的教师能积极推广和发展现代远程教育技术,而低素质的教师是现代远程教育技术推广和发展的最大障碍因素。促使教师树立终身学习观念,具有教育科研和不断创新的意识,努力调整和改进自身的知识和能力结构,为现代远程教育技术的应用创造良好的`条件。2、以计算机应用能力的培养和计算机操作水平的参考资料,少熬夜!提高为主开展一系列培训活动,形成一支掌握现代远程教育技术,具有较高业务能力的教师和干部队伍。我校的教师计算机培训经过部分教师带头学、全体教师参与学和不同教师分层学习三个阶段,经过前两年的努力,我校所有教师都能熟练地操作计算机,教师们具有较强的计算机应用能力,据统计,我校有90%的老师在备课、作业时能主动想到用计算机;57%的教师用计算机来处理日常书写工作已成习惯;所有年青教师都能利用平台制作课件并用于教学中。计算机辅助学生成绩管理系统一出台立即被教师所接受,应用后得到了家长和社会的赞赏。在此基础上学校要继续做好教师的培训工作,以胜利小学师资培训五年规划为指导,以小学教师教育研究素质的培养课题研究为主线,开展有效的活动,实现师资队伍现代化。小学远程教育工作计划【第三篇】远程教育是现在农村教育的一个重要平台,在农村学校经费不足,教育需要发展,农村学校组织众多的教师到外地进行教学观摩学习和进修,难以实现,但教师观念需要更新。课程改革和发展需要是当前中小学课程改革、提高农村中小学教育教学质量相的需要。教师继续教育的需要是教师队伍继续教育、提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法的需要,可以缓和教师资源严重缺乏的困境。现结合以上的种种困难和我校的实际情况,现将我校对教师进行操作、应用和学习的计划如下:一、建立健全领导机构组长:(校长)副组长:(副校长)(党支书)(远程教育专职人员)成员:二、认真作好数据接收工作1、远程教育专职教师每天必须打开计算机进行数据接收。2、远程专职教师认真的筛选,针对教师业务所需的部份,进行学习补充,把外界先进的信息传入我们的教师中,从而应用到教学上,发展我镇的农村教育。3、把文字资料打印成册,把好实用的视频文件刻录成vcd。三、认真组织学习1、对教师的培训1教师在学习的时候,认真作记录,课后认真的复习应用,学期开学时制定学习计划,学期结束时制定学参考资料,少熬夜!习总结。并认真写好心得体会。1利用“空中课堂”栏目,加快课程改革,优化课堂教学。我校全天为教师开发“空中课堂”栏目。2、农村党员干部和农民培训1我校以“让班干部长期受教育,使农民长期得实惠”为宗旨。2结合上级有关文件精神,认真开展学习工作,使我们的党员干部和农民正真得到教育,把外境的新信息,向我们从未出过家门的人宣传,从而达到增产增收,得到实惠。3每月进行至少两次的集中学习,地点在新民小学远程室,时间由村居领导安排。4学习时学员认真作好笔记,课后认真复习,把所学习的知识运用到生活中。不懂的可与我校联系再学习一次。我们一定会作好学习后的反馈工作,对做出特色的工作向全镇推广,对不足的工作认真反省,下次改进。小学线上教育教学工作方案设计【第四篇】为全面贯彻落实xx区教科局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作紧急通知要求,立足我校实际,启动网络教学和线上学习,确保学校停课不停管,教师停课不停教,学生停课不停学,为疫情防控形势下教育教学工作的发展和提高线上课堂教学质量提供高效保障。特制定《xx区xx小学20xx年秋季学生线上学习实施方案》。一、组织领导成立xx区xx小学线上教学工作领导小组,明确责任,细化分工。组长:xxx副组长:xxx职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。成员:xxxxxx各教研组长,各班主任。各班主任职责:负责本班线上教学工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师教学,上报数据材料。语文、数学、英语教研组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、授课反馈活动,及时督促检查。学校网络管理员:xxx负责本校网络技术培训和指导,及时传达各平台的注册方法和使用流程,帮助指导其他老师解决各种手机程序、小程序等应用软件的使用参考资料,少熬夜!问题。线上教育资源发布及线上教学数据统计上报。二、课程表设置三、线上教学方式及流程(一)课前准备1、教师认真备课。2、任课教师给学生布置课前自学提示。学生按照自学指导认真地阅读课本、思考或动手操作。(二)借助国家网络教育云平台、微信公众号、qq、钉钉等途径,为义务教育学生提供精品课程资源,开展“空中课堂”进行教学学习。1、每天按照学校课程表各任课教师组织学生认真收看网络课堂教学视频。2、学生听完网络课程后,任课教师及时布置课堂作业。老师可以在线布置语音、图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。3、学生完成课堂作业。上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业。4、老师利用钉钉直播平台、微信公众号对学生作业进行在线批改、标注、打分、留言,对学生课堂作业进行反馈指导和补充辅导。四、学校加强督查教师教学情况(一)每日通过各教研组微信群检查备课情况。(二)各年级挂包领导通过加入班级教学群,督查教师教学辅导情况。学校分管教学领导每天都要督查了解情况,总结经验,发现不足,在学校群内研讨。(三)教师每天上课后,把微信群中的授课截图和作业统计图片进行统计,简要的文字说明,学校进行检查。(四)定期发布调查问卷,反馈教学情况。(五)教师每天要用截图或者是电子表格保存好各种作业统计,照片5张。五、家长督促1、线上教学要把家长的作用充分调动起来,当前家长不能随便出门,要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习任务的一些学生家长。每天发现树立榜样家长,鼓舞其他家长努力做好学生辅导。2、线上学习我们要注意:(1)每天及时关注班级群通知,做好配合工作。(2)提前熟悉资源做好预习。(3)按时完成对孩子线上学习的有效监督。(4)正确调节孩子居家学习的心理状态。(5)严格管控电子设备的使用。六、加强学生管理。线上教学期间实行任课教师责参考资料,少熬夜!任制,每名学科教师要指导督查学生科学制定学习、生活安排计划表,及时检查和批改作业,开展辅导答疑活动。了解学生在家学习情况,做好学生心理辅导和健康指导。要依据学校实际情况,针对不同专业及学生,实行“包专业、包学生”双包活动,确保线下教学与线上教学同步进行。七、考核每位教师要高度与重视此次线上教学工作,对学科教师态度消极怠慢,思想不重视导致班级,学生防疫工作不力,线上教育教学期间参与度不高,学习效果差,家长负面反应明显,影响恶劣,该教师在本学年年度师德考核为不合格,评优评先等一票否决。

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