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齐达艺术生文化课．内容解读2．语法讲解2．1专题一主谓一致a.语法讲解;主谓一致三原则是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最*近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。Thereismuchwaterinthethermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.Ⅰ并列结构作主语时谓语用复数Readingandwritingareveryimportant.注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and此时连接的两个词前只有一个冠词。Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.典型例题TheLeaguesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were答案B.注：先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C.。本题易误选D，因为TheLeaguesecretaryandmonitor好象是两个人，但仔细辨别，monitor前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and相连。齐达艺术生文化课这样本题主语为一个人，所以应选B。Ⅱ主谓一致中的*近原则1）当therebe句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk..Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.2）当either…or…与neither…nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here,there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。Eitheryouorsheistogo.Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.Ⅲ谓语动词与前面的主语一致当主语后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.HeaswellasIwantstogoboating.Ⅳ谓语需用单数1）代词each和由every,some,no,any等构成的复合代词作主语，或主语中含有each,every,谓语需用单数。Eachofushasatape-recorder.Thereissomethingwrongwithmywatch.2）当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.天方夜谭是英语爱好者熟悉的一本好书。3）表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。(用复数也可，意思不变。)Threeweekswasallowedformakingthenecessarypreparations.Ⅴ指代意义决定谓语的单复数1）在代词what,which,who,none,some,any,more,most,all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。Allisright.(一切顺利。)Allarepresent.(所有人都到齐了。)2）集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示该个集体。Hisfamilyisn'tverylarge.他家不是一个大家庭。Hisfamilyaremusiclovers.他的家人都是音乐爱好者。但集合名词people,police,cattle,poultry等在任何情况下都用复数形式。Arethereanypolicearound?3）有些名词，如variety,number,population,proportion,majority等有时看作单数，有时看作复数。Anumberof+名词复数+复数动词。Thenumberof+名词复数+单数动词。Anumberofbookshavelentout.ThemajorityofthestudentslikeEnglish.齐达艺术生文化课Ⅵ与后接名词或代词保持一致1）用halfof,partof,mostof,aportionof等词引起主语时，动词通常与of后面的名词，代词保持一致。Mostofhismoneyisspentonbooks.Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.2）在一些短语，如manya或morethanone所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。但由morethan…of作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。Manyapersonhasreadthenovel.许多人都读过这本书。Morethan60percentofthestudentsarefromthecity.百分之六十多的学生都来自这个城市。一、主谓一致的三个原则主谓一致涉及三个基本原则，即语法一致原则（principleofgrammaticalconcord）、意义一致原则（principleofnotionalconcord）和就近原则（principleofproximity）。A.语法一致语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系，主语为单数形式，谓语动词用单数形式；反之，谓语动词用复数形式。Mychildhasnointentionofspendingavacationwithme.我的孩子不想与我一起度假。Mychildrenhavenointentionofspendingavacationwithme.我的孩子们不想与我一起度假。B.意义一致意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概念，而不取决于表面上的语法标记。1.主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。Theonlypeoplewhoareinterestedinthebookseemtobelawyers.唯一对这本书感兴趣的人好像是律师。Themajorityofprimaryschoolteachersarewomen.大多数小学老师都是女的。2.主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。Nonewsisgoodnews.没有消息就是好消息。Billiardsisbecomingmoreandmorepopularinsomecities.桌球在一些城市里越来越受欢迎。C.就近原则就近原则是指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时，谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致。Thereisasquaretableandsomechairsinthecenterofthedining-room.餐厅中央有一张方桌和几把椅子。EitheryourstudentsorWilliamknowsthis.不是你的学生就是威廉知道这件事。注意：一般说来，究竟何时采用何种原则，应视英语习惯用法而定。但在实际使用中，如果对上述三种原则捉摸不定，遵循语法一致的原则是一种比较稳妥的方法。二、并列主语的主谓一致A.由and连接的并列主语1.用and（或both...and）连接并列主语时，谓语动词通常用复数。Ahammerandasawareusefultools.榔头和锯子都是有用的工具。Bothindustryandagriculturehavebeengreatlydevelopedtheseyears.这几年工农业大大地发展了。①当and连接的两个名词是指组合到一起的一件完整的或成套的东西，或表示同一个人或一种概念时，齐达艺术生文化课谓语动词要用单数形式。Thewriterandteacherisspeakingatthemeeting.这位教师兼作家正在会上发言。Aneedleandthreadwasgiventoher,butshecouldnotsewthebuttonon.针线给了她，但她不会把钮扣缝起来。（aneedleandthread作为同一件东西对待）Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.早睡早起是个好习惯。（goingtobedearlyandgettingupearly被看成同一概念）Breadandbutterishisusualbreakfast.他经常以黄油面包当早餐。Acartandhorsewasseeninthedistance.远方看见一辆马车。必背：英语中并列结构表示整体概念的有：ironandsteel钢铁lawandorder治安breadandbutter黄油面包awatchandchain一块带链的表aknifeandfork刀*acoatandtie配有领带的上衣aimandend目的truthandhonesty真诚2.一个名词为几个并列形容词所修饰时，这时主语和谓语动词的一致关系一般遵循语法一致的原则。Cleverandslowstudentsaretreatedalike.聪明的和迟钝的学生都受到相同的对待。Ablackandwhitekittenwasfoundinthegardenyesterday.昨天在花园里发现一只黑白色的小花猫。比较：Ablackandawhitedogsareplayingintheyard.一只黑狗和一只白狗正在院子里玩。（两只狗）Ablackandwhitedogisplayingintheyard.一只黑白花狗正在院子里玩。(一只狗)3．在each...andeach...,every...andevery...,no...andno...等结构之后，谓语动词用单数形式。Eachboyandeachgirlhasanapple.每个男孩和女孩都有苹果。Everyhourandeveryminuteisprecious.每一小时，每一分钟，都很宝贵。Nobirdandnobeastisseenonthelonelyisland.荒岛上既看不到鸟也看不到野兽。4.带有并列动词的what从句作主语时，要根据意义一致的原则决定动词的数。Whathesaysanddoesdonotagree.他的言行不一致。（具体指他说的话和他做的事）Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行与我无关。（泛指他的为人）5．在某些成语中，一些并列主语用and相连时，其后谓语用单数形式。AllworkandnoplaymakesJackadullboy.光工作不玩耍，聪明的孩子也会变傻。Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起使人健康、富有、聪慧。B.以or,either...or,neither...nor,not...but,notonly...butalso等连接的名词（代词）作并列主语时，谓语动词的单复数应根据就近一致的原则。NeitherhenorIamwillingtogoshoppingtod