高职汽车学院专业教师教学工作总结范文5篇

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高职汽车学院专业教师教学工作总结范文5篇【导读】这篇文档“高职汽车学院专业教师教学工作总结范文5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!高职汽车学院专业教师教学工作总结1高职汽车学院专业教师教学工作总结高职汽车学院专业教师教学工作总结回顾16年,在学院党委的领导下,围绕公路学院教学教研的中心工作,结合实际,认真学习贯彻党的各项方针、政策,认真参加科学发展观的学习,通过学习,进一步坚定了建设中国特色社会主义的信念和决心,提高了思想政治觉悟,与同志们一道勤奋工作,为学院的发展做出贡献。现将16年度工作完成情况汇报如下:一、思想政治方面:在学院从事教育工作以来,积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,能够认真贯彻党的路线、方针、政策,自觉地在思想上、行动上同党中央保持一致。能够把党的方针、政策同实际教学工作相结合,认认真真的开展工作;有较强的民主作风和团队精神,善于并且敢于听取不同意见,从工作中吸取教训;勤奋好学,谦虚谨慎,遵纪守法,遵守职业道德,遵守社会公德,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心、爱护学生,为人师表,表现出了良好的敬业精神和职业道德;遵守法纪,严以律己,清正廉洁,务实工作;始终保持谦虚、谨慎的工作作风,始终保持旺盛的工作热情,较好地履行了自己的岗位职责。二、教学方面:在从事教育教学管理过程中,响应学校号召,积极推进教学管理制度化、规范化、科学化建设,遵守教学管理规章制度和教学文件,规范了各类教学行为,强化了对学生实践技能的培养。服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。前后担任公路学院高管教研室工作,主讲了《高等级公路养护》、《公路工程招标与投标》、《公路概论》、《城市轨道交通概论》、《高等级公路绿化与景观》等相关课程的授课任务,并指导学生的测量实习、顶岗实习、毕业实习、毕业设计和毕业论文答辩,圆满完成教学任务,并获得良好评价。三、实验室建设方面:积极参与实验室建设工作,认真做好实践教学工作,抓好学生的操作动手能力培养,认真仔细教好每一个实训环节,听从领导指示,服从教学安排,圆满完成实验实训教学工作。四、实践教学方面:积极参加公路学院毕业生实习实训工作,如测量实习、综合实习、顶岗实习、毕业实习,在实践中不仅锻炼了自己,提高了业务水平,而且使学生在知识方面实现理论与实践相很好结合。五、再教育及培训情况方面:在工作中,一直注重知识更新,积极参加继续教育和培训学习,积极参加双师素质培训学习,参加行业举办的各种知识培训学时,努力学习,在实践中不仅锻炼了自己,提高了业务水平,而且使学生在知识方面实现理论与实践相很好结合。汽车专业教师工作总结22012年工作总结转眼2012已经结束,我已经加入培训学校近两个学期,回首过去,感慨颇深,有收获,有教训,有汗水,也有欢笑。在2012年两个学期的工作中,我担任汽车专业汽车发动机原理电控技术的教学工作。本学期,基本结束了汽车发动机原理电控技术的教学工作。以下我将从课程进度、教学效果、教学手段、个人学习四个方面进行详细阐述。课程进度方面:两个学期,主要负责11汽修和12汽修的教学汽车电控发动机原理技术的教学工作。两个学年基本完成电控发动机技术原理的全书讲授。11汽车班的电控发动机技术的教学进度是:第一学期,主要完成了第一章概述、第二章电控燃油喷射系统、第三章汽油机空气供给系统、第四章燃油供给系统、第五章汽油机电喷系统的控制过程、第六章电控汽油机点火系统的讲授。第二学期主要完成了第七章辅助控制系统的讲授及全本书的复习。基本完成了11汽车的原定教学任务。