精编资料,供您参考庆元旦活动方案(案例)(4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆元旦活动方案(案例)(4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!庆祝元旦活动方案【第一篇】为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:活动时间:12月31日中午12:00---17:30活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)参与活动人员:全体员工及家属活动内容:一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:(一)、部门组合团队游戏:1、你来比划,我来猜每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的`是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离精编资料,供您参考杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)、打擂台游戏1、猜码:一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅:(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠(勋章值:2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。4、套鸭子每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。班级庆元旦活动方案【第二篇】精编资料,供您参考一、活动主题迎接新年活跃班级氛围二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过小朋友表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,活跃班级氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动地点教室四、活动时间20xx年12月31日下午准备物品:零食、水果、水、(自备)、纸条、笔、(家委会成员筹备)场景布置:为了提高游戏的参与性和竞争性,将桌子摆在墙围周围。游戏规则细节:整个游戏过程分为8个小组。师:在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!男生主持:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。女主持:我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,女:扬起你的风帆,亮出你的风采,男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。活动内容:一)击鼓传玩具。进行8次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。(穿插自由表演—即才艺表演,根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备,也可由主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。准备题目:①猜字谜;阳一半,阴一半。(猜一字:明)精编资料,供您参考②说出含有“水”字的成语5个(水到渠成水涨船高水泄不通水落石出水火无情水深火热细水长流混水摸鱼车水马龙似水流年万水千山滴水成冰滴水穿石山青水秀山穷水尽山高水低如鱼得水高山流水一潭死水行云流水望穿秋水拖泥带水穷山恶水落花流水观众可补充)③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。(参考答案:满地是垃圾,烦心又灰心;到处是绿叶,顺心见爱心;环境人人都保护,美丽衬托你自己;让我们共同来创造美丽的校园环境校园是我家,卫生靠大家!保护校园环境,人人有责!请爱护这片圣洁的净土!④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。⑤你对传统文化知多少:“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是“远上寒山石径斜,白云深处有人家。危楼高白尺,手可摘星辰。”它们共同的名字叫玉不琢,不成器,人不学,不知义。这是⑥事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动、成语“连蹦带跳”,然后让其抽一个,不要让别人知道。用肢体表演,不能说话,让别人猜猜看你想表达的意思。⑦请你根据“合作才能成功,团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。二)小组对歌赛:以组为单位,进行8次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。三)智力对对碰:(赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼),附题目①成语擂台赛:下列成语都是与动物有关的,看哪组能在最短时间内补充最多(优胜者获胜发小奖品)。呆若木()为()作伥背熊腰对弹琴惊弓之千军万叶公好如得水杯弓影急跳墙亡补牢万更新精编资料,供您参考②串词编故事:请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事,看哪一组想象最丰富,编的故事最精彩又合理,奖品就归哪组哟!(每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以)。③有趣的等量代换:一头牛的价钱等于7头猪的价钱,一头猪的价钱等于3只羊的价钱,一头牛的价钱等于多少只羊的价钱?(看哪组最先给出答案)。④猜年龄:小红去年过了10岁生日,小华明年6岁,小月比小华小1岁,小明的岁数正好是他们三人相加后的一半,看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁?四)、写贺年片送祝福各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片,最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福,并大声地念出祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!五)、真心话大冒险。发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。六)、最后放音乐《新年好》,全班同唱。颁奖总结,活动结束庆元旦活动方案【第三篇】为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在xxxx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦”二、活动时间:xxxx年12月29日下午4:00各校区下午两节课后放学:一~二年级3:00放学;三~六年级3:10放学;活动3:45全体集中,确保4:00准时开始三、活动地点:xx中心小学xx校区大礼堂四、参加人员:全体教职工五、活动内容及形式:1、文艺汇演。相关要求:(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,精编资料,供您参考有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。(3)各校区节目分配:鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。(4)节目上报时间:12月18日下午下班前2、退休教师活动环节六、人员分工及具体安排:1、活动总负责:2、活动总策划:3、活动总协调:4、会场布置组:组长:组员:xx校区美术教师。职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置。5、节目演出组:每校区专人负责节目质量把关。鼓楼:xx职责:(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;(2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;(3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。6、节目主持(待定):主持人:4人(2男2女)(1)负责晚会主持稿、节目单设计。(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。7、节目保障组负责人:于晓慧及其它电教组成员。职责:(1)负责节目音响准备工作;(2)负责演出现场音响调试保障工作;(3)负责节目音乐播放工作;(4)负责活动的影像拍摄。8、宣传组负责人:职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。七、奖品设置1、凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;2、到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。精编资料,供您参考八、注意事项1、各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。2、有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的xx老师。3、排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。班级庆元旦活动方案【第四篇】一、活动目的:值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,进步学生的活动能力,修建文化气氛,以丰富多彩的情势辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参与,让每个学生在出色的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:20xx年12月31日下午1:40—3:00整三、活动对象:全体师生四、活动情势:以班级为单位组织班级文化展现活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特点活动(例如:诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力比赛、才艺展现、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。五、活动办法:1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。六、活动预备:1、各班班主任及时宣传本次活动的进程,让每个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活