师德师风建设计划3篇【导读】这篇文档“师德师风建设计划3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!师德师风建设计划1教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体,牢固树立育人为本,育德为先,全面发展的办学思想.学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作,特制定本计划,以实现教师德育工作的经常化,制度化,规范化.指导思想以党的十六大和十六届三中,四中全会会议精神为指针,以邓小平理论为指导,认真实践三个代表的重要思想.立足于依法治校,依法治教的总体要求.通过大力开展师德宣传,学习,实践系列活动,牢固确立以人为本,敬业奉献的崇高师德,全面提高教师队伍整体素质,为推进我校教育,教学发展提供有力的师资保证.活动要求1,建设一直创新型的干部队伍.学校行政,中层,党员要具有坚定的政治信念,先进的教育思想和崇高的奉献精神,不断加强自身素养的提高.在管理工作中要继续坚持以德治校,以德育人;步调一致,团结协作,相互配合,相互支持;要率先垂范,严于律己,尊重他人,摆正位置,挑好担子,管好摊子;要勤思索,多沟通.加强对教师师德,业务能力,法律法规的教育,积极开展诚信教育活动,认真履行教书育人,管理育人,服务育人的职责,倡导敬业爱岗,严谨治学,为人师表.更加主动地,独立的,大胆的,创新的开展各项工作.同时,每位党员,干部要有一个全局观,在布置工作的同时,既要考虑本部门具体工作,同时要考虑全校的工作安排.2,打造一支高素质的教师队伍.认真组织全体教师学习邓小平理论,三个代表重要思想,十六届三中,四中全会会议精神,加强政治思想教育,支持以恒地开展教育系列活动,利用周三政治学习技暑假校本培训,组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,《中小学教师日常行为规范》,《关于加强教师职业道德建设的实施意见》,霍懋征先进事迹及时事政治,并开展讨论,使全体教师具有先进的政治思想,良好的职业道德和高尚的敬业精神,使全校进一步形成敬业,爱岗,奉献氛围;形成团结奋进,积极向上,开拓进取,为受教育者提供优质服务的氛围;形成明辨是非,弘扬正气,树立良好教师形象,构建教师完善人格的氛围,促进学校的两个文明建设,从而推进学校的改革和发展,形成良好的教风,学风,校风.同时,要是我们每一个教育工作者要充分认识加强师德师风建设的重要性,艰巨性,形成人人讲师德,个个铸师魂的良好氛围.3,围绕主题,精心组织.开展师德师风建设系列活动,要紧紧围绕塑造教师新形象,创造和谐学校这个主题,在注重提高思想政治素质,确定新的教育观,人生观的同时,在服务质量,服务意识上下功夫.在牢固树立以人为本,敬业奉献崇尚师德,倡导严谨治学,树立优良师风上做文章.要运用多种渠道,多种载体,多种形式,创造性地开展活动.每个阶段,每项活动都要认真组织,防止流于形式,走过场.4,加强领导,讲究实效.切实加强对师德建设系列活动的领导,学校成立活动领导小组,组长:周雪珍,;副组长:赵菊兰,张百泉,顾丹;组员:马俭,冯丽华,李雪琴.学校支部,工会和共青团各部门要齐抓共管,确保师德建设系列活动落到实处.结合活动的开展,进一步完善师德考核机制,奖惩机制,监督机制,不断深化活动内容,提高活动质量,扎扎实实推进师德建设.苏州市苏锦实验小学2004年9月师德师风建设计划2师德师风建设计划一、指导思想师德是教育素质的灵魂,为进一步提高教师水平,包括政治思想水平,业务工作能力以及改进作风,学校德育办按照学校总体要求,在全校教师中开展以培育敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范为宗旨的师德建设工程。把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标,弘扬爱生敬业精神,树立先进典型,建立评比考核制度,创造浓郁的师德师风建设氛围,并使学校师德建设体制,机制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。二、具体措施及规划1、调查研究,确定目标,全面构筑师德建设工程学校师德师风建设从启动时就将它作为一项系统工程加以规划和实施,从把握现状,明确目标入手,逐步夯实它的基础,完善它的体系。由学校德育办统一安排和具体指导,拟定每学期期初对教师进行专题培训,讲形势,讲任务,讲要求,强调师德建设的重要性,希望全体教师要成为让学生终生受益,终生难忘的好老师,并经常深入教师中间,开展调查研究,与教师交流,对师德建设提出具体的要求。各学年组按照德育办的工作思路,成立教师思想政治工作领导小组,统筹安排师德师风建设的各项工作。针对部分教师认为师德建设是软任务,虚任务,难任务的模糊认识,各组把转变观念,统一思想作为工作的先导,组织干部、教师反复学习,使全体教师认识到教师必须以德立教,教师的灵魂必须纯洁高尚,言行必须堪为学生表率。2、运用载体、营造氛围,倡导为人师表的师德风范师德建设是教师思想政治工作的核心和基石,必须科学设计活动载体,努力营造活动氛围。各组坚持每周一次教师的政治学习,经常邀请领导、专家作辅导报告,把政治学习、形势任务教育与培养教师远大的职业理想和深厚的职业情感融合起来。