12汽车班的电控发动机技术的教学进度是:第一学期,主要完成了第一章概述、第二章电控燃油喷射系统、第三章汽车空气供给系统的教学工作和期中考试的复习工作。第二学期主要完成了第四章燃油供给系统、第五章汽油机电喷系统的控制过程、第六章电控汽油机点火系统、第七章辅助控制系统及期末复习工作。基本完成了12汽车的原定教学任务。教学效果方面:基本符合课堂教学一般水平,但是与本人理想相差甚远。对于问题及原因我做了如下分析:最初汽修各班基本有的1/3同学能够跟随老师进度进行学习,并理解教师新授课内容,也能与教师进行有效的学习沟通。中间一部分同学能够在教师和同学的反复强调中记住关键词句,也能做到基本掌握学习内容。其余一部分同学,在教师的反复强调和作业复习中,能够对所学内容有一定印象。基本达到目前所要求的学习效果。但是随着学期增长,学生对于课堂学习产生一些厌弃心理。有一部分同学出现了落队的现象,一些了本来认真学习的同学开始上课违反纪律不认真听讲,听课一知半解。针对这种现象,我对于各班学生的学习情况进行了调查,结果表明为学生后期学习的普遍状态。对于出现这种现象的个别同学我进行了沟通引导,并取得了很好的效果。例如,3班王家胜同学,本身是一位非常聪明好学的孩子,前半学期表现非常优异,后半学期与之前的表现相差甚远,上课的时候和其他同学玩闹,不认真听讲,对于老师讲授的内容一知半解而且非常自负,对于学习失去了信心和兴趣。经过与其谈话了解到,他是对于自己的未来太过迷茫,失去了学习和奋斗的目标,对于自己的未来没有了方向和打算。经过和他谈话后,他的态度产生了明显好转,开始积极听讲,积极回答问题,乐于帮助同学和老师。类似于王家胜同学这样的例子很多,本人分析其原因主要有:学生对于自己的前途没有信心,不知道以后能做什么,更不知道现在学习的内容对于以后会产生怎样的影响。受大环境影响,学校中学生一般处于厌学状态,对学习和未来不是很坚定的学生很容易受到周边环境的消极影响。解决方法有:适时的对学生进行学习和生活的引导是非常重要的,所以我建议我们在关心学生学习的同时也要关心学生的心理发展状态。在课堂纪律方面我一直做的不是很理想,存在着课堂不文明行为,例如:课堂纪律散漫,存在上课说话,玩手机的现象。在本人看来出现这种现象的原因有二,第一,是我个人原因,本人对于纪律要求不够严格,无为而治的管理对于职教学生的课堂管理是没有积极效果的。所以新学期我将会严明纪律,也希望各位同事予以支持和帮助。第二,有些同学未能在心理上真正的认识到学习的重要性,没有对未来的整体规划,缺少学习的动力。解决办法:第一,尽量多和同学沟通,找出真正的纠结点,让更多的同学加入到学习的行列中。第二,加强纪律要求管理,对于课堂纪律做出严格的要求,奖罚并用,奖罚分明,严格实行。教学手段方面:汽车电控发动机原理的理论教学以课堂讲授为主,其中会穿插一些小活动,譬如小组竞赛、小组讨论、分类作业。产生了一些积极的效果。例如,在一次新授课结束后,为了让学生更好的巩固复习所学内容,将学生分成6个小组,每小组选出组长,并选择一位同学进行记录各组的分,以增加学分作为奖励。然后老师带领同学们复习已讲授内容,由各组同学分别总结出简短精炼科学的知识点,并将其写在黑板上,由其他同学进行改正、识记。经过这样的反复回忆、总结、写练、修改、识记,大部分同学都能记住所讲的知识点。这类活动在课堂的学习中,屡试不爽。但是对于专业课的课堂活动,我的想法比较单一,也希望各位同事多提宝贵意见。对于专业课的教学方面我希望能够切实有效的活动带入课堂,将生硬的理论教学变得活跃起来。个人学习方面:本人通过观看汽修视频和查看汽车资料,在专业上有了一定提升。在工作期间我阅读了《汽车高级维修师》和《汽车修理工》加强了专业学习。通过听学校公开课,对于课堂授课也增添了一些新思路。通过阅读其他书籍,使个人在工作上和生活上事业也变得更加开阔。在2013年中,本人会从个人专业学习和个人素质提升方面做出更大的努力,也希望同事们予以监督和帮助。2012年已经走过,回想经历的种种感慨万千。