家长工作总结范文【4篇】

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写作好帮手1/10家长工作总结范文【4篇】【导读】这篇文档“家长工作总结范文【4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!家长工作总结【第一篇】一、前期准备工作1、卫生清理利用课余时间组织学生把教室及死角进行了全面而又彻底的清理,给家长留下了干净、整洁的美好印象。2、课堂布置组织学生利用前、后、侧黑板进行了精心装饰,图片精美,色彩鲜艳,并配备了文字,如:把世界上最美的花献给我最爱的父母、老师及亲人。3、分工细致服务周到家长会前,准备了足量的开水、茶叶、纸杯等,并对家长签到、入座、倒水等工作进行了详尽的安排,并分工明确,责任到人,到会家长很是感动。4、这次家长会应到43人,实到41人,迟到1人(没有签上到),到会率95%,这为成功召开家长会奠定了基础。写作好帮手2/10二、家长会流程1、总结期中考试出示本次期中考试前十名名单、单科状元、及进步学生名单,并分析原因,找出对策。2、颁奖并安排学生代表发表获奖感言2、学生中出现的共性和个性问题3、给家长的几条建议4、说给家长的心里话由于家长工作忙,没有时间和心思和孩子做过多的交流,孩子随着年龄的增长,也不愿和家长多说心里话,尤其是感谢父母之类的话语,更是难以表达,此环节给家长和孩子搭建了平台,加强了家长和孩子之间的沟通,增进了彼此之间的感情,此环节把家长会推向了高潮,很多家长、孩子为之动容,留下了幸福的泪水,收到了很好的教育效果。三、家长会反思1、通过召开家长会,家长对学生在学校有了全面的了解,老师对学生在家里的表现也有了全面的了解,通过家校携手,双方沟通交流,为更好的教育学生做了很好的铺垫。2、本次家长会,不论课堂布置,还是课件、视频的播放,都做了精心的准备,可遗憾的是电脑出了故障,写作好帮手3/10没有直观呈现出来,万幸的是贾老师准备充分,随机应变和驾驭课堂能力强,马上实施了第二套方案,使家长会能够顺利进行。所以,不论干什么事情,没有做不到的只有想不到的。家长工作总结【第二篇】在孩子们的欢声笑语中本学期即将画上句号。回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:1、常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长更多的了解孩子的写作好帮手4/10发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过‘温馨提示’及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《长大真好》中,班里好多的小朋友都在家长的帮助下采集来了各种幼小对比图片。在主题活动《生活跷跷板》中请家长帮助幼儿制作‘我家的联系卡’家长能按照要求、规则逐一将物品完成带来,并将带来的物品贴在自己的建筑区域格里。在主题活动《秋天的消息》中请家长带领幼儿秋游,找找秋天的树叶带来做‘形形色色的秋天’在主题活动《冬日的祝福》中幼儿自绘‘红红的灯笼’做新年到环创。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。写作好帮手5/103、组织亲子运动会活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了亲子运动会活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码、QQ号留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。5、家园共育家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。同时我们选举了家委会代表做好家园共育。家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。写作好帮手6/10家长工作总结【第三篇】9月25日下午2:00,九年级家长会按照预定的程序准时开始。家长会上,各班班主任首先介绍了我校的教育现状,对第一个学月的教学情况进行总结,与家长交流教育孩子的方法,就如何与孩子沟通、如何处理好亲子关系等问题为家长提供了大量案例,家长们普遍感觉很有收获。老师们也认为此次家长会开的很及时很成功,我对此次家长会进行以下几个方面总结。一、只有充分的准备,才会有精彩的展示本次家长会提前两周开始筹备,会议议程经过班主任们反复商讨,课件经过几次修改才确定下来。原先设计的一些理论性的内容被删除,添加一些亲子关系处理和引导孩子合理使用网络的成功案例,对于家长来说很有借鉴意义。