校德育办把党和政府关于精神文明建设和教育改革发展的方针政策以及本校师德建设的先进典型编印成资料下发给教师作为学习读本,让教师深刻的认识到:学生素质的全面发展需要教师遵循教育规律,正确教育引导,使所有学生学会做人,求知,健体和劳动生活。教师在教育中必须具有更厚实的思想和业务底蕴,必须更多的奉献。3、建章立制,深化改革,建立健全师德建设的保障体系在实施师德建设工程时,注重虚实结合,化虚为实,把它纳入规范化、制度化的管理。在师德师风建设中,实行党政一把手亲自抓,党政工各部门分工协作,三部各方面共同参与的体制。党组织着重抓方向,定标准,弘扬先进典型,德育办着重抓建设、抓考核、抓奖惩,工会着重组织活动,抓检查评比,三部着重抓常规,抓督促,并成立师德师风考核领导小组,全面具体的负责教师师德建设的操作和管理。三、考核制度及办法学校加强师德的检查、评定与考核,实行自律与他律相结合,行政监督与社会监督相结合,评比与调查相结合。对处室组考核评比及教师的评价都列入师德检查考核内容,对师德考核不合格者实行一票否决制,同时不定期在学生中开展评教评学活动,鼓励学生对教师评头论足,还发出告家长书,公布教师师德规范,定期征询家长意见,让家长和学生的意见作为教师考核的依据,通过学校、家长、社会三位一体的师德监督网,对教师不断自我约束,时时严格自律。师德师风建设计划3西岗小学2013—2014学年度第二学期师德师风建设工作计划为了全面加强师德师风建设,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,抓好教师养成教育,以制度建设为基础,更新师德观念,规范教师执教行为,推动师德管理规范化、制度化,不断塑造新时期教师新形象,根据我校的具体实际,制定我校师德建设工作计划。一、指导思想:根据市教育局师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”作为我校教师的座右铭。每个教职工做到对孩子负责,对家长负责,对社会负责。二、工作目标:强化组织建设,树立正确的职业观念、职业态度和职业理想,继续加强教师师德教育,提高教师敬业爱岗、勇于奉献的精神,使教师全心全意的搞好教学工作;组织教师学习相关材料,引导教师树立“以人为本”的教育理念,努力构建“尊重、关爱、民主、平等”的新型师生关系;严格落实《中小学教师职业道德教育手册》、和《中小学教师职业道德规范》,成立了师德考核领导小组,将师德考核落到实处,使师德考核制度化、规范化,全面加强教师职业道德建设。进一步自觉履行《中小学教师职业道德规范》,严格执行“十条禁令”,把师德建设与加强整个教师队伍建设统一起来,常抓不懈,不断提高教师的职业道德素质和业务水平。三、工作重点:1、加强领导、精心组织。加强领导和管理,建立健全师德教育的工作机制,把师德教育纳入重要议程,将师德教育与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实,组织落实,内容落实。结合自身实际,制定相应的贯彻实施计划,切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及先进个人、优秀教师的评选工作中。努力形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。2、广泛宣传,营造氛围。师德建设重在宣传,贵在坚持,开学后学校要利用校报、网站等宣传阵地宣传教育活动。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。3、深入学习,树立典型。广大教师要继续深入学习《教育法》《教师法》,进一步树立依法治教的法制意识,深入学习《中小学教师职业道德规范》,进一步树立以德治教的道德意识。4、严格规范,明确责任。建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。抓好“三测评一考核”工作。实行师德一票否决制,开展好师德考评工作,定期组织召开师德工作会议,总结师德工作,评选师德优秀教师。增强全体教师的工作责任心和事业心,增强教书育人的意识。凡是有违反教育法规的,一经查实将实行校内待岗,并视情节轻重按有关法律法规给予处理、处罚、处分,开除,决不姑息。总之,学校将认真探索新时期教师职业道德建设的特征和对策,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对我校师德师风状况进行监督和评议,力争通过开展师德建设活动,使教师成为全社会各行业职业道德建设的表率,使我校教师职业道德在积极向上、健康有序、协调发展的良好基础上得到明显的提升。具体工作安排:三月份:召开班主任德育工作会,开展好每周一的教师国旗下讲话。四月份:开展“三爱、三送”活动。(开展“师德教育月”活动)五月份:开展师德师风学习活动。(落实《中小学教师职业道德规范》手册和)(组织教师学习《教师法》、《义务教育法》)。六月份:开展师德师风自查自检活动。写1篇师德师风心得体会及工作总结。七月份:总结班主任工作,表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员西岗小学2014年2月