培训学校的同仁们相互扶持又走过了精彩的一年。在此我学到了很多,也感悟到了很多。感谢各位同事予以的无私的帮助和关怀,2013新的一年中本人将以更大的热情去投入到工作和生活中去。让自己在生活和工作中上一个新的台阶!汽车专业教师工作总结3教师个人工作总结转眼2015年已经结束,回首过去,感慨颇深,有收获,有教训,有汗水,也有欢笑。在2015年本学期的工作中,我担任汽车专业汽车发动机、汽车底盘的教学工作。本学期,基本结束了汽车发动机和底盘的教学工作。以下我将从课程进度、教学效果、教学手段、个人学习四个方面进行详细阐述。课程进度方面:本学期,主要负责15汽修15班和16班的汽车发动机和底盘的教学工作。按教学大纲安排,现已完成了所有原定教学任务。教学效果方面:基本符合课堂教学一般水平,但是与本人理想相差甚远。对于问题及原因我做了如下分析:最初汽修两个班基本有的1/3同学能够跟随老师进度进行学习,并理解教师新授课内容,也能与教师进行有效的学习沟通。中间一部分同学能够在教师和同学的反复强调中记住关键词句,也能做到基本掌握学习内容。其余一部分同学,在教师的反复强调和作业复习中,能够对所学内容有一定印象。基本达到目前所要求的学习效果。但是随着学期增长,学生对于课堂学习产生一些厌弃心理。有一部分同学出现了落队的现象,一些了本来认真学习的同学开始上课违反纪律不认真听讲,听课一知半解。针对这种现象,我对于各班学生的学习情况进行了调查,结果表明为学生后期学习的普遍状态。对于出现这种现象的个别同学我进行了沟通引导,并取得了很好的效果。教学手段方面:汽车发动机的理论教学以课堂讲授为主,其中会穿插一些小活动,譬如小组竞赛、小组讨论、分类作业。产生了一些积极的效果。对于专业课的教学方面我希望能够切实有效的活动带入课堂,将生硬的理论教学变得活跃起来。个人学习方面:本人通过观看汽修视频和查看汽车资料,在专业上有了一定提升。通过听学校公开课,对于课堂授课也增添了一些新思路。通过阅读其他书籍,使个人在工作上和生活上事业也变得更加开阔。在2016年中,本人会从个人专业学习和个人素质提升方面做出更大的努力,也希望同事们予以监督和帮助。2015年已经走过,回想经历的种种感慨万千。培训学校的同仁们相互扶持又走过了精彩的一年。在此我学到了很多,也感悟到了很多。感谢各位同事予以的无私的帮助和关怀,2016新的一年中本人将以更大的热情去投入到工作和生活中去。让自己在生活和工作中上一个新的台阶!汽车专业教师工作总结4---最初汽修两个班基本有的1/3同学能够跟随老师进度进行学习,并理解教师新授课内容,也能与教师进行有效的学习沟通。中间一部分同学能够在教师和同学的反复强调中记住关键词句,也能做到基本掌握学习内容。其余一部分同学,在教师的反复强调和作业复习中,能够对所学内容有一定印象。基本达到目前所要求的学习效果。但是随着学期增长,学生对于课堂学习产生一些厌弃心理。有一部分同学出现了落队的现象,一些了本来认真学习的同学开始上课违反纪律不认真听讲,听课一知半解。针对这种现象,我对于各班学生的学习情况进行了调查,结果表明为学生后期学习的普遍状态。对于出现这种现象的个别同学我进行了沟通引导,并取得了很好的效果。教学手段方面:汽车发动机的理论教学以课堂讲授为主,其中会穿插一些小活动,譬如小组竞赛、小组讨论、分类作业。产生了一些积极的效果。对于2---2012年工作总结转眼2012已经结束,我已经加入培训学校近两个学期,回首过去,感慨颇深,有收获,有教训,有汗水,也有欢笑。在2012年两个学期的工作中,我担任汽车专业汽车发动机原理电控技术的教学工作。本学期,基本结束了汽车发动机原理电控技术的教学工作。以下我将从课程进度、教学效果、教学手段、个人学习四个方面进行详细阐述。课程进度方面:两个学期,主要负责11汽修和12汽修的教学汽车电控发动机原理技术的教学工作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