三年级乘法知识点总结精编4篇

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精编资料,供您参考三年级乘法知识点总结精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“三年级乘法知识点总结精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!三年级乘法知识点总结11、两位数与两位数相乘估算:把其中一个因数估成接近的整十数。例18×12估算:18×10=18018×12的积大于180,接近180或估算:20×12=24018×12的积小于240,接近240易错题:42×26的积大于(),接近()。2、用横式计算p15通常将其中一个因数分成整十数和一位数分别与另一因数相乘。例14×12=14×10+14×225×32=25×()×()填(4和8)更简便3、竖式计算:1、相同数位对齐。2、用因数十位上的数去乘,乘得的数的末位要和十位对齐。其他易错题:p17/33、比较几个几相加的和与几个几相乘的积例:(1)4个4相加的和是多少?4+4+4+4或4×4(2)4个4相乘的积是多少?4×4×4×4三年级乘法知识点总结2口算乘法1、两位数乘一位数的口算方法:(1)把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加(2)在脑中列竖式计算。、整百整十数乘一位数的口算方法:(1)先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加。(2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。(3)在脑中列竖式计算。精编资料,供您参考3、一个数与10相乘的口算方法:一位数与10相乘,就是把这个数的末尾添上一个0。三年级乘法知识点总结31、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。2、口算乘法:整十、整百的'数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。3、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)4、有大约字样的一般要估算。5、凡是问够不够,能不能等的题目,都要三大步:①计算、②比较、③答题。→别忘了比较这一步。6、笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘。7、相关公式:因数×因数=积积÷因数=另一个因数运算顺序:先乘除,再算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先算括号内的运算。三年级乘法知识点总结41、两位数乘整十数的乘法:探索因数是整十数的乘法计算,找出计算规律。2、两位数乘两位数(不进位):探索两位数乘两位数(不进位)的乘法经历估算与交流算法多样化的过程。3、两位数乘两位数(进位)进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。并能正确进行估算和计算。解决简单的实际问题。4、解决相关的简单实际问题巩固两位数乘两位数的计算方法,使学生能够正确进行计算,提高计算能力,从而体会数学与实际生活的密切联系,感受到数学在实际生活中的应用。

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