精编资料,供您参考国庆活动方案(案例)(通用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“国庆活动方案(案例)(通用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!国庆活动方案【第一篇】为了庆祝新中国成立67周年,纪念红军长征胜利80周年,充分展现我辖区干部的精神风貌,激发干部的爱国热情,弘扬长征精神和爱岗敬业、无私奉献的正能量,进一步增强干部全心全意为人民服务的意识,经街道党工委研究,决定举办20xx年迎国庆暨纪念红军长征胜利80周年演讲大赛,现就有关事项通知如下:一、比赛时间及地点9月中下旬,具体时间和地点另行通知。二、参赛范围各社区、村干部。三、比赛规则1、本次比赛以社区、村为单位报名参加,各社区、村推选1—2名选手。2、参赛选手自拟演讲稿。3、比赛次序按照抽签顺序进行。四、内容要求演讲稿内容要围绕“爱岗敬业、无私奉献”的主线,宣讲对“岗位、责任”的认识体会,也可讲述本人或本人所代表的社区、村干部的典型事迹。演讲时长在6—10分钟为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。五、评分办法比赛评分实行百分制,由评委在每个参赛选手演讲完后对其进行现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他分数之和的平均分为参赛选手的最后得分。六、奖项设置1、根据比赛评分结果,设一等奖、二等奖、三等奖。七、组织机构1、本次演讲比赛由xx街道党工委组织,社区办具体负责实施。2、比赛评委由xx街道领导担任。八、其他要求1、各社区、村要精心组织,积极报名参赛。2、参赛选手男女不限,要求选手普通话标准流利,尽量脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,具有精编资料,供您参考良好的精神风貌。3、各社区、村要于9月日之前将参赛选手姓名和演讲题目报xx街道办事处社区办。(联系电话:)庆国庆主题活动方案【第二篇】一、活动时间:9月30日下午放学后二、活动地点:学校操场三、活动内容:橘子丰收四、参加人员:全体工会会员五、摄影摄像:xxx六、裁判:xxx七、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。按得分从多到少决定获奖等第。八、比赛方法和规则1、参赛人数:以工会小组为单位每队10人,男女不限,不得代替。2、比赛赛距:20米。3、比赛时间:5分钟。4、比赛规则:每队起点处设置一个空筐,折返处设置一筐橘子。比赛开始时,1号运动员一只手拿接力棒跑至折返处,另一只手抓起折返处筐内橘子后返回起点,将接力棒交给2号运动员,并将橘子放进起点处空筐里,以此类推。比赛过程中,队员只能使用单手抓橘子并交接接力棒,否则按违规处理,成绩无效。5、比赛赛制:3个队一组进行比赛,按每队起点处筐中橘子数多少排列名次。(时间超过5分钟不计成绩)庆国庆活动方案【第三篇】为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教精编资料,供您参考职工分成五个组,以组为单位参赛。二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的。材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)3、即兴表演根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。五、奖励办法比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。庆祝国庆的活动方案【第四篇】一、主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要精编资料,供您参考的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。二、环境创设:1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。三、家园共育:1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。