再加上教师们积极行动,想方设法,献言献策,精细心准备,家长会才得以圆满成功。准备是展示的基础,只有充分的准备,才会有精彩的展示。二、到会家长情况家长们人到中年,有繁忙的工作和沉重的家庭负担,为了让家长能够积极参与,配合老师对孩子进行教育,本次家长会特意提前通知,让家长们有所准备,可以提前安排个人工作。本次家长到会情况较好,与会率能达写作好帮手7/10到百分之九十以上。可见家长们对我们学校的工作还是理解和支持的。三、会议程序1、家长到校后,先签到,在安排的位置就坐。2、由于提前规定家长会2:00开始,到1:59分时,我告知家长,为了给孩子们做个守时的榜样,我们准时开始,虽然到会人数不齐也不再等待。2:00钟班长宣布家长会正式开始,请家长把手机调为震动或者关闭。班主任安排一名学生在教室外面等待来晚的家长,指引他们签到就座。3、议程主要有:班主任首先介绍学校教育教学、任课老师基本情况及本班第一个学月学生学习情况,然后科任教师讲话,接着敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议,家长代表讲话,家长和老师之间随意交流,最后班主任对本次家长会进行总结。四、我的感悟1、尽管本次家长会取得了圆满的成功,仍然存在许多不足之处,例如,有个班级竟然有两个家长带着年幼的孩子来开家长会,孩子在会场大声喧哗,严重干扰会场秩序。下次一定提前提醒家长来开会时不要带着孩子,以免影响家长会的效果。2、部分家长不遵守时间,有迟到、早退现象。班写作好帮手8/10主任应该提醒家长,父母的以身作则对孩子有着积极的影响,如果要求孩子有较强的时间观念,父母必须先为孩子做出榜样。3、部分家长不善于和老师沟通。每个父母都渴望把孩子培养成才,或许由于种种实际原因,部分家长看似对孩子漠不关心,那是因为他们还没有找到和老师沟通交流的合适方法,这就需要班主任主动出击,态度真诚,交给家长沟通的方法技巧,家长们会更加重视对孩子的教育,更加支持学校教育。4、老师与家长沟通时应该注意方法和技巧。有些老师在与家长沟通时顾虑重重,生怕那句话说得不得体会引起反感,其实老师只要讲究方法,注意策略,以情动人,一定会得到家长的理解和认可。5、根据当下的社会环境和局式,总有一天我们学校会规划在城区框架内。就目前状况而言,无论是教师、学生还是家长,我们的综合素质与市直学校还有很长一段差距。所以在迎接机遇的同时也面临挑战,我们的老师要不断学习,提高自身素质,提高育人技巧,与家长沟通时做到彬彬有礼,把我们的学生培养成知书达理的都市少年!家长工作总结【第四篇】写作好帮手9/10本日是我们幼儿园的家长开放日,由于提前看护了,因此家长都支配好了本身的工作赶来了,参加这难得而又故意义的运动。早上孩子们来园明显晚了,因为本日是和爸爸妈妈一起来的,8:00左右陆续的拉动手,一脸微笑的走来。晨间运动是在户外玩皮球和高跷,(本来支配的是轮胎,由于场地和情况的因素:草地上都是露水,临时作了调剂。)在爸爸妈妈的帮忙下,孩子们机动的踩着高跷往返穿梭,神气极了,我不由为孩子竖起了大拇指!短暂的发言、盥洗事后开始了第一个教授教化运动:奥妙的小水滴。从孩子身边的生活经验出发,找找、说说身边的小水滴,感想感染水的用处及和人们生活的关系。孩子们能依据经验进行断定讲述,找到了各类各样的水,了解了水的不合用处,让孩子得到了一些生活的知识。只是在运动中孩子语言的完整性不敷,他们只用简单的词语进行应答;孩子积极介入回应的面还不敷广,有一小部分孩子注意力不敷集中,大概和座位的摆放有关。课间操时,温暖的阳光照耀着,孩子们都能开心地投入着,合着音乐的节奏舞动身体。第二个教授教化运动是:蔬菜拼盘,孩子观赏着各类拼盘作品,嘴里由衷的发出赞叹:哇!有过细地察观、详细地解说,家长的写作好帮手10/10帮忙,我们的小厨师们开始着手了……二十分钟后,一盘盘精心、精致、风雅的作品涌现在我们面前,有花蝴蝶的乐园、独特的手、我是女生、乌龟、娃娃、花朵、汉堡粉末登场啦,孩子和家长的脸上洋溢着胜利、自信的笑容。亲子游戏很受家长的关注,本日我们支配的是二人三足,请爸爸妈妈和孩子一起游戏。在游戏中,家长们彷佛又回到了童年,感想感染着儿时游戏的愉快,孩子们则又一次体验了在同伴面前和爸爸妈妈同游戏的乐趣。高兴地笑着、愉快的跑着,小肚子们也早已咕咕叫了,盥洗筹备开饭了,大鸡腿、豆腐干、芹菜虾京彩花汤,再加一碗白米饭,阿呜阿呜吃得香。在家长的注视下,小嘴巴大口大口的吃着,许多家长都说:在幼儿园吃的要好,吃得又多。是呀。我们要快快长大嘛!半天的运动到这里告一段落,固然还有个其余孩子有些不舍,但家长通过半日开放运动,了解了幼儿园的生活,对教师的工作也给予了更多的理解和支持。相信有这样的互动交流,家园共同会更默契、亲子感情会再升华!

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